O documento discute Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs), que são plantas com potencial alimentício que caíram em desuso. Os alunos devem fazer uma pesquisa sobre PANCs, elaborar uma apresentação sobre a importância dessas plantas para a segurança alimentar e nutricional atualmente, e citar pelo menos 5 receitas utilizando PANCs. A apresentação deve ser feita em grupo no Canva ou PowerPoint no dia 12 de maio.
O documento discute Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs), que são plantas com potencial alimentício que caíram em desuso. Os alunos devem fazer uma pesquisa sobre PANCs, elaborar uma apresentação sobre a importância dessas plantas para a segurança alimentar e nutricional atualmente, e citar pelo menos 5 receitas utilizando PANCs. A apresentação deve ser feita em grupo no Canva ou PowerPoint no dia 12 de maio.
O documento discute Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs), que são plantas com potencial alimentício que caíram em desuso. Os alunos devem fazer uma pesquisa sobre PANCs, elaborar uma apresentação sobre a importância dessas plantas para a segurança alimentar e nutricional atualmente, e citar pelo menos 5 receitas utilizando PANCs. A apresentação deve ser feita em grupo no Canva ou PowerPoint no dia 12 de maio.
Plantas Alimentícias Não Convencionais – PANCS, são plantas com potencial
alimentício que foram substituídas ou caíram em desuso pela população. Não são comercializadas em mercados, mas sim encontradas em quintais e terrenos abandonados, podendo ser confundidas com matos e/ou ervas daninhas. (KINNUP, 2008)
1-Faça uma pesquisa sobre PANCs e elabore uma apresentação a respeito da
importância dessas plantas para segurança alimentar e nutricional atualmente.
2-Ainda sobre a temática, cite pelo menos 05 receitas com a utilização de
PANCS
Obs: A apresentação deve ser elaborada no Canva ou PowerPoint em grupo.