REINO DA BONDADE

Área de Desenvolvimento: Espiritual

MATERIAIS NECESSÁRIOS:
1ª Base: Sacolas de lixo e lata de lixo;
2ª Base: Papel pardo, tinta guache, garrafa de água e pano para lavar as mãos;
3ª Base: Pedaços de barbante de aproximadamente 1m (1 para cada equipe);
4ª Base: Faz parte da atividade obter o material, cartolina, fita crepe
5ª Base: Imagem impressa de Francisco de Assis e pregado em uma cartolina;
canetinhas;
Para finalizar: Cartaz com a letra da música.

OBJETIVOS EDUCACIONAIS DESTA ATIVIDADE

a) Mostrar como Deus foi bondoso com todos nós e o quanto Deus faz parte de
nossas vidas;
b) Evidenciar que somos diferentes e isso é muito importante, pois cada um tem o
seu papel;
c) Mostrar que Deus se manifesta de várias maneiras e que uma delas é através da
natureza.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Esta é uma atividade em que os Lobinhos vão se deslocando num percurso,
passando por diversos reinos. Primeiramente deve ser feito um envolvimento, os
Velhos Lobos conduzem as crianças ao Reino de Bondade, Amizade, Paz. Falam
para as crianças fecharem os olhos pois serão teletransportados para este reino.
Quando eles abrem os olhos já se encontram no Reino da Bondade.
Para entrarem no Reio da Bondade, os lobinhos bebem um líquido secreto e passam
pelo portal mágico.
Rei da Bondade, Amizade e Paz: Vocês chegaram no Reino de Bondade, Amizade,
Paz.
Material: refrigerante/suco; copos descartáveis; TNT.
Esse Reino é formado por vários outros Reinos. A medida que vamos passando por
eles vamos nos tornando Lobinhos (pessoas) cada vez melhores. Agora vou levar
vocês para o Reino da Boa Ação.
I. REINO DA BOA AÇÃO (Baloo)
Material: sacos de lixo; lata de lixo;
O Rei da Boa Ação recebe as crianças e as levam para um campo cheio de lixo, e as
divide em 2 ou 3 equipes. Explica-se o jogo ressaltando que devemos praticar boas
ações, pois devemos ser bons e é isso que Deus quer de nós. Dá-se uma sacola de
lixo para cada equipe. Depois do lixo catado, O Rei da Boa Ação fala sobre a
importância da preservação da natureza.
Rei da Boa Ação: Agora vou levar vocês para outro reino.
O Rei da Boa Ação conduz os Lobinhos até O Reino da Boa Pintura.

Transição: encher uma lata de lixo até um certo ponto.

II. REINO DA BOA PINTURA (Messua)

Material: 4 folhas de papel pardo; copos descartáveis; 5 potes de tinta guache; 4
garrafas de água e quatro pedaços de pano.
O Rei da Boa Pintura os acolhe os jovens e organiza os lobinhos em quatro
equipes; cada equipe recebem uma folha de papel pardo e um pote de tinta, apenas
uma cor. Cada criança escolhe um espaço no papel e desenha uma coisa que gosta
ou que pertence à natureza ou que está perto deles. Cada lobinho deve usar apenas
uma cor.
Ao final da pintura, o Rei da Boa Pintura ressalta o quanto os desenhos poderia ser
mais bonitos se tivessem mais cores. Então, cada equipe recebe outras cores e
incrementam seus desenhos com mais cores.
O Rei da Boa Pintura conduz a reflexão sobre quão mais bonitos ficaram os desenhos
e quanto mais interessante e bonita é a vida com cores.
Rei da Boa Pintura: Agora vou levar vocês para outro reino. Para entrarem neste
reino, vocês precisaram se ajudar a se limparem.
O Rei da Boa Pintura conduz os Lobinhos ao Reino da Cooperação
Transição: para passar, cada um tem de se limpar com a ajuda do outro.

III. REINO DA COOPERAÇÃO

Material: 4 pedaços de 150cm de barbante;
O Rei da Cooperação cumprimenta os lobinhos e os convida a participarem de um
jogo em que eles precisarão trabalhar juntos. Os jovens são divididos em 4 equipes e
cada equipe recebe um pedaço de barbante. As equipes devem desenhar, utilizando
os barbantes, as formas designadas pelo Rei da Cooperação: um quadrado, um
losango, um elefante, um lobo.
Rei da Cooperação: Agora vou levar vocês para outro reino.
Transição: o Rei da Cooperação explica para os lobinhos o que é um dom e oferece a
cada jovem uma pílula e os instrui a se concentrarem em um dom que gostaria de ter.
O Rei da Cooperação conduz os Lobinhos ao Reino dos Dons.
IV. REINO DOS DONS (Bagheera)
Material: nenhum.
Após recepcionar os jovens, o Rei faz diversas perguntas pessoais para os jovens: o
que mais gosta de comer; seu brinquedo favorito; que profissão querem ter no futuro.
Depois de perguntar isso, pede para que cada um que traga alguma coisa da
natureza (folha, galho, flor, fruta, semente, pedra). Assim que as crianças entregarem
ao Rei o que eles trouxeram, ele (o rei) reúne as coisas e explica para os lobinhos
que nós somos como aqueles objetos da natureza, pois temos diferenças (o que se
pode provar pelas diferentes preferências de comida e de profissões), mas estas
diferenças são muito importantes porque cada um tem a sua função.
O Rei dos Dons: Agora vou levar vocês para outro reino. Para entrar neste reino
vocês precisam dizer uma coisa por que vocês são gratos. Sou grato por...
O Rei dos Dons conduz os Lobinhos até o Reino da Oração

V. REINO DA ORAÇÃO (Kaa)

Material: cartaz com imagem impressa de Francisco de Assis; cartaz com letra da
música.
O Rei da Oração recebe os lobinhos e fala que a oração é o meio pelo qual
conversamos com Deus. O Rei explica também que não é necessário fazermos as
orações tradicionais, que já são decoradas, mas que podemos fazer orações
espontâneas. O Rei em seguida mostra um cartaz com o desenho de Francisco,
explica que ele foi amigo de Deus por sua bondade e amigo dos animais.
O Rei convoca os lobinhos a fazerem orações para enfeitarem o cartaz. Cada jovem
pega um lápis ou canetinha e escreve um pedaço de uma oração espontânea no
cartaz em volta do desenho de Francisco.
Ao final, ainda no Reino da Oração, o Rei do Agradecimento (Akelá) se apresenta e
com todos os Reis reunidos convida todos a cantar a canção do agradecimento
Obrigado Senhor.
Akelá canta e todos repetem:

Obrigado Senhor!
Porque és meu amigo!
Porque sempre comigo!
Tu estás a falar.
No perfume das flores!
Na harmonia das cores!
E no mar que murmura!
O teu nome a cantar.
Escondido tu estás!
No verde das florestas!
Nas aves em festas!
No sol a brilhar!
Nas sombras que abrigam!
Na brisa amiga!
Na fonte que corre!
Suave a cantar.
Obrigado Senhor!!!
(Todos com mãozinhas no peito)

COMO AVALIAR ESTA ATIVIDADE:

A avaliação está bastante presente nesta atividade, pois a cada base, eles aprendem
valores, os quais causam comentários entre os lobinhos que vão citar coisas tal como:
Eu ajudo em casa, eu pratico boas ações
Para finalizar os Velhos Lobos falam para os Lobinhos fecharem os olhos para serem
teletransportados novamente e voltar.
DICAS:
1 – Para o teletransporte pode-se fazer um túnel para os lobinhos passarem.
Outra ideia é entregar para eles um copo com algum líquido que será chamado de
poção de teletransporte para eles beberem.
2 – Seria muito interessante que os Chefes se caracterizassem para assumirem o
“papel” de Reis
3 – Esta atividade é muito mais atraente e divertida se for feita ao ar livre junto à
natureza.
Esta avaliação é feita juntamente com os lobinhos a medida que as
informações são apresentadas. A cada momento com a ajuda dos lobinhos formam-
se raciocínios a respeito de certas realidades. No caso da oração, a avaliação é muito
mais simples pois é visual.
Com a avaliação, cabe aos velhos lobos instigarem os lobinhos a praticarem
boas ações, o respeito pelas outras pessoas. Outro fator demonstrativo para a
avaliação, é o entusiasmo com que os lobinhos vão percorrendo as diferentes bases.