RECUPERAÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA –3º TRIMESTRE/ 5º ANO/2019

NOME:___________________________________DATA:__/___/____VALOR:10,0 NOTA:________
1- (PB – 2011). Joãozinho gosta construir pipas. carrinho 4 tipos de sorvetes e foi vendê-los na
vizinhança. No total, ele conseguiu vender METADE
dos sorvetes. Observe a fração que representa esta
venda:

2- Para a pipa acima, ele pintou uma parte de cinza. A

parte pintada é
3 4 4 1
Qual das frações abaixo também pode representar
(A) 4 (B) 3 (C) 1 (D) 4
a quantidade vendida de sorvetes?
***************************************
3- (PB 2011). A fração da parte colorida da figura é

3 7 3 10 ***************************************
(A) 7 (B) 3 (C) 10 (D) 3 9- Juntando os pedaços pintados, quantos quadrados
*************************************** coloridos aparecem?
4- (Saresp). Observe a figura:

A fração que representa a parte pintada em relação ao total é

1 2 1 2
(A) 8 (B) 8 (C) 9 (D) 9
*************************************** a) 24 c) 29
5- (Prova Brasil). Das 15 bolinhas de gude que tinha, b) 32 d) 34
Paulo deu 6 para o seu irmão. Considerando-se o ******************************************
total de bolinhas, a fração que representa o número **
de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é 10- (Projeto conseguir – DC). Algumas crianças
escolheram a figura abaixo para ampliar:

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6- (Prova da cidade 2009). Jorge coloriu de cinza de
acordo com malha quadriculada abaixo.

Veja as ampliações feitas por algumas delas:

A fração parte cinza da malha corresponde a:

25 100 25 75
(A) 100 (B) 25 (C) 75 (D) 25
***************************************
7- (Prova da cidade 2009). Ana fez uma torta de chocolate.
A torta foi dividida em 12 pedaços iguais. Ela deu 7
pedaços para sua vizinha e ficou com o restante.

 Que fração do total representa os pedaços de torta

que restaram para Ana?
Quem ampliou corretamente a figura?
7 5 12 12 (A) Júlia (C) Pedro
(A) 12 (B) 12 (C) 7 (D) 5 (B) Maria (D) Vítor
8- (Projeto consequir – DC) Um sorveteiro colocou em seu 11- (Saresp 2007). Utilizanod o quadradinho como

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unidade de medida, qual é o perímetro que a figura (B) R$ 900,00 (D) R$ 3000,00
abaixo ocupa na malha quadriculada?

16- Num projeto de sustentabilidade foram distribuídas 5

535 mudas de árvores para serem plantadas em
(A) 18 (C) 16 quantidades iguais em 45 cidades. Quantas mudas cada
(B) 14 (D) 12 cidade recebeu?
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*
12- (Projeto consequir – DC). A tabela abaixo mostra em
porcentagem os meios de locomoção usados pelos
alunos de uma escola. São 1000 alunos e cada um
utiliza apenas um meio de locomoção.
(A) 123 mudas. (C)132 mudas.
(B) 223 mudas. (D)323 mudas.
******************************************
**
17- (Portal MEC). Uma professora da 4ª série pediu que
uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de
1940.
 Quantos alunos vão a pé para a escola?
(A) 500 (C) 250
(D) 200 (D) 50
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*  Que ponto a aluna deve marcar para acertar a
13- (Projeto consequir – DC). As bolas coloridas tarefa pedida?
correspondem a que porcentagem do total? (A) A (C) B
(D) C (D) D
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18- Observe o ábaco.

O número nele representado é

(A) 50% (C) 10% (A) 1 356 (C) 13 560
(B) 25% (D) 100% (B) 135 500 (D) 1 365 000
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* 19- A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no
14- Natália comprou um tênis por R$ 64,00 e recebeu um Brasil. De acordo com ela, em que ano a população
desconto de 25% por pagar em dinheiro. Quanto brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes?
Natália pagou pelo tênis?
(A) R$ 39,00 (C) R$ 41,00
(B) R$ 48,00 (D) R$ 52,00
*******************************************
*
15- (Projeto consequir – DC). Rafaela trabalha como
vendedora de uma loja de roupas e foi promovida à
gerente . Seu salário atual é de R$ 600,00.

(A) 1890 (C) 1940

(B) 1980 (D) 2000
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 Com a promoção, terá 50% de aumento e passará a 20- Fábio e Ricardo fizeram uma viagem de ônibus que
receber demorou 72 horas. Podemos também dizer que a
(A) R$ 650,00 (C) R$1200,00 viagem demorou
1
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(A) 1 semana.
(B) 1 mês.
(C) 2 dias.
(D) 3 dias.

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