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FACULDADE...
CURSO DE ...

MODELO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

TÍTULO

PESQUISADOR

LOCAL
MÊS /ANO
SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO...............................................................................3
2- PROBLEMA……………………………………………………..4
2- JUSTIFICATIVA.............................................................................4
3- OBJECTIVOS…………………………………………………….4
4- REVISÃO ....................................................................................5
5-REVISAO TEÓRICA........................................................................6
6- METODOLOGIA.............................................................................7

7- CRONOGRAMA...............................................................................8

8- BIBLIOGRAFIA...............................................................................9

9- ANEXOS.........................................................................................10
1-INTRODUÇÃO

(O QUE É O TEMA?)

Na introdução o pesquisador deverá explicar o assunto que deseja

desenvolver.

 Desenvolver genericamente o tema

 Anunciar a idéia básica

 Delimitar o foco da pesquisa

 Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho

 Descrever as motivações que levaram à escolha do tema

 Definir o objeto de análise: O QUÊ SERÁ ESTUDADO?

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2- OBJETIVOS

( VAI BUSCAR O QUÊ?)

Aqui o pesquisador deverá descrever o objetivo concreto da pesquisa que

irá desenvolver: o que se vai procurar.

A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos

objetivos da pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua

delimitação. Apresentam-se os objetivos de forma geral e específica.

O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua

investigação.

Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas

para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e

explicativos. Utilizar verbos para iniciar os objetivos:

 Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

 Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)

 Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

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3- JUSTIFICATIVA

(POR QUE FAZER?)

Consiste na apresentação, de forma clara, objetiva e rica em detalhes, das

razões de ordem teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa ou o

tema proposto para avaliação inicial. No caso de pesquisa de natureza científica

ou acadêmica, a justificativa deve indicar:

 A relevância social do problema a ser investigado.

 As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar

respostas aos problemas propostos ou ampliaras formulações teóricas a

esse respeito.

 O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.

 A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade proposta

pelo tema.
 6

4- REVISÃO TEÓRICA

(O QUE JÁ FOI ESCRITO SOBRE O TEMA?)

Pesquisa alguma parte hoje da estaca zero. Mesmo que exploratória, isto é, de

avaliação de uma situação concreta desconhecida em um dado local, alguém ou um

grupo, em algum lugar, já deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo

complementares de certos aspectos da pesquisa pretendida. Uma procura de tais fontes,

documentais ou bibliográficas, torna-se imprescindível para que não haja duplicação de

esforços.

A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite

salientar a contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar

comportamentos e atitudes.

 A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.

 Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.

 Apontar alguns dos autores que serão consultados.

 Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema.

 As citações literais deverão aparecer sempre entre aspas ou caracteres em itálico,

indicando a obra consultada. CUIDADO COM O PLÁGIO!

 As citações devem especificar a fonte (AUTOR, ANO, PÁGINA)

 As citações e paráfrases deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT

6023, de2002.

 Citações literais, utilizar fonte nº 11.

5- METODOLOGIA
 (COMO FAZER?)

 Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliográfica,

documental, de campo, etc. )

 Delimitação e descrição (se necessário) dos instrumentos e fontes escolhidos

para a coleta de dados: entrevistas, formulários, questionários, legislação

doutrina, jurisprudência, etc.

 Indicar o procedimento para a coleta de dados, que deverá acompanhar o tipo

de pesquisa selecionado, isto é:

a) para pesquisa bibliográfica: indicar proposta de seleção das leituras

(seletiva, crítica ou reflexiva, analítica);

b) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;

c) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação:

entrevista, questionário, análise documental, entre outros.

 Listar bibliotecas visitadas até o momento do projeto e outras a serem

visitadas durante a elaboração do trabalho final.

 Indicar outros recursos: jornais, periódicos, Internet.

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6- CRONOGRAMA

(EM QUANTO TEMPO FAZER?)

A elaboração do cronograma responde à pergunta quando? A pesquisa deve ser

dividida em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para passar de uma fase a

outra. Não esquecer que há determinadas partes que podem ser executadas

simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores. Distribuir o tempo

total disponível para a realização da pesquisa, incluindo nesta divisão a sua

apresentação gráfica.

MES/ETAPAS Mês/ano Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês
Escolha do tema X
Levantamento X X X
bibliográfico
Elaboração do X
anteprojeto
Apresentação do X
projeto
Coleta de dados X X X X
Análise dos X X X
dados
Organização do X
roteiro/partes
Redação do X X
trabalho
Revisão e X
redação final
Entrega da X
monografia
Defesa da X
monografia
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7-BIBLIOGRAFIA

(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)

 A bibliografia utilizada no desenvolvimento do projeto de pesquisa ( pode

incluir aqueles que ainda serão consultados para sua pesquisa).
 A bibliografia básica (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos,
monografias, material da internet, etc.)
 As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da
ABNT NBR 6023/2002. Atenção para a ordem alfabética.
 Na bibliografia final listar em ordem alfabética todas as fontes consultadas,
independente de serem de tipos diferentes. Apenas a título de exemplo, a
seguir, veja como citar alguns dos tipos de fontes mais comuns :
Livros:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. SP: Atlas, 1991.

LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP : Atlas,

1992.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed.
SP: Atlas, 1996.

Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. v.38, n.
9, set.1984. Edição Especial.

TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Brasília, DF, ano 1, n. 1, p. 18-

23, fev. 1997.

Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações
ambientais em matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. São
Paulo,1999. v. 1. Disponível em: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> .
Acesso em : 8 mar.1999.

SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, nov.1998.Seção Ponto de
Vista. Disponível em <http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso
em: 28 nov.1998.
3cm.
3cm. 10
 8- ANEXOS
2cm

Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista
de abreviações, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para apresentação
gráfica de seu projeto.
 Utilizar papel branco, A4.
 Fonte ARIAL, estilo normal, tamanho 12.
 Citações com mais de três linhas, fonte tamanho 11, espaçamento simples e recuo de
4cm da margem esquerda.
 Notas de rodapé, fonte tamanho 10.
 Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas no canto esquerdo de
cada página, em negrito e maiúsculas.
 Cada capítulo deve começar em folha nova.
 O espaçamento entre linhas deve ser 1,5.
 O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda.
 As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita de
2cm.
 O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos
arábicos, inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da Introdução,
embora todas sejam contadas a partir da folha de rosto. Não contar a capa para
efeito de numeração.

2cm

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

IV - CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO - Resolução 196/96 CONEP

O respeito devido à dignidade humana exige que toda pesquisa se processe após
consentimento livre e esclarecido dos sujeitos, indivíduos ou grupos que por si e/ou por
seus representantes legais manifestem a sua anuência à participação na pesquisa.
 IV.1 - Exige-se que o esclarecimento dos sujeitos se faça em linguagem acessível e que
inclua necessariamente os seguintes aspectos:

a) a justificativa, os objetivos e os procedimentos que serão utilizados na pesquisa;

b) os desconfortos e riscos possíveis e os benefícios esperados;
c) os métodos alternativos existentes;
d) a forma de acompanhamento e assistência, assim como seus responsáveis;
e) a garantia de esclarecimento, antes e durante o curso da pesquisa, sobre a
metodologia, informando a possibilidade de inclusão em grupo controle ou placebo;
f) a liberdade do sujeito se recusar a participar ou retirar seu consentimento, em
qualquer fase da pesquisa, sem penalização alguma e sem prejuízo ao seu cuidado;
g) a garantia do sigilo que assegure a privacidade dos sujeitos quanto aos dados
confidenciais envolvidos na pesquisa;
h) as formas de ressarcimento das despesas decorrentes da participação na pesquisa; e
i) as formas de indenização diante de eventuais danos decorrentes da pesquisa.

IV.2 - O termo de consentimento livre e esclarecido obedecerá aos seguintes requisitos:

a) ser elaborado pelo pesquisador responsável, expressando o cumprimento de cada uma
das exigências acima;
b) ser aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa que referenda a investigação;
c) ser assinado ou identificado por impressão dactiloscópica, por todos e cada um dos
sujeitos da pesquisa ou por seus representantes legais; e
d) ser elaborado em duas vias, sendo uma retida pelo sujeito da pesquisa ou por seu
representante legal e uma arquivada pelo pesquisador.

IV.3 - Nos casos em que haja qualquer restrição à liberdade ou ao esclarecimento

necessários para o adequado consentimento, deve-se ainda observar:
a) em pesquisas envolvendo crianças e adolescentes, portadores de perturbação ou
doença mental e sujeitos em situação de substancial diminuição em suas capacidades de
consentimento, deverá haver justificação clara da escolha dos sujeitos da pesquisa,
especificada no protocolo, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa, e cumprir as
exigências do consentimento livre e esclarecido, através dos representantes legais dos
referidos sujeitos, sem suspensão do direito de informação do indivíduo, no limite de
sua capacidade;
b) a liberdade do consentimento deverá ser particularmente garantida para aqueles
sujeitos que, embora adultos e capazes, estejam expostos a condicionamentos
específicos ou à influência de autoridade, especialmente estudantes, militares,
empregados, presidiários, internos em centros de readaptação, casas-abrigo, asilos,
associações religiosas e semelhantes, assegurando-lhes a inteira liberdade de participar
ou não da pesquisa, sem quaisquer represálias;
c) nos casos em que seja impossível registrar o consentimento livre e esclarecido, tal
fato deve ser devidamente documentado com explicação das causas da impossibilidade
e parecer do Comitê de Ética em Pesquisa;
d) as pesquisas em pessoas com o diagnóstico de morte encefálica só podem ser
realizadas desde que estejam preenchidas as seguintes condições:
- documento comprobatório da morte encefálica (atestado de óbito);
- consentimento explícito dos familiares e/ou do responsável legal, ou manifestação
prévia da vontade da
Modelo Projeto Pesquisa
Confira a versão em PDF
MANUAL PARA PROJETO DE PESQUISA: SEGUNDO ABNT NBR 15287

O PROJETO DE PESQUISA
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO:
O Projeto de Pesquisa deve ser um roteiro para a elaboração de pesquisa em uma
determinada área, que possibilita a produção do conhecimento e sua sistematização
sobre o tema específico a ser abordando. O tema abordado deve constituir-se no objeto
de estudo da pesquisa. A indicação do tema da pesquisa é o primeiro passo da
elaboração do projeto.

O tema deve ser exposto de forma clara, apenas indicando o objeto a ser estudado. Para
realizar o trabalho de investigação científica o pesquisador deverá definir e explicitar o
tema ou objeto de análise de forma clara e direta. A delimitação do foco da pesquisa
implica em situar o tema espacial (delimitação geográfica) e temporalmente (período
proposto para a pesquisa), de acordo com o contexto geral da sua área de trabalho,
assim como deve apresentar, já nesse momento, uma indicação do problema que será
discutido acerca do tema.

O Projeto de pesquisa deve ser escrito de forma tal que pessoas não especialistas no
tema, tais como as equipes das agências financiadoras ou organismos de política de
pesquisa possam compreender os argumentos apresentados. Se for necessário utilizar
termos muito especializados, estes devem ser definidos. Evitar uma linguagem pesada
que dificulte a compreensão das idéias desenvolvidas pelo proponente.

Nesse mesmo sentido, tomar em consideração que o especialista a quem será

encaminhado o projeto, deve ler muitos outros projetos. Se a redação é longa, complexa,
desordenada, pouco clara, pedante e com erros ortográficos ou gramaticais, o
especialista poderá até abandonar a leitura.

- Uma redação sintética, bem feita, é sinal de que o autor tem idéias bem claras e
precisas do que pretende fazer. As probabilidades do projeto ser aprovado aumentarão.
FORMATAÇÃO DO PROJETO
Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4, impressos somente na
frente do papel, na cor preta, podendo utilizar outras cores somente para as ilustrações.

O projeto gráfico é de responsabilidade do autor da pesquisa.

A fonte recomendada para a digitação é tamanho 12 para todo o texto, sendo que as
citações com mais de três linhas devem ser digitado com tamanho menor e uniforme,
além de ter o recuo de 4cm da margem esquerda.

Todo o texto deve ser digitado com o espaço entrelinhas de 1,5.

Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede ou os sucede por
dois espaços 1,5 (dois ENTER total = 3cm)
Os títulos sem indicativo numérico ( sumário, referencias, apêndices e anexos) devem
ser centralizados.

As citações devem ser de acordo com as normas da ABNT, NBR10520, ago. 2002

ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA

IDENTIFICAÇÃO (caso seja necessário)
Área/Linha de Pesquisa:

Grupo de Pesquisa:

Departamento:

Campus Universitário:

Faculdade/Instituto:

Período de Execução:
Titulo: identificados na capa e na folha de rosto
Introdução:
Justificativa:
Objetivo: (Objetivos Gerais, Objetivos Específicos)

Fundamentação ou Referencial Teórico:

Metodologia (Materiais e Métodos, Hipóteses ou Questões Problemas)

Cronograma
Resultados Esperados:

Referencias

Apêndices

Anexos
MODELO DE CAPA: disponível no arquivo em PDF

MODELO DA FOLHA DE ROSTO: Disponível no arquivo em PDF

MODELO DO SUMÁRIO
SUMÁRIO
(Confira a ordem do conteúdo. A configuração correta está disponível no arquivo em
PDF)

1 INTRODUÇÃO
2 JUSTIFICATIVA
3 OBJETIVOS
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
5 METODOLOGIA
6 CRONOGRAMA
7 RESULTADOS
REFERÊNCIAS
APÊNDICES
ANEXOS
1 INTRODUÇÃO
O QUE SERÁ ESCRITO? Inicie dizendo qual é o seu objeto de estudo, o seu tema. O
tema já deve trazer, em sua descrição, o problema. Apresente genericamente a gênese
do problema, o contexto do problema, sob o ponto de vista sócio-cultural, da história,
do Direito, ou de outro aspecto que permita situar o problema que pretende investigar
em sua inter-relação com a sociedade. ( O pesquisador não se posiciona sobre o tema,
apenas reproduz sua realidade.).
2 JUSTIFICATIVA
Podem estar envolvidos na Justificativa as possibilidades que o projeto tem para ser
desenvolvido levando-se em consideração a sua própria carga de experiências e níveis
formativos, que auxiliem demonstrar que você é o pesquisador ideal para desenvolvê-la.

Como a Justificativa nada mais é que “convencer o outro”, é importante o pesquisador

colocar-se na posição de alguém alheio à pesquisa para analisar os motivos pelos quais
seria levado a ler tal estudo.

Assim, é importante realizar também conexões do seu tema a outras pesquisas,

bibliografias, descobertas recentes, em função de que a importância do tema a ser
trabalho, cresce á medida que consigamos ligá-lo ao mundo externo.
3 OBJETIVOS

A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos objetivos da

pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua delimitação.
Apresentam-se os objetivos de forma geral e específica.
O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.

Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se

alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e explicativos. Assim,
deve-se sempre utilizar verbos no infinitivo para iniciar os objetivos:

 Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

 Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)
 Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

Este é o único capítulo de todo o Projeto que deve aparecer na forma de tópicos, ao
contrário dos demais que deverão ser apresentados em texto cursivo e problematizado.
Assim, ele é geralmente curto, e não deve conter muitos objetivos, especialmente em
Ciências Humanas, pois poderá desvirtuar a pesquisa para meandros que não se
conseguirá alcançar.
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Consiste em apresentar um resumo do que já foi escrito sobre o tema. Uma pesquisa não
parte do zero, por isso o pesquisador deverá fazer uma pesquisa prévia sobre o que já foi
escrito sobre o tema sobre o qual pretende estudar.
Mesmo que seja uma pesquisa de campo inédita, que avalia uma situação concreta
desconhecida em um dado local, alguém ou um grupo, em algum lugar, já deve ter feito
pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo complementares de certos aspectos da
pesquisa pretendida. Uma procura de tais fontes, documentais ou bibliográficas, torna-
se imprescindível para que não haja duplicação de esforços.

A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite salientar a
contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar
comportamentos e atitudes.

 A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.

 Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.
 Apontar alguns dos autores que serão consultados.
 Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema.
5 METODOLOGIA
(COMO FAZER? COM QUÊ? QUANDO? O QUE? COM QUEM? ONDE?)
A metodologia da pesquisa num planejamento deve ser entendida como o conjunto
detalhado e

seqüencial de métodos e técnicas científicas a serem executados ao longo da pesquisa,

de tal modo

que se consiga atingir os objetivos inicialmente propostos e, ao mesmo tempo, atender

aos critérios

de menor custo, maior rapidez, maior eficácia e mais confiabilidade de informação

(BARRETO;

HONORATO, 1998).

As hipóteses serão fundamentais nesse momento porque indicarão ao pesquisador, ainda

sem o conhecimento devidamente aprofundado sobre o tema, ávido por respostas, a
selecionar os meios mais adequados para obter indicações e/ou conclusões acerca das
suas indagações.

Numa pesquisa bibliográfica a metodologia consiste em descrever as fontes de pesquisa

(as referências iniciais) e o processo de estudo, a proposta de seleção das leituras, isto é,
porque alguns autores foram escolhidos e outros não.

A metodologia compreende ainda na indicação de como será feita a análise do material

pesquisado ou do tipo de análise que será efetuada: seletiva, crítica ou reflexiva,
descritiva, analítica etc.

Na pesquisa documental ou de campo é necessário ainda delimitação e descrição (se

necessário) dos instrumentos e fontes escolhidos para a coleta de dados: entrevistas,
formulários, questionários etc. A indicação do procedimento para a coleta de dados, que
deverá acompanhar o tipo de pesquisa selecionado, isto é:

a) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;

b) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação: entrevista,

questionário, análise documental, entre outros.

6 CRONOGRAMA
(São as etapas da pesquisa, relacionadas ao tempo utilizado para a realização do
trabalho/projeto)
É necessário indicar o cronograma de realização do trabalho, o que dependerá do tempo
disponível para a realização da pesquisa. A pesquisa deve ser dividida em partes, com
previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Algumas partes que
podem ser executadas simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores.
Assim, o cronograma visa distribuir o tempo total disponível para a realização da
pesquisa, incluindo nesta divisão a elaboração do relatório final.

Exemplo: Segue uma sugestão, segundo Santos (2002):

7 RESULTADOS
Os resultados esperados é a forma concreta em que se espera alcançar os objetivos
específicos.

Portanto, deve existir uma correspondência muito estreita entre os mesmos, incluindo
sua forma de expressão. Uma sugestão para diferenciá-los e, ao mesmo tempo,
demonstrar essa correspondência é usar tempos verbais diferenciados para apresentação
dos objetivos .

REFERÊNCIAS
As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as normas da ABNT -
NBR6023 ago. 2002

BARRETO, Alcyrus Vieira Pinto; HONORATO, Cezar de Freitas. Manual de

sobrevivência na selva acadêmica. Rio de Janeiro: Objeto Direto, 1998.
FACULDADE CENECISTA DE VARGINHA. Curso de Economia - Matéria:
Metodologia da Pesquisa Cientifica Prof.º Alexandre Soriano aula 02 - Fonte: Prof.
Cristiano Reis – PUC- Poço de caldas - MG

SANTOS, Rodrigo Mendes dos. As comissões de conciliação prévia como meio

alternativo à jurisdição estatal para a solução dos conflitos trabalhistas. 2002. 15 f.
Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Direito, Universidade do Sul de Santa
Catarina, Palhoça, SC.
VENTURA, Deisy. Monografia jurídica. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2002.
APENDICES E ANEXOS
Apêndices são elementos pós-textuais, que complementam o projeto, elaborados pelo
próprio pesquisador. Podemos trazer como exemplos os questionários, formulários da
pesquisa ou fotografias.

Os anexos são textos elaborados por outras pessoas e não pelo pesquisador. Como
exemplo temos: mapas, plantas documentos originais e fotografias tiradas por outros.

Só devem aparecer nos projetos de pesquisa anexos extremamente importantes:

 Os apêndices localizam-se após as referências e os anexos, após os apêndices, se

houver. Seus critérios de apresentação são:
 são numerados individualmente com algarismos arábicos (quando há apenas um
apêndice e/ou anexo, estes não devem ser numerados);
 cada apêndice e/ou anexo pode ser antecedido por uma página de rosto, na qual
devem constar, escritos em letras maiúsculas estilo normal e centralizados na 13ª
linha do texto, a palavra APÊNDICE e/ou ANEXO, seguida do número de ordem,
de um hífen entre espaços correspondentes a uma letra, e do respectivo título;
 cada anexo e/ou apêndice inicia-se em página distinta;
 na página de rosto do anexo recomenda-se incluir elementos que identifiquem a
fonte da qual foi extraído o conteúdo do anexo (autor, título,local e data)