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AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 – PORTUGUÊS – 2.

º ANO

Nome:______________________________________________________ Data: ____/____/____


Escola: _____________________________________________________ Turma: ___________

Lê o texto com muita atenção.

______________________________________________

O coelhinho da Páscoa é um coelhinho simpático que dá


presentes de ovos às crianças: ovos verdadeiros e de chocolate!
Põe-nos quando ninguém vê, dentro de cestos e cestinhos.
Uma lenda popular conta que era uma vez uma mãe tão
5 pobre que não podia comprar nem um bolinho para os filhos. Para
não os desapontar, pegou em meia dúzia de ovos, pintou-os de
cores vivas, depois meteu-os em cestinhos feitos de ramos
entrelaçados que escondeu entre a erva. Depois disso, convidou
os filhos a procurá-los. Foi então que o mais pequenino, ao ver
10 saltitar na relva um coelhinho verdadeiro que parecia surgir
exatamente do sítio onde a mãe tinha escondido os ovos, gritou:
– Um coelho! Um coelho de Páscoa! Pôs ovos de propósito
para nós!

Maria Isabel Mendonça Soares (tradução),


366 histórias de animais e algumas mais,
Edições Ulisseia, 2001 (excerto)

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Português – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 – PORTUGUÊS – 2.º ANO

1. Assinala com X, de 1.1. a 1.3., a opção correta.

1.1. Os ovos que o coelhinho de Páscoa dava às crianças eram…

parecidos com bolinhos de chocolate.


parecidos com cestinhos feitos de ramos.
verdadeiros e de chocolate.

1.2. A expressão “para não os desapontar…” (linhas 5 e 6) significa…

para não os desiludir.


para não os iludir.
para não os apontar.

1.3. O coelhinho põe os ovos quando…

a mãe os pinta.

todos veem.

ninguém vê.

2. Ordena, de 1 a 3, as ações da mãe.

Meteu os ovos em cestinhos.


Pegou em meia dúzia de ovos.

Pintou os ovos de cores vivas.

3. O que fez a mãe depois de esconder os ovos?


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4. O que disse o filho mais pequeno quando viu um coelho verdadeiro?

____________________________________________________________________________
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5. Escreve a pergunta para a seguinte resposta.


Pergunta: __________________________________________________________________

Resposta: O coelhinho verdadeiro surgiu do sítio onde a mãe escondeu os ovos.

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6. Dadas as palavras (lenda – mãe / simpático – pequenino / ovos – saltitos), completa com
as adequadas.

Quem escondeu os ovos foi a ___________________ mas o filho mais ___________________

ficou a pensar que tinha sido o coelho a pôr os _____________ porque tinha saído do mesmo

sítio.

7. Escreve Verdadeiro ou Falso à frente de cada afirmação sobre o texto.

a) O coelhinho de Páscoa é antipático. ________________________________

b) A mãe de que fala o texto era pobre. ________________________________

c) A mãe pegou numa dúzia de ovos. ________________________________

d) Os cestinhos eram feitos de ramos. ________________________________

8. Copia do texto a expressão que indica que aquela mãe não tinha muito dinheiro.
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9. Dos títulos abaixo, rodeia o adequado ao texto. Escreve-o no local apropriado.

Os ovos do coelhinho de Páscoa As férias da Páscoa Como fazer ovos de chocolate

10. Completa com a informação correta.

Este texto foi traduzido por ___________________________________________________,


retirado do livro __________________________________________________________,
publicado em _______________________.

Gramática
11. Em todas estas palavras retiradas do texto faltam os acentos gráficos ou o til. Coloca-os.

simpatico as ve la mae sitio açucar pos nos proposito

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12. Completa os espaços com m ou n.


si____pático prese_____tes cria_____ças
ni____gué_____ de____tro co____prara_____
esco____dera_____ desapo_____tar co____vidara_____

13. Rodeia o adjetivo em cada uma das expressões.

coelhinho simpático ovos verdadeiros cores vivas pobre mãe

14. Nas frases seguintes, sublinha o verbo e completa com a forma do infinitivo.

a) A mãe pegou em meia dúzia de ovos. O infinitivo deste verbo é ___________________.

b) O coelhinho de Páscoa era simpático. O infinitivo deste verbo é ___________________.

c) O coelhinho surgiu de um arbusto. O infinitivo deste verbo é ___________________.

15. Das frases do exercício 14, copia:

a) dois determinantes artigos _______ _________ b) um nome próprio__________________

c) dois nomes comuns __________________ _______________________

16. Escreve as frases abaixo, substituindo a parte sublinhada por um dos pronomes pessoais
(Eles, Ela, Ele, Elas).
a) O coelhinho era muito simpático.
b) A pobre mãe pintou e escondeu os ovos.

a) _____________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________

17. Usa os sinais de pontuação ( , : , ? . ) e completa os espaços de forma adequada.

No quintal havia um lago alguma relva várias árvores e muitas flores

A mãe perguntou ao filho mais pequeno

– Viste o ovo de chocolate pintado às riscas

18. Coloca no género feminino todas as palavras sublinhadas e escreve a frase.

O rapaz levou o cão novo ao veterinário.


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Planificação e escrita de um texto


19. Lê a introdução de uma história, imagina o que aconteceu e como terminou.
Continua o plano do texto com três ações a incluir no desenvolvimento e escreve uma
conclusão para a tua história.
PLANO DA HISTÓRIA

O quê Onde
Quando Quem
• a Marta • comprou um coelho • numa loja da rua onde
• Na semana passada de chocolate mora

O que aconteceu na tua história




Como termina

20. Agora escreve a história de acordo com o teu plano e dá-lhe um título.

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Oralidade

1. Quem levou a menina para aquela praia foi…

a) um polvo. b) uma gaivota. c) um caranguejo.

2. Os quatro amigos viviam…

a) numa gruta muito b) numa praia muito c) numa rocha muito


bonita. bonita. bonita.

3. Quem põe a mesa é…

a) o caranguejo. b) o polvo. c) o peixe.

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4. Como prato, os quatro amigos usam…

a) algas brancas. b) conchas. c) os braços do polvo.

5. A Menina do Mar considerava como seu melhor amigo…

a) o peixe. b) o polvo. c) o caranguejo.

6. Rodeia o que fazem o polvo e o caranguejo.

O polvo – arruma a casa / faz salada de algas / faz a cama à Menina do Mar.

O caranguejo – vai buscar comida / põe a mesa / faz caldo verde com limos.

7.1. A frase que ouviste é…

a) uma exclamação. b) uma interrogação. c) uma ordem.

7.2. A frase que ouviste é…

a) uma exclamação. b) uma interrogação. c) uma afirmação.

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