CURSO: COMO LER A BÍBLIA

EM SEU CONTEXTO
O CONTEXTO IMEDIATO…
…são os parágrafos que rodeiam o texto que você está lendo.
JOÃO 10,10
“O ladrão vem somente para roubar, matar e destruir; eu
vim para que tenham vida e tenham vida em abundância”

Quem é o Ladrão?

CONTEXTO IMEDIATO
JOÃO 10,1-12
Na verdade, na verdade vos digo que aquele que não
entra pela porta no curral das ovelhas, mas sobe por
outra parte, é ladrão e salteador. Aquele, porém, que
entra pela porta é o pastor das ovelhas. A este o
porteiro abre, e as ovelhas ouvem a sua voz, e chama
pelo nome às suas ovelhas, e as traz para fora. E,
quando tira para fora as suas ovelhas, vai adiante
delas, e as ovelhas o seguem, porque conhecem a sua
voz. Mas de modo nenhum seguirão o estranho, antes
fugirão dele, porque não conhecem a voz dos
estranhos. Jesus disse-lhes esta parábola; mas eles
não entenderam o que era que lhes dizia.
JOÃO 10,1-12
Tornou, pois, Jesus a dizer-lhes: Em verdade, em
verdade vos digo que eu sou a porta das ovelhas.
Todos quantos vieram antes de mim são ladrões e
salteadores; mas as ovelhas não os ouviram. Eu sou a
porta; se alguém entrar por mim, salvar-se-á, e entrará,
e sairá, e achará pastagens. O ladrão não vem senão a
roubar, a matar, e a destruir; eu vim para que tenham
vida, e a tenham com abundância. Eu sou o bom
Pastor; o bom Pastor dá a sua vida pelas ovelhas. Mas
o mercenário, e o que não é pastor, de quem não são
as ovelhas, vê vir o lobo, e deixa as ovelhas, e foge; e o
lobo as arrebata e dispersa as ovelhas.
JOÃO 10,13-19
Ora, o mercenário foge, porque é
mercenário, e não tem cuidado das
ovelhas. Eu sou o bom Pastor, e conheço
as minhas ovelhas, e das minhas sou
conhecido. Assim como o Pai me conhece
a mim, também eu conheço o Pai, e dou a
minha vida pelas ovelhas (19) Tornou,
pois, a haver divisão entre os judeus por
causa destas palavras.
JOÃO 9,40; 10,1
E aqueles dos fariseus, que estavam
com ele, ouvindo isto, disseram-lhe:
Também nós somos cegos? Disse-lhes
Jesus: Se fôsseis cegos, não teríeis
pecado; mas como agora dizeis: Vemos;
por isso o vosso pecado permanece. Na
verdade, na verdade vos digo que aquele
que não entra pela porta no curral das
ovelhas, mas sobe por outra parte, é
ladrão e salteador.
QUEM É O LADRÃO?
Os Líderes religiosos!
Eles estão enganando, impedindo que as
pessoas escutem a voz do pastor.
Essa é a resposta do Contexto Imediato.
Relação do capítulo 9 e 10 de João.
Contexto Imediato
Com o tempo, você vai saber o suficiente da Bíblia para
conhecer de imediato o contexto assim que alguém cita
um verso; até lá, você precisa buscar os versículos e
analisar o contexto.
 O CONTEXTO DO LIVRO…
… É ler os versos ou os parágrafos no todo do Livro Bíblico. Às vezes,
a passagem que estamos estudando só é clara a luz do todo do livro
que estamos lendo
MATEUS 25,40
“O Rei, respondendo, lhes dirá: Em verdade vos afirmo
que, sempre que o fizestes a um destes meus
pequeninos irmãos, a mim o fizestes”

Quem são os pequeninos irmãos?

CONTEXTO DO LIVRO!
O contexto imediato não dá certeza para
nós do que se trata. Mas o todo do
Livro de Mateus Sim!

Veja as passagens:
Mt 12.48-50 Mt 23.8 Mt 28.10 Mt 11.11
Todas às vezes no Evangelho de Mateus
que aparece a palavra “pequeno” ou
“menor”, faz referência aos discípulos
de Jesus, aos seus seguidores.
Não posso interpretar Mateus 25,40
sem levar isso em consideração!
Preciso prestar atenção neste contexto
do Livro. OS PEQUENINOS IRMÃOS
SÃO OS DISCÍPULOS, OS
MISSIONÁRIOS.
 DICAS PARA CONSEGUIR ESTUDAR O
CONTEXTO DO LIVRO

Enciclopédia e Dicionários Bíblicos

 O CONTEXTO DO PANO DE FUNDO
É buscar entender o que é comum para o emissor e o receptor. Por
exemplo, se Paulo escreveu a Igreja de Corinto, ele presumia que eles
entendiam as palavras que ele empregou em grego. Em outras
palavras, é a compreensão da cultura que permeia a comunicação
do texto
1 CORÍNTIOS 11,5
“Toda a mulher que ora ou profetiza com a cabeça sem o
véu desonra a sua própria cabeça, porque é como se
estivesse raspada”

Como compreender essa passagem?

CONTEXTO DO PANO DE FUNDO!

Neste caso, a maioria das mulheres do
Mediterrâneo Oriental cobriam seus
cabelos em público como um sinal de
modéstia sexual. Na igreja de Corinto, as
mulheres de classe baixa ficaram
alarmadas quando mulheres da classe alta
recusaram usá-las. Portanto, Paulo aborda
a questão da ostentação, sedução,
modéstia sexual e divisão de classes na
igreja, todos os quais são questões
transculturais.
Exegese
● Entender o significado Antigo
● Compreender o que aquele autor quis transmitir para
seus primeiros ouvintes
● Para isso é necessário entender as palavras da língua
que ele usou, sua cultura, modo de escrita e etc.

Hermenêutica
● Aplicar o significado compreendido pela
exegese no presente
Em Paulo encontramos princípios
evangélicos que são aplicáveis
para todos os tempos, mas isso
não significa que temos que impor
a cultura de lá para cá hoje! Aplicar
essa mensagem é um trabalho de
hermenêutica que só é bem feito
se compreendermos o pano de
fundo da passagem que estamos
lendo.
DICAS PARA ESSA ETAPA

● A própria Bíblia oferece parte desse pano

de fundo. Um exemplo para encontrar é as
referências cruzadas.
● É interessante ler as introduções dos livros
da Bíblia nos Livros de Comentários
Bíblicos para captar essas informações
culturais