Projeto de pesquisa

Como as pesquisas variam muito, não se pode falar num roteiro rígido para
elaboração de projetos de pesquisa. É possível, no entanto, oferecer um
modelo relativamente flexível, mas que contenha os elementos considerados
essenciais e possibilite a inclusão dos itens inerentes à especificidade da
pesquisa. Assim, o roteiro que se segue foi elaborado com base em manuais
de universidades e de institutos de pesquisa e em observância às normas da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) (GIL, 2002).

– Estrutura do Projeto:

1. Tema
2. Introdução
3. Objetivo geral
4. Objetivos específicos
5. Justificativa
6. Problema
7. Fundamentação teórica
8. Metodologia
9. Cronograma
10. Custos
11.Referências
12. Anexos ou apêndices

1. Tema
Tema é o assunto que se deseja estudar e pesquisar. Sua escolha deve levar em
conta possibilidades, aptidões e tendências de quem irá elaborar a pesquisa (em
conjunto com seu orientador). Espera-se que o grau de conhecimento sobre o
assunto possa ser aumentado em função da pesquisa. A pesquisa deve ser focada
sobre um problema relacionado ao tema, ou seja, uma questão associada ao tema
com importância real, e que ainda não tenha sido devidamente respondida pela
literatura existente. O tema de pesquisa tem, portanto, caráter mais geral e mais
abrangente que o problema de pesquisa.

2. Introdução

A primeira seção do projeto é constituída por sua introdução, que define

brevemente os objetivos do trabalho, as razões de sua realização, o enfoque
dado ao assunto e sua relação com outros estudos.

3. Objetivos

Em uma pesquisa é necessário ter um único objetivo geral e de três a cinco

objetivos específicos, que ajudarão a direcionar os rumos ou os caminhos que
a pesquisa seguirá, já que o objetivo específico é uma fragmentação do
objetivo geral, ou seja, é por meio dos objetivos específicos que o pesquisador
consegue alcançar o objetivo geral. O importante é que a formulação do
objetivo auxilia obter resposta a três perguntas: para quê, por quê? Para
quem?

3.1 Objetivo Geral

O objetivo geral é baseado na questão norteadora da pesquisa. É mais amplo,

entretanto, deve ser formulado em uma única frase. Ele dá a direção que a
pesquisa tomará em seu percurso. Para formular o objetivo geral o pesquisador
deve perguntar: Para quê pretendo pesquisar? De acordo com Marconi &
Lakatos (2003, p. 219) o objetivo geral “está ligado a uma visão global e
abrangente do tema.” Esta visão permite ao pesquisador compreender o todo
da pesquisa. Para Andrade (2009) o objetivo geral está ligado ao tema de
pesquisa.

4. Objetivos específicos

Os objetivos específicos são assuntos complementares da questão, fazendo

assim, o desdobramento do objetivo geral. O objetivo específico é mais
delimitado, é o caminho a ser percorrido para alcançar o objetivo geral, ou seja,
caracteriza as etapas ou fases de uma pesquisa. Para os objetivos específicos
o pesquisador deve perguntar: O que farei para desenvolver a pesquisa? De
acordo com Marconi & Lakatos (2003, p. 219) os objetivos específicos
“apresentam caráter mais concreto. [...], permitindo, de um lado, atingir o
objetivo geral e, de outro, aplicá-lo a situações particulares.” Portanto, os
objetivos específicos são o desmembramento do objetivo geral, facilitando o
percurso da pesquisa. Para Andrade (2009) os objetivos específicos referem-
se ao tema ou assunto propriamente dito e definem as etapas que devem ser
alcançadas para alcançar o objetivo geral de pesquisa. Portanto, o pesquisador
deve perguntar: o que farei para alcançar o objetivo geral?
O objetivo específico pode ser:
a) Exploratório – no qual o pesquisador identifica, levanta, descobre, conhece,
busca informações necessárias sobre o tema ou assunto;
b) Descritivos – no qual o pesquisador descreve, caracteriza conceitos;
e c) Explicativo – no qual o pesquisador analisa, verifica, avalia, compara,
explica as informações.

Segundo Richardson (1999, p.63) deve-se ter sempre objetivos exploratório,

descritivo e explicativo, nesta ordem, em uma pesquisa. Recomenda-se,
portanto, que em sua redação sejam utilizados verbos de ação, como
identificar, verificar, descrever, analisar (MATTOS, 2018).

5. Justificativa

Trata-se de uma apresentação inicial do projeto, que pode incluir:

• fatores que determinaram a escolha do tema, sua relação com a experiência
profissional ou acadêmica do autor, assim como sua vinculação à área
temática e a uma das linhas de pesquisa do curso de pós-graduação;
• argumentos relativos à importância da pesquisa, do ponto de vista teórico,
metodológico ou empírico;
• referência a sua possível contribuição para o conhecimento de alguma
questão teórica ou prática ainda não solucionada.

6. Problema

Nesta parte, deve-se deixar claro o problema que se pretende responder com a
pesquisa, assim como sua delimitação espacial e temporal. Cabe também
esclarecer o significado dos principais termos envolvidos pelo problema,
sobretudo quando podem assumir significados diferentes em decorrência do
contexto em que são estudados ou do quadro de referência adotado. O
problema é redigido em forma de pergunta.

7. Fundamentação teórica (ou referencial teórico)

Esta parte é dedicada à contextualização teórica do problema e a seu

relacionamento com o que tem sido investigado a seu respeito. Deve
esclarecer, portanto, os pressupostos teóricos que dão fundamentação à
pesquisa e as contribuições proporcionadas por investigações anteriores. Essa
fundamentação não pode ser constituída apenas por referências ou sínteses
dos estudos feitos, mas por discussão crítica do "estado atual da questão".

8. Metodologia

Nesta parte, descrevem-se os procedimentos a serem seguidos na realização

da pesquisa. Sua organização varia de acordo com as peculiaridades de cada
pesquisa. Requer-se, no entanto, a apresentação de informações acerca de
alguns aspectos, como os que são apresentados a seguir:
• Tipo de pesquisa: deve-se esclarecer se a pesquisa é de natureza
exploratória, descritiva ou explicativa. Convém, ainda, esclarecer acerca do tipo
de delineamento a ser adotado (pesquisa experimental, levantamento, estudo
de caso, pesquisa bibliográfica etc.);
•População e amostra: envolve informações acerca do universo a ser
estudado, da extensão da amostra e da maneira como será selecionada;
• coleta de dados: envolve a descrição das técnicas a serem utilizadas para
coleta de dados. Modelos de questionários, testes ou escalas deverão ser
incluídos, quando for o caso. Quando a pesquisa envolver técnicas de
entrevista ou de observação, deverão ser incluídos nesta parte também os
roteiros a serem seguidos.
• análise dos dados: envolve a descrição dos procedimentos a serem
adotados tanto para análise quantitativa (p. ex.: testes de hipótese, testes de
correlação) quanto qualitativa (p. ex.: análise de conteúdo, análise de
discurso).

9. Cronograma

Como a pesquisa se desenvolve em várias etapas, é necessário fazer a

previsão do tempo necessário para se passar de uma fase para outra. Como,
também, determinadas fases são desenvolvidas simultaneamente, é
necessário ter a indicação de quando isso ocorre. Para tanto, convém definir
um cronograma que indique com clareza o tempo de execução previsto para as
diversas fases, bem como os momentos em que estas se interpõem. Esse
 cronograma, numa representação bastante prática (conhecida como gráfico de
Gannt), é constituído por linhas, que indicam as fases da pesquisa, e por
colunas, que indicam o tempo previsto.
Exemplo de cronograma:

Ano 2020
Atividade/mês Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
Revisão de literatura X
Envio para análise X X
do CEP/PUC Goiás
Coleta de dados X X
Análise de dados X X
Elaboração de X X
Produtos
Apresentação da X X X
pesquisa em
eventos

10. Orçamento

Para se ter uma estimativa dos gastos com a pesquisa, convém que seja
elaborado um orçamento. Para ser adequado, o orçamento deverá considerar
os custos referentes a cada fase da pesquisa, segundo itens de despesa.
Esses itens, por sua vez, podem ser agrupados em duas grandes categorias:
custos de pessoal e custos de material. Os custos de pessoal são geralmente
calculados segundo o trabalho dos colaboradores em dias. O orçamento deve
ser elaborado em bases realistas, ou seja, considerar, com a precisão possível,
os vários gastos.

Exemplo de orçamento:

Descrição do material Unidade Valor Valor

unitário total
Micro computador 1 1.335,00 1.335,0
0
Impressora 1 300,00 300,00

Tonner 1 80,00 80,00

TOTAL 2.015,0
0
11. Referências

Todas as referências deverão ser citadas ao longo do texto de acordo com as

normas da ABNT (autor-data). As referências deverão ser apresentadas em
ordem alfabética no final do trabalho, de acordo com a norma ABNT.
Exemplo:
DENEGA, Marcos Antônio. Como pesquisar na Internet. São Paulo:
Berkeley, 2018.
(Sobrenome do autor, nome(s) do autor, título do livro ou artigo, cidade da
editora, nome da editora, ano de publicação do livro u artigo).

12. Anexos ou apêndices

Apêndices são documentos cujo conteúdo foi elaborado pelo próprio autor e
que podem ser consultados para melhor compreensão do projeto, como, por
exemplo: questionários, roteiros de entrevistas e de observação etc. Anexos
são constituídos por tabelas, quadros, mapas e outros documentos que não
foram elaborados pelo autor do projeto. Cada apêndice ou anexo deve ser
identificado por letras maiúsculas consecutivas e seus respectivos títulos.