Você está na página 1de 2

[A2] – CALCULO 1 Avaliação do Módulo 2 – Funções

Questão 1

Uma função f é considerada par quando f(–x) = f(x), qualquer que seja o valor de x ∈ D(f).

Escolha uma opção:


Verdadeiro
Falso

Questão 2

Dadas às funções f(x) = -x + 1/2 e g(x) = 2x - 4, encontre para que valores de x teremos g(x) = f(x).

a. x < 9/2
b. x < 3/2
c. x < -3/2
d. x < 8/2
e. x = 3/2

Questão 3

Dada a função de grau três f(x) = x3 + 3x2 – 2x – 9, o valor de f(2) + f(–3) é:


a. 7
b. -3
c. 10
d.3
e. 4

Questão 4

Considere a função logarítmica , encontre o valor de x desta função


a. 30 (NÃO É ESSA)
b.33
c. 26
d. 25
e. 31

Questão 5
Determine o vértice da função quadrática y = 8x2 – 3x – 5.

a. 3/16, -169/32
b. -3/16, -169/32
c. 1/16, -13/32
d. 3/16, -151/32
e. 3/16, 32/169

Questão 6

Encontre o valor de K da função f(x) = (K² – 25) x3 + (K + 5)x² + Kx + 3 que a torne uma função do 1º
grau é:
a. -5
b. 4
c. 0
d. 3
e. 5

Questão 7

Quando definimos uma função ímpar, dizemos que a função f é considerada ímpar quando f(–x) = f(x),
qualquer que seja o valor de x ∈D(f).

Escolha uma opção:


Verdadeiro
Falso

Questão 8

Considerando uma função do primeiro grau y = ƒ(x) de forma que ƒ(0) = 4 e ƒ(-1) = -3.
Dessa forma, encontre o valor de ƒ(1).
a. 9
b. 11
c. 7
d. 3
e. 5

Questão 9

Uma função logarítmica com base 0 < a < 1 é estritamente decrescente e contínua em R*+.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

Questão 10

Determine as raízes ou zeros da função quadrática f(x) = x2 – 4x – 5.


a. -1, 5
b. -5, 1
c. -1
d. 0, -1
e. 5, 1

Você também pode gostar