Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
MÉDIO 19/09/2020
MANHÃ
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
PORTUGUÊS QUESTÃO 4
Leia o Texto a seguir para responder as questões de 01 a Assinale a alternativa que apresenta
07. CORRETAMENTE a justificativa de acentuação da
(Texto) palavra “também” (linha 4) retirada do Texto:
A) A palavra em destaque perdeu o acento com o
Novo Acordo Ortográfico.
B) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas
em ditongo crescente.
C) Acentuam-se todas as palavras proparoxítonas.
D) Acentuam-se sempre as oxítonas de duas ou
mais sílabas terminadas em “em” e “ens”.
QUESTÃO 5
“Filha de empregada doméstica, Camila Striato
Martinez, de 22 anos, foi a primeira pessoa da família a
concluir uma faculdade.” (linhas 1 a 3).
Os termos destacados no trecho retirado do Texto
exercem função sintática de:
A) Objeto direto.
B) Objeto indireto.
C) Complemento nominal.
D) Adjunto adverbial.
QUESTÃO 6
QUESTÃO 1
“[...] estavam em ocupações que não exigem ensino
“Os diplomas dos três, no entanto, permanecem nas superior.” (linhas 18 e 19).
gavetas.” (linhas 7 e 8).
Assinale a alternativa que apresenta
O trecho apresenta uma afirmação sobre determinada CORRETAMENTE a função sintática do trecho
expressão do Texto. Interpretando-se o contexto, é destacado.
CORRETO afirmar que esse trecho faz referência ao(s)
A) Agente da passiva.
seguinte(s) termo(s):
B) Adjunto adnominal.
A) “[...], Camila [...]” (linha 1), “Bruna [...]” (linha C) Complemento verbal.
3) e “Bruno Vinícius [...]” (linha 5). D) Sujeito.
B) “[...] Milhares de jovens brasileiros [...]” (linha
9). QUESTÃO 7
C) “[...] Sucessivas crises econômicas [...]” (linhas
10 e 11). Em relação aos verbos do Texto, analise as afirmativas a
D) “[...] 40% dos brasileiros...” (linhas 13 e 14). seguir:
I- A forma verbal “se graduou” (linha 6) exprime
QUESTÃO 2 um fato anterior ao presente e prolongado ao
Assinale a alternativa que apresenta um verbo retirado do longo do tempo.
Texto, cujo sujeito possua MAIS de um núcleo, em II- A forma verbal “foi” (linha 2) apresenta sujeito
outras palavras, seja composto: oculto em sua oração.
III- A forma verbal “permanecem” (linha 8), no
A) “Foi” (linha 2). C) “Estão” (linha 9).
texto, apresenta regência transitiva indireta.
B) “Graduou” (linha 6). D) “Eram” (linha 17).
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
QUESTÃO 3 A) I apenas.
“Bruna Klingspiegel, também de 22 anos, se formou em B) III apenas.
C) I e II apenas.
história e fez pós-graduação.” (linhas 3 a 5).
D) II e III apenas.
O trecho apresentado retirado do Texto é composto por,
exatamente:
A) Uma oração. C) Três orações.
B) Duas orações. D) Quatro orações.
2
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
QUESTÃO 24 QUESTÃO 28
A Lei Orgânica do Município de Coronel Fabriciano Pela Lei Orgânica do município de Coronel Fabriciano,
define que os objetivos prioritários do município são, pode perder o mandato de vereador aquele que:
EXCETO: I- Utilizar-se do mandato para a prática de atos de
A) Gerir interesses locais, como fator essencial de corrupção ou de improbidade administrativa.
desenvolvimento da comunidade. II- Proceder de modo incompatível com a dignidade
B) Cooperar com a União e o Estado e associar-se a da Câmara ou faltar com o decoro na sua conduta
outros municípios, na realização de interesses
pública.
comuns.
C) Promover planos, programas e projetos de III- Perder ou tiver suspensos seus direitos políticos.
interesse dos segmentos mais carentes da IV- Sofrer condenação criminal em sentença
sociedade. transitada em julgado.
D) Preservar a moralidade familiar e social. Estão CORRETAS as afirmativas previstas em:
QUESTÃO 25 A) I e II apenas.
B) II e III apenas.
Um dos cargos que integra a Lei nº 3.942, de 1º de C) II, III e IV apenas.
setembro de 2014, é o biblioteconomista, que atua na D) I, II, III e IV.
rotina apoiando todas as necessidades de alunos e demais
servidores da educação. De acordo com essa lei, é QUESTÃO 29
CORRETO afirmar que esse profissional deve ser de “Os conteúdos curriculares que compõem a parte
nível superior e que sua jornada de trabalho deve diversificada do currículo serão definidos pelos
equivaler a: ________________ e pelas ______________, de modo
A) 40 horas semanais. a complementar e enriquecer o currículo, assegurando a
B) 30 horas semanais. contextualização dos conhecimentos escolares em face
C) 20 horas semanais. das diferentes realidades”.
D) 10 horas semanais.
(Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010).
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
QUESTÃO 32 QUESTÃO 34
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
QUESTÃO 37
De acordo com o Módulo 12 - Higiene, segurança e
educação, publicado pelo MEC para que se vença a
ordem, fixam-se não somente regras de comportamento
para as crianças, como punições a desvios em relação,
EXCETO:
A) Ao tempo.
B) A maneira de ser.
C) A alimentação.
D) A sexualidade.
QUESTÃO 38
De acordo com o Manual de Orientações da SME/RJ, nas
práticas de assepsia está previsto a lavagem das mãos que
em caráter obrigatório deve ser feita, EXCETO:
A) Antes e ao final de cada refeição.
B) Quando do auxílio na higiene da criança.
C) Depois de manusear alimentos.
D) Depois de manipulação de dejetos.
QUESTÃO 39
Brincadeiras também permitem o estímulo e o
desenvolvimento cognitivo infantil que devem envolver
necessariamente:
A) O raciocínio e a concentração.
B) O prazer e o lúdico.
C) A motricidade e os sentidos.
D) A atenção e o equilíbrio.
QUESTÃO 40
No contexto do Brincar Para Todos do MEC, “conhecer
objetos do ambiente, seu nome, uso e função”
MELHORA:
A) A eficiência auditiva da criança.
B) A eficiência visual da criança.
C) A eficiência olfativa da criança.
D) A eficiência tátil da criança.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MjgwNDoxZTY4OmM2MDE6MDdlYzo4Y2NhOjYwZTI6YzgwMjphMmVi:VHVlLCAxOSBTZXAgMjAyMyAxNzowODozNyAtMDMwMA==
www.pciconcursos.com.br