LISTA DE EXERCÍCIOS – DISTRIBUIÇÃO NORMAL

Prof. Gisleine.

1) Calcule para a distribuição z normal padrão:

a) P(-1 < z < 1)
b) P(-2 < z < 2)
c) P(z < 1,57)
d) P(z > 1,84)
e) P(1,57 < z < 1,84)
f) P(z > 1,57)
g) P(- 1,57 < z < 1,84)
h) P(z < - 1,08)
i) P(z > 1,34)
j) P(z < 1,17)
k) P(0 < z < 1,17)
l) P(- 1,17 < z < - 0,5)
m) P(0 < z < 1 )
n) P(- 0,69 < z < 0)
o) P(0 < z < 2,16)
Resp:
1) a) 68,26% b) 95,44% c) 94,18% d) 3,29% m) 34,13%
e) 2,53% f) 5,82% g) 90,89% h) 14,01% n) 25,49%
i) 9,01% j) 87,90% k) 37,90% l) 18,75% o) 48,46%

Aplicações:

1) Um teste de inteligência foi aplicado a um grupo de 50 adolescentes do 2º grau. Supondo que se obteve
uma distribuição normal com média 70 e desvio padrão de 6, pede-se:
a) A porcentagem dos alunos com nota superior à 80;
b) O número de alunos com notas entre 45 e 65.

2) Um teste de aptidão para matemática dá notas que vão de 200 a 800. Estas notas têm distribuição
aproximadamente normal com média 470 e desvio padrão 120.
a) Qual a porcentagem de estudantes com notas entre 500 e 600?
b) Em um conjunto de 200 estudantes, quantos deverão ficar com notas acima de 450?
3) Suponhamos que o QI da população de certo país seja normalmente distribuído com valor esperado igual
a 107 e desvio padrão igual a 15. Se uma pessoa é considerada superdotada quando seu QI é superior a 140,
qual deverá ser o número de superdotados em uma cidade desse país, com 40.000 habitantes?
4) Suponha que a pressão arterial sistólica em indivíduos com idades entre 15 e 25 anos é uma variável
aleatória com distribuição normal de média 120 mmHg e desvio padrão de 8 mmHg. Nessas condições,
calcule a probabilidade de um indivíduo nessa faixa etária apresentar pressão entre 110 e 130 mmHg.
5) Suponha que a taxa de glicose no sangue humano é uma variável aleatória com distribuição normal, de
média 100 mg/100mL e desvio padrão de 6 mg/100mL. Calcule a probabilidade de um indivíduo apresentar
taxa:
a) superior a 110 mg/100mL
b) entre 90 e 100 mg/mL
6) Suponha que o escore de ansiedade é uma variável aleatória com distribuição normal, com média de 7,7
pontos e desvio padrão de 4,3 pontos.
O escore de depressão é uma variável aleatória com distribuição normal, com média 7,3 e desvio padrão 4,8
pontos.
a) Levando-se em consideração que um escore igual ou superior a 12 ptos nas questões sobre ansiedade
, indica “ansiedade provável” , calcule a probabilidade de um paciente da enfermaria ser
diagnosticado como provavelmente ansioso.
b) Um escore igual ou inferior a 7 ptos nas questões sobre depressão , indica “depressão improvável”.
Qual a probabilidade de um paciente de enfermaria não ser considerado ansioso?
7) Um consultório de cirurgia dentária pretende reduzir o nível de ansiedade de pacientes que aguardam por
atendimento nas salas de espera. Sob hipótese de que os ruídos que vêm de dentro do consultório- sons de
equipamentos como brocas dentárias e queixas do paciente eu está sendo atendido- causam essa ansiedade,
decide-se isolar acusticamente uma das salas de espera, e a outra não. Enquanto os pacientes em ambas as
salas aguardam atendimento, eles respondem a um questionário que fornece um escore de ansiedade (quanto
maior o escore, maior a ansiedade). O escore de ansiedade na sala com isolamento acústico mostrou-se uma
variável aleatória com distribuição normal, com média 9,10 pontos e desvio-padrão 3,28 pontos. Na sala
sem o isolamento acústico, o escore de ansiedade mostrou-se uma variável aleatória com distribuição normal
também, de média 19,90 pontos e desvio-padrão de 2,81 pontos.
Suponha que uma situação é considerada ansiogênica se o escore nesse questionário é igual ou superior a 15
pontos.
a) Calcule a probabilidade de uma pessoa ao acaso ficar muito ansiosa aguardando atendimento na sala
com isolamento acústico.
b) Calcule a probabilidade de uma pessoa ao acaso ficar muito ansiosa aguardando atendimento na sala
sem isolamento acústico.
c) A partir dos resultados obtidos nos itens anteriores, você considera que o isolamento acústico foi
eficiente para não produzir ansiedade nos pacientes que aguardam atendimento?
8) Um pesquisador afirma que o Quociente de Inteligência (QI) dos alunos de uma universidade é de 95
pontos. Uma amostra com 100 alunos da universidade acusa um QI de 90 pontos e sabemos que o desvio
padrão do QI da população de alunos da universidade é de 20 pontos.
a) Qual a probabilidade de um aluno escolhido ao acaso tenha o QI superior a 95 pontos?
b) Qual a quantidade de alunos que apresentaram o QI superior a 95 ptos em relação a amostra de 100 alunos?
9) Uma droga A é utilizada para tratar a ansiedade e tem por objetivo reduzir a ansiedade do paciente a níveis
normais. Ao ser avaliada por uma escala de ansiedade (a escala EA) a droga A se mostrou eficiente e escores
em torno de 80,4 indicam indivíduo com nível de ansiedade normal. Uma nova droga (a droga B) está em
teste e ela promete ser mais barata e equivalente a droga A. Trinta indivíduos portadores de ansiedade são
tratados com a droga B e estes apresentam um EA médio de 82,2 com desvio padrão de 8 pontos. Qual a
probabilidade de um indivíduo sorteado ao acaso apresentar um escore acima de 84? Isto é, quando o nível de
ansiedade começa a se afastar do normal.

10) Os escores de uma população de referência na Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças (WISC:
Wechsler Intelligence Scale for Childrens) têm distribuição normal com média  = 100 e desvio-padrão  =
15:
(a) Qual a percentagem dessa população que tem escores WISC inferior a 100?
(b) Abaixo de 80?
(c) Acima de 140?
(d) Entre 100 e 120?

11) Ao examinarmos a farmacocinética de um medicamento concluímos que ele leva, em média, 8 horas (com
desvio padrão de 4 horas) para ser completamente eliminado do organismo de um indivíduo. Supondo que o
tempo de eliminação do medicamento tem distribuição Normal.
(a) Qual é a probabilidade de um indivíduo levar menos de 6 h para eliminar o medicamento?
(b) Quanto por cento dos indivíduos devem levar entre 5 e 7 h para eliminar o medicamento?