Honrado em cumprimentar, verso que a disciplina Geografia da
Amazônia e Seu Ensino, é um componente curricular do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do Estado do Pará, na condição de docente responsável pela disciplina, estamos propondo aos estudantes do 4º semestre acadêmico de 2023, a realização do trabalho de pesquisa “Barcarena: Grandes projetos”. Informo-lhe que este trabalho valerá como requisito de parte da 1ª avaliação progessiva dos discentes. Após as infomações ao norte citadas, gostaria de contar com a colaboração para abonar as faltas dos discentes: Daniel Alexandre Machado, Nathalia do Socorro Soares Duarte e Rayssa Furtado Corrêa, no intuito dos alunos mencionados precisarem se deslocar no dia 11/11/23 e 12/11/23 para realização da atividade de campo que ocorrerá na cidade de Barcarena/PA. Neste sentido, esperamos contar com a vossa autorização e consentimento para a realização da atividades dos estudantes.
ALENCAR, Rosalva Pereira de. Estágio Curricular e Práxis Pedagógica em espaços não escolares: construção de saberes docentes nos cursos de Pedagogia da UNEMAT. 2019. Tese (Doutorado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá, 2019. Link Tese Rosalva Alencar