Ciências Sociais, Humanas e Aplicadas

História
Novo Ensino Médio e Ensino Integral – 2ª Série
“A Colônia Portuguesa na América”
SUMÁRIO DA DISCUSSÃO

1. A QUEM SERVIA O PROJETO COLONIAL?

2. DE CABRAL A MARTIM AFONSO DE SOUZA
3. AS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS E OS
GOVERNOS-GERAIS
4. ATIVIDADES
5. PRÓXIMO ASSUNTO
A QUEM SERVIA O PROJETO COLONIAL?

 A partir do século XV, a Coroa portuguesa estabeleceu

colônias e entrepostos comerciais na África, na Ásia e na
América. Alguns exemplos: ilhas de Cabo Verde, Açores e
Madeira, Angola, Guiné e Moçambique, no Atlântico e na
costa africana; Macau, na China; Goa e Calicute, na
Índia.

A montagem da colônia portuguesa na região que

hoje é o Brasil foi parte de um projeto que se
integrava à dinâmica política, social e econômica
do desenvolvimento europeu da época.
As vantagens da estruturação colonial ficaram
evidentes: muito poder e riqueza para uma
minoria; CLIENTELISMO e vantagens limitadas
para alguns; opressão e sofrimento para a
maioria.

CLIENTELISMO: relação política ou econômica, na qual

uma pessoa dotada de poder dá proteção a outras, em
troca de apoio ou de serviços prestados.
 No caso da colônia portuguesa na América, contudo, a
exploração da “EMPRESA COLONIAL” não se restringiu aos
produtos voltados para exportação ou apenas aos interesses
metropolitanos.
 Durante o período colonial, houve também uma
diversificação econômica e social, com o
desenvolvimento de diferentes práticas
econômicas voltadas para o consumo interno e
para a efetiva ocupação das terras brasílicas.
 A Colônia de Povoamento desenvolveu os países
onde ocorreu, como os Estados Unidos. DIFERENTE
DA DE EXPLORAÇÃO, que foi aplicada em quase
todo o Brasil.
 O Brasil era uma colônia que tinha a economia baseada na
comercialização de produtos tropicais e assim como os
outros colonos, os portugueses também decidiram povoar
como um meio de proteção, já que havia grande ameaças
externa por parte dos franceses (que já tinham explorado
pau-brasil no nordeste brasileiro) e também pelos
Holandeses (no norte do país).

 A COLONIZAÇÃO E O POVOAMENTO dessas colônias

geraram muitos lucros para os colonizadores que
aproveitavam para fazer a expansão dos territórios para
seus colonos. Assim foram estabelecendo novas políticas
administrativas e tratados coloniais que posteriormente
acarretaram na emancipação das mesmas.
A COLÔNIA DE POVOAMENTO NO BRASIL

 Esse sistema de colonização foi aplicado em parte

do Brasil após a Colônia de Exploração, que não
favorecia o desenvolvimento da economia
interna.
 Após a implantação da Colônia de Povoamento,
desenvolveu-se o mercado interno, pois antes o
lucro ia só para Portugal.
 O grande sucesso desse sistema foi em Santa
Catarina e no Rio Grande do Sul, a partir do século
XVIII, quando os imigrantes fizeram a região
prosperar.
DE CABRAL A MARTIM AFONSO DE SOUZA
1- CHEGADA DE CABRAL 1500
2- EXPLORAÇÃO DE PAU-BRASIL (1500-1530/32)
3-CHEGADA DE MARTIN AFONSO DE SOUZA (1530)
4-INTRODUÇÃO DO CULTIVO DE CANA (1532)
5-CRIAÇÃO DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS (1534)
 A esquadra de Pedro Álvares Cabral chegou às terras da
América em abril de 1500, tomando posse do território em
nome de EL-REI de Portugal. Não começou aí, contudo, a
colonização da América portuguesa.
 A principal preocupação com o território recém
conquistado era garantir sua posse, de modo a enfrentar
as investidas de outros ESTADOS EUROPEUS.

 Frente a essas ameaças, já nos primeiros anos após a

chegada de Cabral, a Coroa enviou expedições às terras
recém-conquistadas na América. A primeira delas chegou
em 1501. Essa expedição confirmou a existência de pau- -
brasil, madeira da qual se extraía um corante utilizado na
Europa para tingimento de tecidos.
 Em 1503, outra expedição fundou FEITORIAS no litoral
fluminense para armazenagem da madeira e carregamento
de navios.
FEITORIAS PORTUGUESAS
Foram entrepostos comerciais, geralmente
fortificados e instalados em zonas costeiras, que
os portugueses construíram para centralizar e,
assim, dominar o comércio dos produtos locais
para o reino (e daí para a Europa). Funcionavam
simultaneamente como mercado, armazém,
ponto de apoio à navegação e alfândega. Eram
governadas por um "feitor" encarregado de reger
as trocas, negociar produtos em dado ponto do
rei e cobrar impostos (o quinto).
FEITORIAS PORTUGUESAS
NO BRASIL
No Brasil, a primeira feitoria
portuguesa foi a
de FERNANDO DE NORONHA,
ilha que viria a ser doada
pelo rei D. Manuel ao
explorador Fernão de
Loronha em 1504, tornando-se
a primeira capitania
hereditária brasileira. Logo
depois vieram as de SANTA
CRUZ, DE CABO FRIO, DO RIO
DE JANEIRO, DE IGARASSU E
DA ILHA DE ITAMARACÁ.
As atribuições do feitor, de 1501 a 1548, compreendiam
fiscalizar o carregamento dos navios e conceder licenças para
partirem para outros territórios. As feitorias no Brasil
colonial foram entrepostos comerciais do Império Português e
foram perdendo importância a partir de 17 de
dezembro de 1548, com a criação do cargo de provedor-
mor. O FEITOR FOI O CAPATAZ QUE DIRIGIA, INSPECIONAVA E
PUNIA O TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL COLONIAL.
 O INÍCIO DA COLONIZAÇÃO - MARTIM AFONSO DE
SOUZA
Foi só trinta anos depois da chegada de Cabral que os
portugueses resolveram colonizar o território da
América. O comércio português com o Oriente
entrara em crise, reduzindo os lucros de Portugal.
Além disso, invasões de outros europeus ameaçavam
a posse da colônia. O primeiro passo da Coroa
portuguesa para efetivar a colonização foi enviar
uma expedição comandada por Martim Afonso de
Souza (c. 1490-1564), que chegou em 1531.
MARTIM AFONSO TROUXE:

 homens,
 sementes,
 plantas,
 ferramentas agrícolas e
 animais domésticos.

 Detinha amplos poderes para procurar riquezas, combater

estrangeiros, policiar, administrar e povoar as terras
coloniais.
Além de organizar expedições de exploração do
território para reconhecimento e busca de riquezas,
ele dirigiu-se à foz do rio da Prata, no sul, para
efetivar o domínio luso diante da crescente presença
de outros exploradores europeus na região. Lá,
aprisionou alguns navios franceses.
SUA POLÍTICA COLONIZADORA CONSISTIU NA:
Distribuição de sesmarias (lotes de terra) aos
portugueses que se dispusessem a cultivá-las, na
plantação de cana-de-açúcar e na construção do
primeiro engenho da colônia.
Fundou, em 1532, as vilas de São Vicente e Santo
André da Borda do Campo, respectivamente no
litoral e no interior do atual estado de São Paulo.
AS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS E OS GOVERNOS-GERAIS
O primeiro passo tomado para
viabilizar a colonização na
América portuguesa foi a adoção
do sistema de capitanias
hereditárias, já utilizado pela
Coroa portuguesa em suas
colônias das ilhas do Atlântico
(Açores, Cabo Verde e Madeira).
Tratava-se da doação de largas
faixas de terra a capitães-
donatários, regulamentada pelas
CARTAS DE DOAÇÃO E FORAIS
Foral Manuelino ("Foral Novo") de Castro Verde, Portuga
 Os donatários deveriam fundar vilas, nomear funcionários,
distribuir sesmarias, aplicar a justiça, arrecadar impostos
devidos à Coroa e defender seus domínios contra ataques
de nativos e de estrangeiros.
Cumprir o monopólio real do pau-brasil (denominado
ESTANCO) e do comércio colonial.
As Cartas de Doação também estabeleciam que caberia à
Coroa um quinto dos metais preciosos que fossem
encontrados. Apesar de seus amplos poderes
administrativos, o donatário era um mandatário do rei.
 Foram criadas quinze capitanias, doadas a particulares
entre 1534 e 1536, e posteriormente mais duas, localizadas
nas ilhas de Trindade e de Itaparica
 Foram criadas quinze capitanias, doadas a particulares
entre 1534 e 1536, e posteriormente mais duas, localizadas
nas ilhas de Trindade e de Itaparica
 As capitanias que mais prosperaram foram as de São
Vicente e, sobretudo, Pernambuco
 As condições climáticas favoráveis ao cultivo de cana-de- -
açúcar, a maior proximidade geográfica da metrópole e a
política de povoa mento de seu donatário, Duarte Coelho
(1485-1554), favoreceram o desenvolvimento da capitania
pernambucana
 o sistema de capitanias hereditárias FRACASSOU,
especialmente em razão da falta de recursos e de
INTERESSE DOS DONATÁRIOS.
 GOVERNO-GERAL
 O governo de Portugal resolveu, então, fortalecer a
administração colonial. Para isso, criou, em 1548, uma nova
forma de organização que foi chamada de GOVERNO-
GERAL, que consistia em centralizar o governo na América
portuguesa, sobrepondo-se aos donatários.
GOVERNO-GERAL –E SUA ESTRUTURA
Seus auxiliares, encarregados das finanças, da
defesa do local e da justiça, eram, respectivamente,
 o provedor-mor,
 o capitão-mor e o
 ouvidor-mor.
O GOVERNADOR-GERAL TINHA PODERES E
OBRIGAÇÕES:

 neutralizar possíveis ataques de

indígenas, combatendo-os ou aliando- -se
a eles;
 reprimir invasores estrangeiros; fundar
povoações; construir navios e fortes;
 garantir o monopólio real sobre o pau-
brasil; incentivar o plantio de cana-de-
açúcar;
 promover expedições para procurar metais
preciosos; e defender os colonos.
GOVERNO-GERAL –E SUA ESTRUTURA
 ATIVIDADES. QUESTÕES DA PAG 36.

QUESTÃO 1. Apesar de a esquadra comandada por Pedro

Álvares Cabral ter chegado em 1500 às terras da América, a
colonização da América portuguesa não teve início naquele
exato momento.

a) Por que isso aconteceu?

b) Que atividades a Coroa portuguesa realizou nas terras que
hoje compreendem o Brasil até 1530, aproximadamente?
c) O que aconteceu por volta de 1530 para que a Coroa
portuguesa finalmente decidisse colocar em prática seu
projeto de colonização?
QUESTÃO 3. Antes de ser implantado nas terras da
América portuguesa, o sistema de capitanias hereditárias
já era utilizado pelo governo de Portugal em algumas de
suas colônias, como Açores, Cabo Verde e Madeira.

a) Em que consistia esse sistema?

b) Relacione as atribuições e os direitos dos donatários ao
projeto de colonização empreendido pela Coroa
portuguesa na América.
c) Com o posterior fracasso do sistema de capitanias, o
governo de Portugal criou outro instrumento para dar
continuidade à administração colonial de suas terras na
América. Que instrumento era esse? Como era seu
funcionamento?
PRÓXIMO ASSUNTO
O projeto português de
colonização.
A produção de açúcar.
A sociedade açucareira.
 Açúcar: da supremacia à
crise .
A União Ibérica (1580-
1640.)
A administração
portuguesa e os poderes
locais.
Ciências Sociais, Humanas e Aplicadas
História
Novo Ensino Médio e Ensino Integral – 2ª Série
Professor Marcilio Reginaldo