SESAB

420 vagas
Pré-Edital

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PREPARAÇÃO PRÉ-EDITAL

A sua meta inicial é concluir o PLANO DE ESTUDO, no Curso Completo de

1º Enfermagem, abordando assim 100% do conteúdo programático do edital (ESSA
É A BASE DA PREPARAÇÃO).

Estude Legislação do SUS pelo nosso livro, conclua todos os capítulos e resolva
2º todas as questões dos assuntos do edital/plano de estudo. O mesmo vale para
Língua Portuguesa, estude pelo nosso livro Português para Concursos.

Resolva todas as questões da Coleção de Enfermagem (4 volumes) relacionadas

aos assuntos do edital. Todas as questões que você apresentar dúvida ou errar
3º
devem ser registradas em um caderno de erros para revisão e aprofundamento.
Utilize um marcador, post-it, adesivos para marcar essas questões nos livros.

Resolva as provas comentadas e os simulados no curso de mentorias. Conclua

4º
pelo menos 2 provas por semana, e aumente o ritmo até o dia da sua prova.

Sempre registre os erros em um caderno, o chamado “caderninho de erros”.

5º Esse caderno será importantíssimo para a revisão nas duas semanas de véspera
da prova.

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PLANO DE ESTUDO / PRÉ-EDITAL / SESAB

CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM PARA CONCURSOS

CARGO: ENFERMEIRO

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

Fundamentação teórica-prática do cuidar:

Sistematização da Assistência de
Enfermagem, Consulta de Enfermagem,
Medidas de Biossegurança. Princípios, (e) 04 até (e) 14,
métodos e técnicas de esterilização. (e) 86, (e) 91,
Avaliação das condições de saúde individual
(e) 96, (e) 105,
1 e coletiva. Métodos e técnicas de Avaliação __/__/__ __/__/__ __/__/__
clínica. Sinais Vitais, Identificação de Sinais e (e) 119, (e) 120,
Sintomas por disfunção de órgãos e (e) 121, (e) 123,
sistemas. Exames Complementares. (e) 124, (e) 136
Procedimentos relacionados ao atendimento
às necessidades de Higiene e conforto.
Alimentação. Eliminações.

O processo saúde-doença no cuidar da

2 saúde individual e coletiva: Concepções (s) 11 __/__/__ __/__/__ __/__/__
teóricas sobre saúde-doença.

(e) 15 até (e) 30

(e) 33, (e) 47 até
3 Enfermagem em Saúde Pública. (e) 58, (e) 87, __/__/__ __/__/__ __/__/__
(e) 60, (e) 139,
(e) 144, (e) 135

4 Promoção da Saúde. (s) 27 __/__/__ __/__/__ __/__/__

5 Prevenção de Doenças. __/__/__ __/__/__ __/__/__

(e) 87

Riscos e Agravos à Saúde e Reabilitação do

6 (e) 95 __/__/__ __/__/__ __/__/__
cliente.

Doenças como Problemas de Saúde Pública.

(e) 31, (e) 32,
7 Doenças Emergentes, Remergentes e __/__/__ __/__/__ __/__/__
Permanecentes. (e) 34 até (e) 45

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 Historicidade, princípios, diretrizes e (s) 01 até (s) 09,
8 __/__/__ __/__/__ __/__/__
financiamento. (s) 37

9 Participação Popular e o Controle Social. (s) 07, (s) 08 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Atenção Básica de Saúde. A Estratégia de

10 (s) 28 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Saúde da Família.

11 Agentes Comunitários de Saúde. **** __/__/__ __/__/__ __/__/__

Sistema de Vigilância a Saúde:

12 epidemiológica, ambiental e sanitária (s) 14, (s) 15 __/__/__ __/__/__ __/__/__
(ANVISA).

13 Informação, Comunicação e Educação. (s) 03, (s) 16 __/__/__ __/__/__ __/__/__

(s) 13, (s) 27 até

(s) 31, (s) 33,
(s) 34, (s) 36,
14 Programas de Saúde. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 38 até (s) 42,
(s) 44, (s) 48 até
(s) 51

Atuação do Enfermeiro nos Programas de (e) 21 até (e) 29,

15 Assistência à Saúde da Mulher. __/__/__ __/__/__ __/__/__
Planejamento Familiar. (s) 51

Saúde da Criança e do Adolescente. (e) 15 até (e) 20,

16 __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 48
(e) 98, (e) 99,
(e) 100 até
17 Saúde do Trabalhador. (e) 103, (e) 115, __/__/__ __/__/__ __/__/__
(e) 130 até
(e) 134

(e) 30, (e) 33,

18 Saúde do Adulto e do Idoso. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 33

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 DST e AIDS, Tuberculose, Hanseníase. (e) 31, (e) 32,
19 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Hiperdia (Hipertensão e Diabetes). (e) 47 até (e) 49

20 Programa Nacional de Imunização. (e) 18 __/__/__ __/__/__ __/__/__

(e) 109, (e) 138

21 Saúde Mental e o CAPS. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 29, (s) 42

22 Educação em Saúde. Educação Popular em __/__/__ __/__/__ __/__/__

(s) 16
Saúde.

Ambiente sustentável e Qualidade de vida.

Implementação e Avaliação da Assistência (e) 110, (s) 21,
23 __/__/__ __/__/__ __/__/__
de Enfermagem a clientes e grupos humanos (s) 26
no ambiente domiciliar e ambulatorial.

24 Programa de Humanização da Assistência ao __/__/__ __/__/__ __/__/__

(s) 13
cliente.

25 Processo de Trabalho em Saúde. (e) 94 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Planejamento, organização e Gerência de

Serviços de Saúde. Regulação, Controle e
avaliação do Serviço de Saúde e de
(e) 72 até (e) 85,
Enfermagem; Supervisão e Avaliação da
26 (e) 110, __/__/__ __/__/__ __/__/__
Qualidade da Assistência e do Serviço de
Enfermagem. Administração de recursos (e) 142, (e) 143
materiais. Relações Interpessoais no
Trabalho.

Educação Permanente em Saúde e a

27 (s) 16 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Enfermagem.

Aspectos históricos, éticos e legais do

exercício profissional: Princípios éticos e
legais da prática profissional. Código de Ética
e o processo ético de transgressões e (e) 02, (e) 03,
Penalidades. Competências do Enfermeiro (e) 59, (e) 97,
28 segundo a Lei de Exercício Profissional. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(e) 107, (e) 122,
Entidades de Classe. (e) 141

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 LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

Utilização da Língua Portuguesa e seus

códigos no processo de expressão, tanto na
recepção de conhecimento quanto na
1 (p) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__
produção da informatividade, estabelecendo
as inter-relações de comunicação como
produto das ações humanas.

Interpretação de textos informativos

contemporâneos, quer associados ou não a
2 (p) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__
recursos de imagens e suas inter-relações de
conteúdo e de intertextualidade.

Utilização adequada dos mecanismos da

Língua Portuguesa, como recurso de
(p) 03, (p) 13,
3 adequar, estruturalmente, o pensamento à __/__/__ __/__/__ __/__/__
(p) 14
forma. Relação sintático-semântica. Coesão
e coerência

POLÍTICAS DE SAÚDE MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

Vigilância Epidemiológica; Ações preventivas

1 (s) 14, (s) 15 __/__/__ __/__/__ __/__/__
junto à comunidade; Campanhas sanitárias;

Noções sobre prevenção e tratamento da

Tuberculose, Hanseníase, Dengue e Malária; (e) 31, (e) 32,
2 Prevenção das doenças crônicas (e) 48 até (e) 50, __/__/__ __/__/__ __/__/__
degenerativas (hipertensão, diabete, etc.); (s) 38
Prevenção de doenças tropicais;

3 Noções de saúde e doença; (s) 11 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Noções de saneamento básico e agravos à

4 **** __/__/__ __/__/__ __/__/__
saúde;

Funcionamento de hospitais públicos;

5 centros de saúde e unidades públicas de (s) 50 __/__/__ __/__/__ __/__/__
saúde;

6 Programa Nacional de Imunização; (e) 18 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Programa de Saúde; Programa de Assistência

Integral à Saúde da Criança e do (e) 15 até (e) 29,
7 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Adolescente; Programa de Assistência ao (e) 33
Idoso; Programa de Assistência à Gestante;

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 Objetivos da Saúde Pública; Legislação
Básica do Sistema Único de Saúde - SUS
(Constituição Federal /88, Seção II - Da
8 (s) 04 até (s) 07 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Saúde, Lei Federal nº 8.080 de 19/09/1990,
Lei Federal nº 8.142 de 26/12/1990, NOB/96
e NOAS 01 e 02) Princípios do SUS.
(s) 13, (s) 27 até
(s) 31, (s) 33,
Política de Saúde e Organização dos (s) 34, (s) 36,
9 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Serviços. (s) 38 até (s) 42,
(s) 44, (s) 48 até
(s) 51

10 Modelos de Atenção em Saúde. (s) 10 __/__/__ __/__/__ __/__/__

(s) 07, (s) 08,

11 Financiamento e Controle Social. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 37
Política Nacional de Saúde Integral da
12 (s) 31 __/__/__ __/__/__ __/__/__
População Negra;

Política Nacional de Atenção à Saúde dos

13 Povos Indígenas, Portaria nº 254 de (s) 20 __/__/__ __/__/__ __/__/__
31.01.2002;

14 Pacto pela Saúde 2006; (s) 25 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Consolidação do Sistema Único de Saúde -

15 (s) 24 __/__/__ __/__/__ __/__/__
SUS e suas Diretrizes Operacionais.
**** Estes conteúdos, no momento, não estão disponíveis no Curso Completo.

Anotações
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 CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM PARA CONCURSOS
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

(e) 02, (e) 03,

1 O exercício profissional da enfermagem. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(e) 59, (e) 97

2 Equipe de saúde. (s) 17 __/__/__ __/__/__ __/__/__

3 Educação para saúde. (s) 16 __/__/__ __/__/__ __/__/__

(e) 61 até (e) 71,

O atendimento de enfermagem em casos (e) 95, (e) 117,
4 de urgência e emergência. Primeiros (e) 126 até __/__/__ __/__/__ __/__/__
socorros. (e) 129, (e) 140,
(s) 34

A assistência integral à saúde mental. (e) 109, (e) 138

5 __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 29, (s) 42

6 Métodos de esterilização de materiais. (e) 86 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Administração de medicamentos:
7 métodos e vias, posologias de drogas e (e) 09, (e) 96 __/__/__ __/__/__ __/__/__
soluções, intoxicação por medicamentos.

Ações do enfermeiro nos exames

8 (e) 136 __/__/__ __/__/__ __/__/__
complementares.

Assistência de enfermagem em
(e) 18, (e) 31,
programas especiais: DST/AIDS,
9 (e) 32, (e) 35, __/__/__ __/__/__ __/__/__
Imunizações, Hipertensão, Diabetes,
Pneumologia Sanitária. (e) 47

Assistência de Enfermagem e atenção à (e) 15 até (e) 20,

10 saúde de crianças e adolescentes e do (e) 33, (s) 33, __/__/__ __/__/__ __/__/__
idoso. (s) 48

11 Ética Profissional. (e) 03, (e) 59 __/__/__ __/__/__ __/__/__

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 NOÇÕES DE INFORMÁTICA MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

1 Conceitos básicos de informática; (i) 01 até (i) 05 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Ferramentas do Windows Explorer; painel

2 (i) 01 __/__/__ __/__/__ __/__/__
de controle;

3 Comandos básicos do Word, Excel; (i) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Internet; correio eletrônico; organização

4 (i) 03 __/__/__ __/__/__ __/__/__
de informação para uso na Internet.

LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

Utilização da Língua Portuguesa e seus

códigos no processo de expressão, tanto
na recepção de conhecimento quanto na
1 produção da informatividade, (p) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__
estabelecendo as inter-relações de
comunicação como produto das ações
humanas.

Interpretação de textos informativos

contemporâneos, quer associados ou não
2 a recursos de imagens e suas inter- (p) 02 __/__/__ __/__/__ __/__/__
relações de conteúdo e de
intertextualidade.

Utilização adequada dos mecanismos da

Língua Portuguesa, como recurso de
(p) 03, (p) 13,
3 adequar, estruturalmente, o pensamento __/__/__ __/__/__ __/__/__
(p) 14
à forma. Relação sintático-semântica.
Coesão e coerência

POLÍTICAS DE SAÚDE MÓDULO (S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES

Vigilância Epidemiológica; Ações

1 preventivas junto à comunidade; (s) 14, (s) 15 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Campanhas sanitárias;

Noções sobre prevenção e tratamento da

Tuberculose, Hanseníase, Dengue e (e) 31, (e) 32,
2 Malária; Prevenção das doenças crônicas (e) 48 até (e) 50, __/__/__ __/__/__ __/__/__
degenerativas (hipertensão, diabete, (s) 38
etc.); Prevenção de doenças tropicais;

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 3 Noções de saúde e doença; (s) 11 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Noções de saneamento básico e agravos à

4 **** __/__/__ __/__/__ __/__/__
saúde;

Funcionamento de hospitais públicos;

5 centros de saúde e unidades públicas de (s) 50 __/__/__ __/__/__ __/__/__
saúde;

6 Programa Nacional de Imunização; (e) 18 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Programa de Saúde; Programa de

Assistência Integral à Saúde da Criança e
(e) 15 até (e) 29,
7 do Adolescente; Programa de Assistência __/__/__ __/__/__ __/__/__
(e) 33
ao Idoso; Programa de Assistência à
Gestante;

Objetivos da Saúde Pública; Legislação

Básica do Sistema Único de Saúde - SUS
(Constituição Federal /88, Seção II - Da
8 Saúde, Lei Federal nº 8.080 de (s) 04 até (s) 07 __/__/__ __/__/__ __/__/__
19/09/1990, Lei Federal nº 8.142 de
26/12/1990, NOB/96 e NOAS 01 e 02)
Princípios do SUS.
(s) 13, (s) 27 até
(s) 31, (s) 33,
Política de Saúde e Organização dos (s) 34, (s) 36,
9 __/__/__ __/__/__ __/__/__
Serviços. (s) 38 até (s) 42,
(s) 44, (s) 48 até
(s) 51

10 Modelos de Atenção em Saúde. (s) 10 __/__/__ __/__/__ __/__/__

(s) 07, (s) 08,
11 Financiamento e Controle Social. __/__/__ __/__/__ __/__/__
(s) 37

Política Nacional de Saúde Integral da

12 (s) 31 __/__/__ __/__/__ __/__/__
População Negra;

Política Nacional de Atenção à Saúde dos

13 Povos Indígenas, Portaria nº 254 de (s) 20 __/__/__ __/__/__ __/__/__
31.01.2002;

14 Pacto pela Saúde 2006; (s) 25 __/__/__ __/__/__ __/__/__

Consolidação do Sistema Único de Saúde -

15 (s) 24 __/__/__ __/__/__ __/__/__
SUS e suas Diretrizes Operacionais.
**** Estes conteúdos, no momento, não estão disponíveis no Curso Completo.

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 Anotações
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