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3º ANO

D16 - ESTABELECER RELAÇÕES ENTRE QUESTÃO 05


REPRESENTAÇÕES FRACIONÁRIAS E Observe a expressão algébrica (a - b)² - (a + b)². A máxima
DECIMAIS DOS NÚMEROS RACIONAIS. simplificação desta expressão é
a) – 4.ab b) 4.ab c) 2.(a² + b²) d) 2.(a² - b²)
QUESTÃO 01
De uma turma com 20 estudantes, 9 são meninas. QUESTÃO 06
A fração que representa a quantidade de meninas em Verifique a expressão algébrica (x +1)² /(x +1).(x – 1). A
relação ao total de estudantes dessa turma é simplificação desta expressão pode ser representada por
a) 1 / (x -1) b) (x + 1) c) (x + 1) / (x - 1)
d) (x -1) / ( x + 1)

QUESTÃO 02 D28 RECONHECER A REPRESENTAÇÃO ALGÉBRICA


3 OU GRÁFICA DA FUNÇÃO POLINOMIAL DE 1º GRAU.
Mariana fez um bolo com de xícara de chocolate.
4
QUESTÃO 07
Esse número pode ser escrito como
Renato comprou uma impressora a jato de tinta para
(A) 0,75. (B) 0,34. (C)
imprimir panfletos de propaganda. Veja na tabela abaixo o
3,4. (D) 7,5.
número de panfletos que esse equipamento imprime de
QUESTÃO 03 acordo com o tempo.
Cada uma das figuras seguintes está dividida em 16 partes
iguais. Em qual delas a parte cinza corresponde a 5/8 da
área total?

Entre as equações abaixo, a que melhor representa a


situação da tabela acima é:
(A) n  18  t (B) n  36  t C) n  18  t  100
18  t
(D) n   72 (E) n  72  t
2
QUESTÃO 08
Qual é a equação do gráfico da função de 1o grau
(A) A (B) B (C) C (D) D representado abaixo?

D24 FATORAR E SIMPLIFICAR EXPRESSÕES


ALGÉBRICAS.
QUESTÃO 04
Ao desenvolver o quadrado da diferença de dois termos
(a – b)² , que expressão obtemos?
a) a² - b² b) a² + 2ab – b² c) a² - 2ab + b²
d) a² + 2ab + b²

(A) y = 4x + 2 (B) y = 2x + 4 (C) y = –2x + 4


(D) y = –0,5x + 4 (E) y = – 4x + 2
A probabilidade de esse candidato ter mais que 30 anos de
QUESTÃO 09 idade, sendo que ele possui curso superior, é
A figura abaixo representa o boleto de cobrança da
mensalidade de uma escola, referente ao mês de junho de
2008.
D49 RESOLVER PROBLEMA ENVOLVENDO
SEMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS.

QUESTÃO 13
Abaixo estão ilustrados quatro paralelepípedos retângulos
e suas respectivas dimensões.

Os únicos paralelepípedos semelhantes em relação às


dimensões são:
(A) I e II (B) II e III (C) III e IV
Se M(x) é o valor, em reais, da mensalidade a ser paga, em (D) I e III (E) II e IV
que x é o número de dias em atraso, então
a) M(x) = 500 + 0,4x. b) M(x) = 500 + 10x. QUESTÃO 14
c) M(x) = 510 + 0,4x. d) M(x) = 510 + 40x. A figura abaixo mostra duas pipas semelhantes, mas de
e) M(x) = 500 + 10,4x. tamanhos diferentes.

D42 RESOLVER SITUAÇÃO PROBLEMA ENVOLVENDO


O CÁLCULO DA PROBABILIDADE DE UM EVENTO.

QUESTÃO 10
Caroline ganhou uma caixa de bombons. A caixa contém 7
bombons de caramelo, 5 de coco, 6 de morango e 2 de
banana. Ela pegou, sem olhar, um bombom da caixa. A
probabilidade desse bombom ser de coco é:
1 1 5 6 7
(A) (B) (C) (D) (E)
20 5 20 20 20 Considerando as medidas conhecidas das duas pipas, o
comprimento x mede, em cm,
QUESTÃO 11 (A) 20 (B) 25 (C) 35 (D) 40 (E) 60
Pintaram-se as seis faces de um prisma quadrangular
regular antes de cortá-lo em cubos iguais, tal como se pode QUESTÃO 15
observar na figura. Um para-raios com altura de 170 m protege uma região em
forma de um cone com vértice na ponta do para-raio e base
circular no solo com 100 metros de raio.

Se escolher, ao acaso, um desses cubos, qual é a


probabilidade de o cubo escolhido ter só duas faces
pintadas?
1 1 2 4 5
(A) (B) (C) (D) (E)
3 4 3 3 12
QUESTÃO 12
Uma empresa realizou um processo seletivo e entrevistou
um total de 200 candidatos. Um quarto dos candidatos
entrevistados tem no máximo 30 anos de idade, um quinto
possui curso superior e, dos que possuem curso superior,
24 têm no máximo 30 anos de idade. Escolheu-se
aleatoriamente um desses candidatos
Um segundo pára-raios, semelhante a esse, cuja zona de
proteção forma um cone com base circular no solo com
42,5 m de raio, foi instalado próximo a uma estação de
televisão.
Qual é a medida da altura desse segundo pára-raios?
A) 25,00 m B) 27,50 m C) 72,25 m D) 127,5 m
E) 400,0 m

D50 RESOLVER SITUAÇÃO PROBLEMA APLICANDO O Qual é a medida do comprimento desse canudinho?
TEOREMA DE PITÁGORAS OU AS DEMAIS RELAÇÕES A) 41 cm. B) 32 cm. C) 25 cm
MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO. D) 21 cm. E) 18 cm

QUESTÃO 16
D51 RESOLVER PROBLEMA USANDO AS
Getúlio cercará um terreno triangular que será utilizado no
PROPRIEDADES DOS POLÍGONOS (SOMA DOS
plantio de algodão. Esse terreno já possui cerca em dois de
ÂNGULOS INTERNOS, NÚMERO DE DIAGONAIS E
seus lados, sendo necessário cercar apenas o terceiro lado,
conforme representado na figura abaixo. CÁLCULO DO ÂNGULO INTERNO DE POLÍGONOS
REGULARES).

Carla desenhou um polígono regular de oito lados.

Qual é a medida do comprimento do lado desse terreno


que deverá ser cercado?
A) 200 m B) 600 m C) 800 m
QUESTÃO 19
D) 400√5 m E) 200√41 m Qual é a soma dos ângulos internos do octógono
regular?
QUESTÃO 17
A altura de uma árvore é 3 m e ela está a 20 m de um (A) 1080°. (B) 900°. (C) 720°. (D) 540°.
edifício cuja altura é 18 m.
QUESTÃO 20
A prefeitura de uma cidade do interior decidiu ladrilhar
uma praça do centro da cidade com ladrilhos em forma de
polígonos regulares, sendo todos do mesmo tamanho. O
arquiteto responsável pela obra escolheu ladrilhos cujo
ângulo interno mede 108º.
Nesse caso, os ladrilhos escolhidos tem a forma de:
(A) pentágono (B) hexágono
(C) octógono (D) decágono

QUESTÃO 21
Na figura a seguir, está representado um modelo
geométrico do símbolo da bandeira de uma equipe de
futsal.
A distância entre o ponto mais alto da árvore e o ponto
Este modelo não está desenhado à escala.
mais alto do edifício é
Sabe-se que:
(A) 15 m (B) 18 m (C) 20 m (D) 25 m (E) 30 m
• A, B, C, D e E são pontos da circunferência de centro
QUESTÃO 18 no ponto O;
Um canudinho de refrigerante foi colocado dentro de uma • F e G são pontos da corda BE;
caixa em forma de paralelepípedo retângulo. Suas • AF  AG  16 cm;
extremidades encostam exatamente nos vértices P e Q ˆ
dessa caixa, como mostra a figura abaixo. • CAD  36 º
Qual é o valor do arco CD?
(A) 90° (B) 72° (C) 54° (D) 36°
Qual das imagens abaixo representa o cubo da planificação
D52 IDENTIFICAR PLANIFICAÇÕES DE ALGUNS acima?
POLIEDROS E/OU CORPOS REDONDOS.
QUESTÃO 22
Observe os desenhos abaixo.

Qual desses desenhos representa a planificação de um


cubo?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 D53 - RESOLVER SITUAÇÃO PROBLEMA
QUESTÃO 23 ENVOLVENDO AS RAZÕES
Observe o sólido abaixo.
TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO
RETÂNGULO (SENO, COSSENO, TANGENTE).
QUESTÃO 25
Suponha que um avião decole sob um ângulo constante de
18º.
Uma das planificações desse sólido é

Após percorrer 2 000 metros em linha reta, a altura H


atingida pelo avião, em metros, é
(A) 1 900 (B) 640 (C) 620 (D) 600 (E) 1000

QUESTÃO 26
O teodolito é um instrumento utilizado para medir ângulos.
Um engenheiro aponta um teodolito contra o topo de um
edifício, a uma distância de 100 m, e consegue obter um
ângulo de 55º.

QUESTÃO 24
A figura abaixo representa a planificação de um cubo.
(A) 5250 kg e 3,2 m (B) 5300 kg e 3,15 m
(C) 5320 kg e 3,08 m (D) 5450 kg e 3,05 m.

QUESTÃO 30
Dona Maria, uma doceira que mora em Imbariê, vai
preparar um delicioso bolo. Para isso vai utilizar 4 litros de
leite, meio quilo de farinha, 6 ovos, ½ tablete de manteiga
e 250 g de açúcar. Veja a tabela de preços do mercado:

A altura do edifício é, em metros, aproximadamente:


(A) 58 m (B) 83 m (C) 115 m
(D) 144m (E) 175 m

QUESTÃO 27
Um triângulo ABC está inscrito numa semicircunferência Quanto ela vai gastar para preparar o bolo, sabendo que
de centro O. Como mostra o desenho abaixo. Sabe-se que ela comprará apenas a quantidade necessária de
a medida do segmento AB é de 12 cm. Qual é a medida do ingredientes?
raio dessa circunferência? (A) R$ 13,80 (B) R$ 13,10 (C) R$ 19,00 (D) R$ 15,25

D65 - CALCULAR O PERÍMETRO DE FIGURAS


PLANAS NUMA SITUAÇÃO PROBLEMA.

QUESTÃO 31
Observe abaixo o formato da cruz que Fábio desenhou em
uma malha quadriculada. O lado de cada quadradinho
dessa malha equivale a 3 cm.

A) 6 cm B) 2 3 cm C) 12 cm
D) 8 3 cm E) 24 cm

D64 - RESOLVER PROBLEMA UTILIZANDO AS


RELAÇÕES ENTRE DIFERENTES UNIDADES DE
MEDIDAS, DE CAPACIDADE E DE VOLUME.

QUESTÃO 28 Qual é a medida do perímetro da cruz que Fábio desenhou?


Fernanda usou dois quilogramas de biscoito em uma A) 36 cm B) 45 cm C) 120 cm D) 132 cm
receita de doce. Quantos gramas desse biscoito ela usou
nessa receita? QUESTÃO 32
A) 2 B) 100 C) 1 000 D) 2 000 Um terreno quadrado foi dividido em quatro partes, como
mostra o desenho abaixo. Uma parte foi destinada para
QUESTÃO 29 piscina, uma para a quadra, uma parte quadrada para o
Foram colocados na ponte que fica perto da escola da canteiro de flores e outra, também quadrada, para o
Amélia os dois sinais de trânsito representados abaixo. gramado.

Os sinais indicam o peso máximo e a altura máxima que um


veículo pode ter para poder atravessar uma ponte.
Dentre as medidas dadas, qual corresponde às de um
caminhão que pode atravessar a ponte
Sabe-se que o perímetro da parte destinada ao gramado é QUESTÃO 36
de 20 m, e o do canteiro de flores, é de 12 m. . Paulo resolve modificar o revestimento do piso de sua sala
Qual o perímetro da parte destinada à piscina? de estar e escolhe uma cerâmica cujo formato está
(A) 8 m (B) 15 m (C) 16 m (D) 32 m representado na figura a seguir. A cerâmica escolhida tem
a forma de um quadrado cujo lado mede 40 cm e possui 4
QUESTÃO 33 arcos de circunferência, de raio igual a 10cm, cujos centros
Dirceu vai cercar um pasto de arame, como representado estão localizados nos vértices do quadrado.
na figura abaixo. A cerca terá 4 cordas de arame paralelos,
inclusive a divisória do pasto. Sabendo que a divisória
contém uma porteira de madeira de 1 m de comprimento.
A quantidade de metros de cordas de arame é:

Com base nessas informações, qual é a área do desenho


formado na cerâmica, em centímetros quadrados?
(Considere π = 3,14).
(A) 314 (B) 400 (C) 486
(D) 1114 (E) 1286

D71/D72 - CALCULAR A ÁREA DA SUPERFÍCIE


(A) 200 m. (B) 50 m. (C) 216 m (D) 55 m. TOTAL DE PRISMAS, PIRÂMIDES, CONES,
CILINDROS E ESFERA./ CALCULAR O VOLUME
D67 - RESOLVER PROBLEMA ENVOLVENDO O DE PRISMAS, PIRÂMIDES, CILINDROS E
CÁLCULO DE ÁREA DE FIGURAS PLANAS. CONES EM SITUAÇÃO-PROBLEMA.

QUESTÃO 37
QUESTÃO 34
Amanda comprou uma forma de bolo com formato de
A figura abaixo representa um pátio em forma de trapézio.
bloco retangular , cujas medidas internas estão
representadas na figura abaixo.

Para pavimentar esse pátio, quantos metros quadrados de


cerâmica são necessários?
A) 11 m² B) 14 m² C) 16 m² D) 20 m² E) 22 m²

QUESTÃO 35
O desenho abaixo é formado por dois círculos concêntricos.
A capacidade máxima, em cm³, dessa forma é
A) 220. B) 500. C) 600.
D) 1 100. E) 3 000.

QUESTÃO 38
De um bloco cúbico de isopor de aresta 3a, recorta-se o
sólido, em forma de H, mostrado na figura abaixo.

Qual é a medida da área da parte colorida de cinza?


A) 34π cm2 B) 25π cm2 C) 21π cm2
2 2
D) 16π cm E) 13π cm
O volume do sólido é:
(A) 27a³. (B) 21a³. (C) 18a³.
(D) 14a³. (E) 9a³.

QUESTÃO 39
Um empresário produz sólidos pedagógicos de plástico,
como por exemplo, pirâmides. Ele quer embalá-las em
caixas no formato de um cubo, sabendo que a pirâmide
está inscrita, como mostra a figura abaixo.

Sabendo-se que o volume da pirâmide é de 6 m³, então o


volume do cubo, em m³, é igual a:
(A) 9 (B) 12 (C) 15
(D) 18 (E) 21

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