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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DO INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS


PROGRAMA DE APOIO À INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

RELATÓRIO DE TUTORIA
Informações gerais
Tutor(a)/ Professor Mediador: Vânia Cristina de Souza Silva

Curso(s): Técnico em Administração EaD

Modalidade:
( ) Tutor presencial ( X ) Tutor a distância
Polo de atuação:

Período de referência (mês/ano)


11/2019
Horário de atendimento (marque com um X o dia/turno no qual você está presente no polo)
Período Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Domingo
Manhã
Tarde
Noite X X X X

Descreva as atividades desenvolvidas ao longo do período


 Atendimento aos alunos (fóruns; mensagens na plataforma; e-mails):

o Contato por telefone e e-mail com 65 alunos comunicando sua aprovação no curso e convidando
para a aula inaugural: 13/11 a 19/11.
o Criação do grupo de whatsapp para comunicação entre tutoria e aluno: 20/11
o Interação e esclarecimentos de dúvidas com os alunos por telefone, whatsapp e e-mail: 21/11 a
28/11.
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

 Comunicação com os alunos na Plataforma:


o Nada Consta até o momento.

 Comunicação com a Tutora Presencial Fabiana Graciele Monteiro:


o Neste primeiro momento ainda não foi estabelecido contato.

 Construção e Envio do relatório de tutoria EAD ref. Novembro 2019: 28/11.

 Conversa diária com os professores, tutores e coordenadores: pelo grupo de Whatzapp e Plataforma (sobre
assuntos diversos):
o Recebimento das instruções para inicio do curso Técnico em administração: 11/11.
o Reunião com o coordenador do polo para inicio das atividades: 12/11.
o Reunião com o coordenador do polo para preparação da aula inaugural e alteração da sua data:
25/11
o Reunião por video chamada com a coordenadora Michele para esclarecimento de dúvidas sobre o
curso: 26/11

Descreva as dificuldades encontradas no desenvolvimento das suas atividades


Não houve dificuldade até o momento.

Responda as perguntas abaixo atribuindo notas de 1 a 5, onde 1 (um) refere-se a pior avaliação possível e 5 (cinco) a
melhor avaliação.
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

a) Como você classifica a atuação dos alunos em relação à assiduidade à plataforma AVA?

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

b) Como você classifica a atuação dos alunos que você acompanha no desenvolvimento das atividades?

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

c) Como você classifica o AVA no período?

( )1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5

Liste abaixo o nome dos alunos que não realizaram as atividades propostas no AVA

Nada Consta até o momento, visto que ainda não houve inicio da plataforma.

Críticas/Sugestão

Até o momento não há criticas e sugestões a serem feitas.

Assinatura do bolsista:____________________________________________________________________

Assinatura do responsável pelo polo: ________________________________________________________

Assinatura do coordenador de EaD: _________________________________________________________

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