UNIVERSIDADE SÃO TOMÁS DE MOÇAMBIQUE

Ano Lectivo 2021 – 1º Semestre – Disciplina de Estadísticas

Introdução

Evolução do papel da Estatística Page | 1

Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática que é considerada como “a ciência
que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem”, originou-se do convívio social, das trocas, da
contagem, com carácter prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve
origem semelhante.
Desde a Antiguidade vários povos já registavam o número de habitantes, de nascimentos, de óbitos,
faziam estimativas da riqueza individual e social, distribuíam equitativamente as terras ao povo,
cobravam impostos e até realizavam inquéritos quantitativos por processos que, hoje, chamaríamos de
“estatísticas”.

A história da Estatística está indissociavelmente ligada à Economia e à administração dos Estados. A

palavra Estatística tem origem na expressão latina “Statisticum Collegium” (Conselho de Estado) e na
palavra italiana “statista” que significa estadista ou político. Assim, o propósito original da Statistik era
fornecer os dados a serem usados pelo governo e outras organizações. A colecta de dados sobre estados e
localidades continua, em grande parte através de órgãos estatísticos nacionais e internacionais. Em
particular, os censos fornecem informação regular sobre as populações.

Desde a Antiguidade, uma preocupação dos governantes foi conhecer com razoável rigor a dimensão e
composição das populações que dirigiam, o valor das terras sob o seu domínio, os rendimentos que estas
produziam, as receitas em impostos que podiam auferir, etc.. Não esqueçamos que Jesus Cristo nasceu
num estábulo, porque Maria e José tiveram de se deslocar de Nazaré a Belém, terra natal de José, pois
segundo Mateus, o imperador Octávio Augusto ordenou o recenseamento de todos os habitantes do
mundo romano, tendo estes que se alistar nas respetivas cidades.

Docentes: Armando Banze, Eduardo Sitoe, Estevão Mulungo e Salmina Moiane Mendes
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Estatística é uma ciência exacta que visa fornecer subsídios ao analista para colectar, organizar, resumir,
analisar e apresentar dados. A estatística fornece-nos as técnicas para extrair informação de dados, na
medida em que nos dão informação útil sobre o problema em estudo, sendo assim, é objectivo da
Estatística extrair informação dos dados para obter uma melhor compreensão das situações quePage | 2
representam para uma melhor tomada de decisões.

Quando se aborda um problema que envolve métodos estatísticos, estes devem ser utilizados mesmo antes
da recolha dos dados, isto é, deve-se planificar a experiência que vai permitir recolher os dados, de modo
que, posteriormente, se possa extrair o máximo de informação relevante para o problema em estudo.

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AULA TEÓRICA Nº 1
Definição de Estatística: Estatística descritiva e inferencial
Fases do Método Estatístico Page | 3
Características da Informação Estatística

CONCEITOS ESSENCIAIS

Estatística é uma ciência que consiste na observação de fenómenos da mesma natureza,

obedecendo as seguintes etapas: recolha, apresentação, análise e interpretação dos dados
numéricos com o propósito de descrever o conjunto dos dados recolhidos e tomar decisões ou
generalizações das características tiradas na amostra, para toda a população.

Esta ciência está dividida em duas partes: estatística descritiva e estatística inferencial ou
indutiva.

Estatística descritiva parte da estatística que tem como objectivo a observação de fenómenos
da mesma natureza, obedecendo as etapas de colecta, organização, classificação, análise e
interpretação dos dados para além do cálculo de medidas (estatísticas), que permitem
resumidamente descrever o fenómeno estudado.

Estatística inferencial ou indutiva parte da estatística que trata das condições de generalização
das conclusões tiradas a partir da observação de uma parte das unidades (amostra), para todo o
conjunto das unidades a estudar (população).

Fases do Método Estatístico

1ᵃ Definição do problema: Saber exactamente aquilo que se pretende pesquisar mesmo que
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definir correctamente o problema.

2ᵃ Planificação: Como levantar a informação? Que dados deverão ser obtidos? Qual
levantamento a ser usado (questionário, abordagem…)?
3ᵃ Recolha de dados ou informações (Brutos ou Primários): Fase operacional; Registo Page | 4
sistemático de dados, com um objectivo determinado.
4ᵃ Apuramento dos dados: Compilação de dados, resumo dos dados através de sua
contagem e agrupamento. É a condensação e tabulação de dados.
5ᵃ Apresentação dos dados: apresentação tabular, ou seja, numérica de dados, permitido
uma visão clara.
6ᵃ Análise e interpretação de dados: Última fase do trabalho estatístico é a mais importante
e delicada, que descreve o fenómeno em estudo.

Características da Informação estatística

A informação estatística é um instrumento ao serviço do desenvolvimento de uma realidade.

É um meio, não um fim porque ela está ao serviço do utilizador de dados estatísticos-
governantes, gestores, homens de negócios, sociólogos, investigadores, etc.

Pela natureza da informação estatística ela deve obedecer as seguintes características:

Qualidade, Actualidade e Utilidade.

Qualidade - Os dados estatísticos devem traduzir uma realidade de forma simples e clara.
O controlo de qualidade dos dados é uma tarefa indispensável para a sua fiabilidade e por
outro a informação estatística deve ser completa pois não faz sentido preparar e divulgar
dados baseados em apuramentos parciais.

Actualidade - A informação deve estar disponível de forma atempada a pessoas que

precisam utilizá-la no momento necessário. Isto implica um esforço de actualidade na
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obtenção dos dados, preparação e divulgação dos resultados.

Utilidade - A informação estatística serve de um meio para o desenvolvimento das

sociedades. Praticamente é um instrumento de tomada de decisões. É por isso que ela Page | 5
deve ser compreendida pelos utilizadores, o que significa que ela deve ser acompanhada de
todos aspectos metodológicos mais relevantes, gráficos, tabelas, notas explicativas, etc,
para permitir a percepção do seu verdadeiro conteúdo e significado.

Conceitos básicos

Fenómeno estatístico qualquer evento que se pode analisar aplicando técnicas estatísticas.

Dados estatístico constituem um conjunto de informações que são levantados através

de métodos estatísticos.

População ou Universo é a totalidade dos elementos que apresentam pelo menos uma
característica comum objecto de estudo. Ela pode ser finita ou infinita consoante seja
finito ou infinito o número de elementos considerados na observação.

Amostra é uma parte das unidades estatísticas seleccionadas da população para o estudo,
muitas vezes quando não é possível ou é difícil estudar toda a população.

O processo de obtenção ou extracção de amostras designa-se por amostragem. De um modo geral deve
ter-se os seguintes cuidados na formação de uma amostra:
1. Imparcialidade – Todos os elementos devem ter a mesma oportunidade de fazer parte da amostra
2. Representatividade – Deve conter em proporção as principais características que a população
possui, qualitativa e quantitativamente

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3. Tamanho – A amostra deve ser suficientemente grande de modo que as suas características se
aproximem tanto quanto possível das características da população

Parâmetros: são valores singulares que existem na população e que servem para caracterizá-la. paraPage | 6
definirmos um parâmetro devemos examinar toda a população. Os parâmetros, normalmente, são
representasdos por letras do alfabeto grego (exemplo: media - µ ; desvio padrao - σ ).

Estimativa ou estatística: é um valor aproximado do parâmetro e é calculado com o uso da amostra. As

estimativas (estatísticas) normalmente são representadas por letras do alfabeto latino. (exemplo: media -

x ; desvio padrao -s)

Chama-se unidade estatística a cada um dos elementos que compõem a população. Cada estudo
estatístico é feito para atingir um certo objectivo. Dependendo do objectivo do estudo, observa-se cada
unidade estatística em relação a um atributo ou atributos determinados. Os atributos observados podem
ser qualitativos ou quantitativos

Um atributo é qualitativo, quando as modalidades não são numéricas ou não são passíveis de medição,
mas podem ser apenas constatadas; uma variável estatística é qualitativa quando se classifica em diversas
modalidades ou categorias e quantitativa quando tem uma modalidade com intensidades diferentes, ou
seja é quantitativa quando for passível de medição. De um modo geral, os atributos observados quando
são qualitativos revestem-se em várias modalidades, e quando são quantitativos apresentam uma
modalidade com diferentes intensidades ou valores.

Variáveis estatísticas - como conceito o termo “variável” é um substantivo que representa classes de
objectos, por exemplo: sexo, grau de escolaridade, renda mensal, participação política, etc. Evidentemente
existem variáveis fáceis de identificar suas modalidades como sexo, mas existem outras mais complexas
como participação política. Uma variável estatística pode ser contínua ou discreta.

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Variável estatística discreta - Quando só pode tomar valores isolados num certo intervalo finito ou
finito.
Ex. {X1; X2; X3;...Xn}
Exemplo : O número de crianças numa família, número de blocos utilizados na construção de umaPage | 7
casa, número de viaturas na cidade de Maputo

Variável estatística contínua – Quando pode tomar qualquer valor dentro de um intervalo finito ou
infinito. Ou dado um intervalo [a;b] com a < b, existe um valor x tal que x > a, e x < b, isto é a < x < b.
Exemplo, altura de uma pessoa, distância entre dois pontos.

ESCALAS DE MEDIDA

Conforme a natureza dos atributos, existem quatro escalas principais usadas para medí-los.
Escalas Nominais - são aquelas que separam os atributos em categorias diferentes onde não existe uma
ordenação em termos de hierarquia. Na utilização destas escalas é preciso que se obedeçam as seguintes
condições:

a) A divisão deve ser coerente de acordo com um único critério

b) A divisão deve ser completa
c) As categorias que participam na divisão devem ser mutuamente exclusivas.
Exempo: sexo, nacionalidade, etc
1. Escalas Ordinais – baseiam-se numa classificação hierárquica. Através desta escala os atributos são
colocados em determinada ordem conforme o critério adoptado. Exemplo: nível académico, classe social,
etc.

2. Escalas de intervalo – colocam as categorias a distâncias iguais. Uma propriedade importante nesta
escala é a de adoptar um zero arbitrário (não absoluto). Exemplo, temperatura em graus celcius; tempo do
calendário, etc..
3. Escalas de Razão - a escala de razão são também uma escala de intervalos adoptando um zero
absoluto, pelo que, admitem as quatro operações. Por exemplo, saldo da conta bancária, idade, peso, etc.
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Os dados nercessários para a análise estatística podem ser obtidos através de um CENSO (pesquisa de
toda a população), ou através de uma AMOSTRA (subconjunto finito) da população.

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Exemplo 1

Problema
Pretendia-se fazer um estudo sobre os motivos que levam os estudantes do curso de
Desenvolvimento de SOFTWARE da USTM, a não gostarem de estatística. Para tal fez-se um
inquérito e 20 estudantes foram seleccionadas aleatoriamente e submetidos a responderem um
questionário. Identifique:

a) A população em estudo;
b) A amostra escolhida.

Exemplo 2

Problema
Para avaliar o grau de satisfação de funcionários de uma Empresa de construção civil, um grupo
de trabalhadores foi entrevistado. Determine:

c) A população em estudo;
d) A amostra escolhida.

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