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AVALIAÇÃO BIMESTRAL

4º BIMESTRE.
AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA

Escola Nair Barros


Pimenta Bueno - Rondônia Data:
Série: _____ Ano Turma: _______ Turno: _____________
Aluno: ____________________________________________

Leia o texto teatral abaixo.


Texto 1

Juca das rosas


O trenzinho do Nicolau
Juca mora na favela. Ele é filho da
lavadeira Eulália e está sempre atrás da Um dia Nicolau foi espiar a velha
mãe. estação. Ai que tristeza no coração!
Juntos eles sobem o morro para levar a O velho trenzinho, seu companheiro, ia
roupa suja para lavar. Juntos eles ser vendido pro ferro velho e Nicolau
descem o morro e vão levar a roupa resolveu comprar o trenzinho e nunca
limpa na casa da patroa. mais ficou sozinho.
Juca acha a mãe à pessoa mais bonita A criançada vive brincando no seu
do mundo. quintal.
Ele queria dar uma porção de rosas O dia inteiro se ouve:
para mãe, porque hoje é aniversário dela. __ Posso brincar no seu trenzinho,
Se existisse máquina de tirar retrato de Nicolau?
pensamento, em cima da trouxa que E, de tardinha, de brincadeira, só pra
Juca leva na cabeça, apareceria uma lembrar os velhos tempos, Nicolau
rosa. acende a caldeira e apita:
Lúcia Miners. Editora Ática __ Piuiiiiiiiiii ....
E, na caldeira, meio amassada, ele faz
Responda: pipocas pra criançada.

1- Em que lugar Juca mora? Ruth Rocha. O Trenzinho do Nicolau.


____________________________ Editora Ática, SP.
2- De quem ele é filho?
____________________________ 1- Qual é o título da história?
3- O que Juca faz com a mãe? ______________________________
____________________________
____________________________ 2- O que ia acontecer com o trenzinho
____________________________ do Nicolau?
______________________________
4- O que Juca acha da mãe dele?
3- O que Nicolau resolveu fazer com o
____________________________ trenzinho?
5- Por que Juca queria dar rosa para a ______________________________
mãe dele? 4- Onde Nicolau fazia pipoca para a
criançada?
______________________________
1- Atividades: Encontre nos texto 2 substantivo próprios e 3 substantivos comuns.
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____________________ _______________________ ______________________

2- Circule os verbos e sublinhe os substantivos nas frases abaixo.

A) Joaquina correu para casa.

B) O pintor pintou a nossa casa no


domingo.

C) Marcelo construiu um armário


amarelo.

D) João e Ana venderam muitos pastéis


na feira.
3- Observe a tirinha e produza um pequeno texto.

Use este espaço para produção.

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