ATIVIDADE AVALIATIVA INDIVIDUAL 04.2021.

Disciplina: EDI0110 - DESENHO TÉCNICO

Professor: Miguel Batista de Oliveira
Turma: TREG 01 - 1o Ano Edificações
Data: 07/03/2022
Nome do Aluno: Elio Lucas Mourão Dias
Código de Matrícula: 20213016730

"RECOMENDA-SE A LEITURA DO TEXTO ABAIXO NA ÍNTEGRA PARA O MELHOR

DESEMPENHO DA ATIVIDADE"

Critério de avaliação para RDEs, disciplina de Desenho Técnico – Atividade 02.

De posse do arquivo de apoio (Projeto Escrito à mão-2021-04-16-131305), os alunos deverão desenvolver
individualmente o desenho arquitetônico apresentado, seguindo as orientações das vídeo aulas.

1. Desenvolvimento de um desenho arquitetônico no AutoCAD®:

• Seguindo as orientações das vídeo aulas e orientações do professor, os alunos de posse do arquivo PDF
deverão desenvolver desenho arquitetônico residencial como apresentado, contendo: planta baixa, dois
cortes, fachada, planta de cobertura, implantação e folha de desenho com selo.
• Individualmente cada aluno desenvolverá um projeto completo para avaliação;

OBS: o desenvolvimento da atividade é pessoal e individual, o professor orientará quando necessário

nos horários síncronos e de atendimento.

2. Critérios para entrega do projeto:

• Os alunos deverão, até a data de 07/03/2022 às 17h50min, postar sua atividade no sistema AVA-Moodle
IFPR conforme orientação.
• A atividade deverá ser entregue conforme solicitado, e em todas as suas partes;
• Deverá ser criado camadas para atender todos os elementos, sendo: paredes, cotas, esquadrias, vidro,
vistas, hachuras, projeções e demais que se fizerem necessários, seguindo as orientações passadas, para
melhor resultado final.
• O aluno deverá entregar a atividade em um único arquivo PDF digitalmente pelo
sistema AVA/Moodle.
• Deverá acompanhar a atividade um print da tela em toda a sua extensão.
• Entregar juntamente com o arquivo de entrega o portfólio de acompanhamento.

3. Orientações
• A entrega é de responsabilidade do aluno fazendo parte da avaliação;
• O aluno receberá toda orientação para execução da atividade nos horários de
atendimento do professor e horários síncronos da disciplina;
• É necessário o uso do AutoCAD® para entrega da atividade;
• O aluno que não tiver condições de acesso para realização da atividade deverá
comunicar justificavelmente ao professor;
• A pesquisa faz parte da atividade e da sua avaliação;
• A interpretação do texto faz parte da avaliação.
• A atividade é individual.
4. Critérios para avaliação:
O aluno será avaliado pelo sistema de RUBRICA conforme apresentado.
• para conceito A o aluno deverá atingir acima de 14 pontos;
• Para conceito B o aluno deverá atingir entre 10 e 13 pontos;
• Para conceito C o aluno deverá atingir entre 6 e 9 pontos;
• abaixo de 6 pontos o aluno receberá conceito D, devendo este refazer seu projeto para nova entrega, caso
não ocorra a nova entrega para avaliação o aluno será reprovado;
• O aluno que não entregar a atividade automaticamente será reprovado.

Art. 23 da RESOLUÇÃO N° 29, DE 28 DE SETEMBRO DE 2020: Será considerado reprovado por frequência no
componente curricular o estudante que, ao longo do período letivo alcançado por este RDE, não entregar
nenhuma das atividades solicitadas.

Compreende o conceito para a atividade a rubrica:

 FACHADA
ESCALA: 1:75

TELHA DE CONCRETO i = 40%

MADEIRAMENTO CORTE A
LAJE DO FORRO ESCALA: 1:50
PLANTA BAIXA
ESCALA: 1:50

TELHA DE CONCRETO i = 40%

MADEIRAMENTO
CORTE B
ESCALA: 1:50
LAJE DO FORRO

IMPLANTAÇÃO
ESCALA: 1:50
IMPLANTAÇÃO
ESCALA: 1:50

PLANTA BAIXA
ESCALA: 1:50
FACHADA
ESCALA: 1:75
TELHA DE CONCRETO i = 40%

MADEIRAMENTO CORTE A
LAJE DO FORRO ESCALA: 1:50
TELHA DE CONCRETO i = 40%

MADEIRAMENTO
CORTE B
ESCALA: 1:50
LAJE DO FORRO
 Nome Élio Lucas Mourão Dias | Código de Matrícula: 20213016730 Disciplina EDI0110 - DESENHO TÉCNICO

PORTFÓLIO DE ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGENS

Bimestre Aula Conceitos Principais O que aprendi e gostei

4° 01 Nessa aula eu aprendi a fazer uma planta baixa no AutoCad 2020, Através dessa atividade consegui reproduzir uma planta baixa bem
implantação, fachada do projeto e cortes (atendendo todos os interessante. Consegui aprender alguns comandos que foram bem necessários.
elementos, sendo: paredes, cotas, esquadrias, vidro, vistas, Foi a atividade que eu mais gostei de fazer.
hachuras e projeções).

Preciso estudar mais sobre Perguntas para a mentoria

Não tenho perguntas.

Eu ainda tenho dificuldade em plotar os desenhos na escala correta, preciso prestar mais atenção. Gostaria apenas de agradecer pelo ensino durante esse ano letivo, pela
A ajuda do professor e o auxílio de alguns vídeos do YouTube foram fundamentais para o meu paciência e pelos conteúdos disponibilizados na plataforma. Obrigado por
aprendizado. apontar meus erros, isso me ajudou a melhorar meu desempenho.