Cálculo

Prof. Luciano e Grace Marisa

 Revisão de Funções Elementares

Domínio, Imagem e Contradomínio

1. Na função f: R → R, com f(x) = x2 – 3x + 1, determine:

a) f(–2) 11 b) c)

2. Dado o conjunto A = {–2, –1, 0, 1}, determine o conjunto imagem da função f: A→ R quando f
for definida por:
a) f(x) = x3 Im = {–8, –1, 0, 1} b) f(x) = – x + 3 Im = {2, 3, 4, 5}

c) f(x) = 1 – x2 Im = {–3, 0, 1}

3. Sendo a função f: R → R definida por , calcule:

a) f(0) b) f(–2) c)

4. Dada a função f: R → R definida por f(x) = x2– 5x + 6, calcule os valores reais de x para que se
tenha:
a) f(x) = 0 2 e 3 b) f(x) = 12 –1 e 6 c) f(x) = – 6 Não há valores reais de x

5. Dada a função , para x ≠ –1 e x ≠ , calcule:

a) f(1) b) x de modo que

6. Seja a função definida por f(x) = mx + n, com m, n R. Se f(2) = 3 e f(–1) = – 3, calcule m e n.

m=2en=–1

7. Dadas as funções e , determine o valor de .

8. São dadas as funções f(x) = 3x + 1 e . Sabendo que f(1) – g(1) = , calcule o valor

de a.

9. Dada a função f: R → R definida por f(x) =ax2 + b, com b R, calcule a e b, sabendo que f(1)= 7
e f(2) = 22. a=5eb=2

10. Dada a função f: R → R definida por f(x) = x2 – x – 12, determine a para que f(a + 1) = 0.
a = –4 ou a = 3
11. Determine o domínio D das seguintes funções:
a) f(x) = 5x2 – 3x + 1 D=R b) D = R – {–1}

c) D = R* d)

e) f) D = R –{4, 5}

g) D = R* h)

12. Qual o domínio da função ?

13. Qual o domínio da função ? D=R

14. Determinar o domínio das funções:

a)

b)

Função Composta e Função Inversa

15. Sendo f e g funções de domínio real com f(x) = x2 + 2x e g(x) = 1 – 3x, determine:

a) f(g(x)) 9x2 – 12x + 3 c) f(f(x)) x4 + 4x3 + 6x2 + 4x

b) g(f(x)) –3x2 –6x + 1 d) g(g(x)) 9x – 2

16. Se f(x) = 5x + 1 e h(x) = 1 + 4x, calcule f(h(2)) + h(f(2)). 91

17. Dados f(x) = 3x + 5 e g(x) = 2x – 3, calcule x para que se tenha:

a) f(g(x)) = 0 b) g(f(x)) = 1 –1

18. Seja y = g(u) = 2u3 e u= h(x) = x2 – 2x + 5.

a) Determine o valor de y para x = 0 250
b) Determine o valor de g(h(–3)) 16000
19. Sendo f(x) = 2x – 10 e g(x) = x2 – 100, calcule x para que a igualdade (g o f)(x) = 0 seja
verdadeira. 0 e 10

20. Se f(x) = x2 – 2x – 3, encontre, desenvolva e simplifique a expressão de f(f(x)).

x4 – 4x3 + 16x + 12

21. Dadas f(x) = 2x + 1 e f(g(x)) = 2x + 9, calcule g(x). g(x) = x + 4

22. Sejam f: R → R e g: R → R definidas por f(x) = x2 – 2x – 3 e g(x) = 4x + m. Sabendo-se que

f(g(–1)) = 12, calcule m. 1 ou 9

23. Dasas as funções f(x) = x2 – 5x + 6 e g(x) = x + 4, pede-se:

a) x, de modo que f(g(x)) = 0 {–2, –1}
b) x, para que f(2) + g(x) = g(f(4)) {2}

24. Determine a função inversa de cada função dada a seguir:

a) y = x – 3 y=x+3 b) y = 4x – 2

c)

25. Seja a função invertível f: R → R dada por f(x) = x3. Determine f -1(x).

26. Na função invertível (com x R e x 3), determine:

a) f -1(x)

b) o domínio de f -1 D = {x R | x 2} c) f -1(–3) 2

27. Dadas as funções f e g definidas por f(x) = x+ 2 e g(x) = 2x – 1, considere a função h, de modo
que h = (g o f)(x). Determine h-1(x).

Função Polinomial do 1º Grau

28. Dada a função polinomial do 1º grau f(x) = 4x – 1, determine:

a) f(0) –1 b) f(– 1) –5 c) d)
29. Para quais valores reais de x na função f(x) = 1 – 3x tem-se:
a) f(x) = 4 –1 b) f(x) = 0 c)

30. Dada a função f por f(x) = ax + 2, determine o valor de a para que se tenha f(4) = 20.

31. Dada a função f(x) = ax + b, com a ≠ 0, sendo f(3) = 5 e f(– 2) = – 5, calcule . 0

32. Para transformar graus Fahrenheit em graus centígrados, usa-se a fórmula onde
F é o número de graus Fahrenheit e C é o número de graus centígrados:
a) Transforme 35 graus centígrados em graus Fahrenheit. 95 graus Fahrenheit
b) Qual a temperatura (em graus centígrados) em que o número de graus Fahrenheit é o dobro do
número de graus centígrados? 160 graus centígrados

33. O preço a ser pago por uma corrida de táxi inclui uma parcela fixa, denominada bandeirada, e
uma parcela depende da distância percorrida. Se a bandeirada custa R$ 3,44 e cada quilômetro
rodado custa R$ 0,86:
a) Expresse o valor P a ser pago em função da distância x (em quilômetros) percorrida.
P(x) = 3,44 + 0,86x
b) Calcule o preço de uma corrida a 11 km. R$ 12,90
c) Calcule a distância percorrida por um passageiro que pagou R$ 21,50 pela corrida. 21 km

34. O custo C em reais para produzir x unidades de um produto eletrônico é dado por
C(x) = 18x + 4500.
a) Qual é o custo para se produzir 1000 unidades desse produto? R$ 22 500,00
b) Para a produção do item a, qual é o valor de custo de cada unidade do produto? R$ 22,50

35. O número de unidades produzidas (y) de um produto, durante um mês, é função do número de
funcionários empregados (x) de acordo com a relação y = 60x. Sabendo que 30 funcionários estão
empregados, calcule o aumento da produção mensal em unidades se forem contratados mais 20
funcionários. 1200 unidades

36. Sabendo que f é uma função linear e que f(– 3) = 4, determine o valor de f(6). –8

37. Uma pesquisa ecológica determinou a população (S) de sapos de uma determinada região,
medida em centenas, depende da população (m) de insetos, medida em milhares, de acordo com a

equação . A população de insetos, por sua vez, varia com a precipitação (p) de

chuva em centímetros, de acordo com a equação m(p) = 43p + 7,5.

a) Expresse a população de sapos como função da precipitação.

b) Calcule a população de sapos quando a precipitação é de 1,5 cm. 6800 sapos
38. O custo de fabricação de x unidades de um produto é C = 100 + 2x. Cada unidade é vendida
pelo preço p = R$ 3,00. Para haver um lucro igual a R$ 1 250,00 devem ser vendidas k unidades.
Determine o valor de k. 1350

39. Depreciação de um carro é a perda de seu valor original (valor do carro com zero quilômetro)
em função do tempo. Considere V o valor depreciado do carro após x anos. Uma revendedora usa a
lei de uma função polinomial do 1º grau para calcular V para carros com até 6 anos. Esta agência
anunciou um carro com 5 anos de uso por R$ 12 000,00. Esse modelo, quando novo ( x = 0), custa
R$ 30 000,00.
a) Escreva a lei da função V(x). V(x) = –3600x + 30 000

b) Qual é o valor depreciado dessa carro após 3 anos? R$ 19 200,00

40. Construa, usando o sistema cartesiano ortogonal, o gráfico das funções dadas por:
a) f(x) = X + 3 b) f(x) = 2x + 1 c) f(x) = – x + 4
d) f(x) = 3 x e) f) y = – 1 – x

g) y = – 2x h) y = 1 + 3x

41. Construa, num mesmo plano cartesiano, os gráficos das funções f(x) = x e g(x) = – x.

42. Construa, num mesmo sistema cartesiano ortogonal, e depois compare, os gráficos das funções
y = x , y = 2x , y = 3x e .

43. Um móvel se movimenta com velocidade constante obedecendo à formula matemática

s = 40 – 2t, sendo s a posição do móvel, em metros, e o t o tempo, em sugundos. Construa o gráfico
dessa função.

44. Determine valor de p de modo que o gráfico da função f(x) = 3x + p – 2 intercepte o eixo y no
ponto de ordenada 4. p=6

45. Determine m de modo que o gráfico da função f(x) = – 2x + 4m + 5 intercepte o eixo x no ponto
de abscissa 3.

46. Um vendedor recebe um salário fixo de R$ 300,00 por mês, mais uma comissão de 5% sobre as
vendas que excederem a R$ 1 000,00.
a) Denotando por y o salário e por x os valores das vendas no mês, construa o gráfico da função que
representa o salário mensal desse vendedor.
b) Qual seria o seu salário em um mês cujas vendas atingiram R$ 1 800,00? R$ 340,00
47. Dadas as funções f e g cujas leis são f(x) = ax + 4 e g(x) = bx + 1, calcule a e b de modo que os
gráficos das funções interceptem-se no ponto (1, 6). a=2eb=5
Função Polinomial do 2º Grau

48. Determine os zeros das seguintes funções:

a) y = x2 + 2x {0, – 2} b) f(x) = x2 – 7x + 10 {2, 5}

c) f(x) = 4 – x2 {– 2, 2} d) y = 2x2 – 3x + 4 não existe raiz real

e) f(x) = x2 + 2x + 1 {– 1} f) f(x) = 3x2 – 7x + 2

49.Calcule k de modo que a função y = kx2 – 2x + 3 admita 2 como zero.

50. Dada a função f(x) = ax2 + bx + 10, calcule e b sabendo que suas raízes são – 2 e 5. A seguir,
faça um esboço do gráfico. a=–1 eb=3

51. Determine o ponto V(xv , yv), vértice da parábola que representa o gráfico das seguintes funções:

a) y = x2 – 6x + 5 (3, –4) b) y = 3x2 – 4x

c) y = – x2 + x – 3 d) y = x2 – 4 (0, – 4)

e) y = – 6x2 (0, 0) f)

52. Determine a e b para que o gráfico da função y = ax2 + bx + 6 tenha o vértice no ponto

. a=1eb=–5

53. Calcule a, b e c de modo que o vértice da parábola representativa da função f(x) = ax2 + bx + c
seja (1, – 16) e que – 3 seja um zero da função. a = 1, b = – 2 e c = – 15

54. A parábola y = ax2 + bx + c passa pelos pontos (1, 2), (0, 3) e 92, 4). Determine as coordenadas

do seu vértice.

55. Trace, no plano cartesiano, o gráfico das seguintes funções qadráticas:

a) y = x2 – 4x + 3 b) y = – x2 + 6x – 9 c) f(x) = x2 – 4
d) y = – x2 e) f(x) = x2 – 4x f) y = x2 – 6x + 5
56. Determine se as funções abaixo possuem valor máximo ou mínimo, a seguir calcule esse valor.
a) f(x) = 3x2 – 6x + 2 mínimo, yv = – 1 b) f(x) = – 2x2 + 4x – 1 máximo, yv = 1

c) f(x) = x2 – 1 mínimo, yv = – 1 d) f(x) = 4 – x2 máximo, yv = 4

57.Suponha que Ana tenha uma corda de 12 m e com ela deseje construir retângulos, onde cada
lado é representado por um número inteiro de metros.
a) Dê as medidas dos lados dos possíveis retângulos construídos por Ana. 1 X 5; 2 X 4 e 3X 3

b) Dentre todos os retângulos, qual deles tem a maior área? O quadrado de lado 3

58. Uma pedra é lançada do solo verticalmente para cima. Ao fim de t segundos, atinge a altura h,
dada por: h = 40t – 5t2.
a) Calcule a posição da pedra no instante 2 s. 60 m

b) Calcule o instante em que a pedra passa pela posição 75 m, durante a subida. 3s

c) Determine a altura máxima que a pedra atinge. 80 m

d) Construa o gráfico da função h para 0 ≤ t ≤ 8.

59. Qual é o valor de h para que a função f(x) = – 4x2 + 2x + h – 2 tenha valor máximo – 6?

60. Dada a função f(x) = 3x2 – 6x – m, determine para que valor de m o mínimo valor da função é 4.
m=–7

Função Modular

61. Construa o gráfico das funções, determinando o domínio e o conjunto imagem:

a) f(x) = |x + 2| b) f(x) = |1 – x| c) f(x) = – |3x|

d) f(x) = |x| + 1 e) f(x) =|x2 + x| f) f(x) = |x2 + 2x + 8|

62. Resolva as seguintes equações modulares:

a) |x – 3| = 5 {– 2, 8} b) |3x + 1| = 6

c) {– 1, 5} d) |x2+ 6x – 1| = 6 {–7, –5, –1, 1}

e) |x2 – x – 1| = 1 {– 1, 0, 1, 2} f) |x2 – 5| = 4 {– 3, – 1, 1, 3}
63. Resolva as equações:

a) |2x – 5| = x + 4 b) |– 2x + 1| = x + 2

c) |x2| = 5x {0, 5}

64. Resolva a equação ||x – 2| – 7| = 6. {– 11, 1, 3, 15}

65. Daa a função f(x) = | x2 – 3x|, ache x de modo que f(x) = 2.

66. Resolva as equações modulares:

a) | 2x – 1| = |4x + 3| b) |5x + 1| = |3x + 17|

67. Ache o conjunto verdade das equações:

a) | x |2 – | x | – 20 = 0 {– 5, 5} b) x2 + 3 | x | – 4 = 0 { – 1, 1}

c) | x |2 – 3 | x | + 2 = 0 { – 2, – 1, 1, 2}

Função Exponencial

68. Esboce o gráfico das seguintes funções:

a) f(x) = 3x b) f(x) = 2x + 1 c) f(x) = d) f(x) = 2x + 1

69. Identifique como crescente ou decrescente as seguintes funções exponenciais:

a) f(x) = 5x crescente b) f(x) = decrescente

c) f(x) = 2– x decrescente d) f(x) = crescente

e) f(x) = crescente f) f(x) = crescente

g) f(x) = (0,1)x decrescente h) f(x) = crescente

70. Chama-se meia-vida de uma substância radioativa o tempo necessário para que sua massa se
reduza à metade. Tomemos hoje 16 gramas de uma substância radioativa, cuja meia-vida é de 5
anos. A massa dessa substância é uma função do tempo, contando a partir de hoje, dada por
M(n) = 16 . . Se daqui a n anos sua massa for 2– m gramas, qual o valor de n? 575 anos
71. Cada golpe de uma bomba extrai 10% de óleo de um tanque. A capacidade do tanque é de 1m 3
e, inicialmente, está cheio.
a) Após o 5º golpe, qual o valor mais próximo para o volume de óleo que permanece no tanque?
0,59m3

b) Qual é a lei da função que representa o volume de óleo que permanece no tanque após n golpes?
f(n) = 1. (0,9)n

72. Uma substância se decompõe aproximadamente segundo a lei Q(t) = K . 2– 0,5t, na qual K é uma
constante, t indica o tempo (em minutos) e Q(t) indica a quantidade de substância (em gramas) no
instante t.
Q

2048

512

0 a t

Considerando-se os dados desse processo de decomposição mostrados no gráfico, determine os

valores de K e a. K = 2048; a = 4

73. Resolva as equações:

a) 32x – 28 . 3x + 27 = 0 {0, 3} b) 22x + 32 = 12 . 2x {2, 3}

74. Resolva as equações:

a) 2x – 4 + 2x = 34 {5} b) 3x + 3x – 1 – 3x – 2 = 11 {2}

75. Resolva as equações:

a) 4x = 2x + 1 + 48 {3} b) 52x – 1 – 10 . 5x – 1 – 75 = 0 {2}

Função Logarítmica

76. Construa o gráfico das funções:

a) y = log3 x b) f(x) = log2 (x – 1)

77. Resolva as equações:

a) {25} b) {3}

c) d) {3}
e) {10} f) {– 6}

78. Determine o conjunto solução da equação {– 3, 4}

79. Resolva a equação . {– 7, 3}

80. As substâncias radioativas emitem partículas e, com o passar do tempo, sua massa vai
diminuindo. O iodo 125, variedade radioativa do iodo com aplicações medicinais, tem meia-vida de
60 dias (perde metade de sua massa a cada 60 dias).
a) Quantos gramas de iodo 125 irão restar a partir de uma amostra de 10g, após 60 dias? E após 120
dias? E após 6 meses? 5g; 2,5g e 1,25g

b) Daqui a quanto tempo essa amostra terá apenas 0,04 grama? 478 dias

Sugestão: Use a fórmula , em que, : massa da amostra, m: massa que permanece

radioativa e x: Número de períodos de meia-vida.

81. Uma cidade tem 10 000 habitantes. Sua população apresenta, em média, 5% de crescimento ao
ano. Após quantos anos essa cidade terá 100 000 habitantes? Use log 1,05 = 0,02119. 47,2 anos

82. Ache o conjunto solução das seguintes equações:

a) {2} b)

83. No universo R, quais as soluções da equação ? {– 2, 2}

 LIMITES
1. Calcule os limites:
a)
a) b)

b)
c) d)
_____________________________________
6. Calcule , em cada caso:

e)
a)

_____________________________________
2. Determine:
b) c)
a) b)

d) e)
c) d)

e) f) _____________________________________

7. Dada a função , calcule:

_____________________________________
3. Calcule: a) b)
a) b)

c) d)
c) d)
e)
_____________________________________
4. Ache o valor de: _____________________________________

a) b) 8. Dada a função diga se f(x) é

contínua nos pontos:

c) d) a) x = 0 b) x = – 1 c) x = 2

_____________________________________
_____________________________________
5. Calcule os limites:
9. Seja m R e f: R → R a função definida Sugestão: multiplicar o numerador e
denominador pelo “conjugado” .
por: _____________________________________

16. A função contínua y = f(x) está definida

Calcular o valor de m para que f(x) seja no intervalo [– 4, 8] por:
contínua em x = 3.
_____________________________________

Sendo a e b números reais.

10. Dada a função , diga se Calcule os valores de a e b e esboce o gráfico
f(x) é contínua nos pontos: cartesiano da função dada.

a) x = 5 b) x = 2 _____________________________________
_____________________________________ 17. Determine:
a)
11. Seja R e seja f: R → R a função

definida por b)

Calcule para que f(x) seja contínua em x=3.

18. Determine:
12. Determine se a função f , definida por:
a)

é contínua ou descontínua nos pontos:

b)
a) x = 1 b) x = 3
_____________________________________
_____________________________________
13. Mostre se a função 19. Ache o valor de:

a) b)
é contínua ou
descontínua em x = 3. _____________________________________
_____________________________________
14. Considere a função, definida em R por: 20. Calcule:
a)
Calcular o valor de k para que a função seja
contínua em x = 1.
_____________________________________ b)

15. Dada a função:

c)

_____________________________________
Determinar m para que f(x) seja contínua em
x = 2.
21. Calcule:
a) e) a)

b)
b) f)

c)
c) g)
_____________________________________

d) h) 28. Calcular
_____________________________________ _____________________________________

22. Calcule 29. Ache o valor de

_____________________________________
_____________________________________
23. Determine: 30. Calcular
_____________________________________
a) c)
31. Determine:

b) d) a) b)
_____________________________________

24. Calcule
32. Determine

_____________________________________

25. Determine:
33. Calcule
a) c)
_____________________________________

34. Calcule
b) d)
_____________________________________
35. Calcule:
_____________________________________
a) c)
26. Calcule:
a) c)
b) d)

b) d) _____________________________________
36. Calcule:
_____________________________________
a)
27. Calcule:
 _____________________________________
b)
42. Calcular o valor de
_____________________________________
c)
43. Calcular o valor da expressão

d) _____________________________________

44. Determine o valor de

e) Sugestão: multiplicar o denominador e
numerador pelos “conjugados” de ambos.
_____________________________________
f)
45. Calcular
_____________________________________
_____________________________________
37. Fatore as expressões e simplifique as
frações para obter o valor de: 46. Calcule
a) c) _____________________________________
47. Calcule:
a) b)
b) d)
_____________________________________
_____________________________________
38. Calcular o valor de
48. Determine:
_____________________________________
39. Determine: _____________________________________

a) 49. Calcular o valor de

_____________________________________
50. Dada a função
b)
, calcule:
c) d) a) b)
51. Calcule:
e) a) c)
_____________________________________

40. Calcule
b) d)
_____________________________________
41. Multiplique o numerador e o denominador
pelo “conjugado” de um deles para _____________________________________
determinar:
52. Calcule
a) b) _____________________________________
 para que a função f(x) seja contínua no ponto
53. Ache o valor de x = 1.
_____________________________________
_____________________________________
61. Esboce o gráfico da função e determine o
54. Calcule:
limite:
a) c)
a) d)

b) d)
b) e)
_____________________________________

55. Calcular para: c) f)

a) k = 0 b) k ≠ 0 _____________________________________
_____________________________________ 62. Calcule:
56. Calcular:
a) b)
a) _____________________________________

63. Calcular os limites:

b)
a) b)
_____________________________________
c)
64. Calcule:
_____________________________________
a) b)
57. Determine
_____________________________________
_____________________________________
58. Sejam R e a R, 65. Esboce o gráfico da função e determine o
a ≠ 0. Determine: limite:

a) a) b)

_____________________________________
b)
66. Calcular:
a) b)
59. A função f: R → R, com
67. Esboce o gráfico da função e dê o valor
de:
é contínua para x = 4. Calcular o valor de m. a) b)
_____________________________________
_____________________________________
60. A função não está definida
para x = 1. Seja f(1) = k. Calcular o valor de k 68. Calcule
_____________________________________
69. Calcule:
a) c)
a) c)

b) d)
_____________________________________
b) d)
70. Determinar
_____________________________________

71. Calcular o valor de _____________________________________

_____________________________________
72. Ache o valor de 79. Ache o valor de

_____________________________________ _____________________________________

73. Determine 80. Calcule

_____________________________________ _____________________________________
74. Determine:
81. Calcule
a)
_____________________________________

82. Determine
b) _____________________________________

_____________________________________ 83. Calcule

_____________________________________
75. Calcule o valor de
84. Se , calcule ln a.
_____________________________________
_____________________________________
76. Calcule:
85. Calcule .
a) b)
Sugestão:
_____________________________________
_____________________________________
77. Sabendo que , calcule
RECORDANDO

1. Calcule:

78. Aplicando o limite exponencial a)

fundamental, calcule:

b)
c) 8. Determine m para que

2. Ache o valor de .
9. Determine:
_____________________________________
3. Seja λ um número real e seja f: R → R a
função tal que: a) b)

_____________________________________

Calcule λ para que exista 10. O valor de

_____________________________________ é:
a) zero b) + ∞ c) – ∞ d) 2 e) 1
4. Sabendo-se que , x ≠ m, _____________________________________
então podemos afirmar que: 11. Determine:
a) m é maior do que 4
a)
b) m é menor do que – 4
c) m [1, 4]
d) m [– 4, 1] b)
e) não existe m, tal que
_____________________________________ c) d)

5. Seja f definida por _____________________________________

12.Calcule:
o valor de é:
a) b)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
_____________________________________
6. Determine:
c) d)
a)
_____________________________________
13. Dada a função f: R → R, definida por

b) , calcule
_____________________________________

c)
14. Calcule
_____________________________________
d)
_____________________________________ 15. Determine
_____________________________________
7. Calcule
16. Calcule:
_____________________________________
a) b) 24. Calcular
_____________________________________
Sugestão:
17. Determine: _____________________________________
a) b)
18. Dada a função f: R → R tal que 25. Determine

DERIVADAS

1. Aplicando a definição, calcule a derivada

Determinar o valor de m de modo que f(x)
da função f(x) = x2 + x no ponto de abscissa:
seja contínua em x = 1.
a) x = 3 b) x = – 2
_____________________________________
_____________________________________

19. Calcule 2. Dada a função f(x) = x2 – 5x + 6. Calcule:

a) f ’(1) b) f ’(– 4)
_____________________________________ _____________________________________

20. Sabe-se que 3. Dada a função f(x) = 2 – x3, calcule f’(– 2)

_____________________________________
. Conclui-se
4. Dada a função , determine, se
que :
existir, a derivada da função no ponto de
abscissa:
a) é b) é 0 c) é infinito a) x = 1 b) x = 0
d) é indeterminado e) não existe _____________________________________
_____________________________________ 5. Dada a função , determine a
derivada de f(x) no ponto x = 1.
21. Calcule _____________________________________
_____________________________________ 6. Usando a definição, calcule a derivada da
função f(x) = 3x + 1
22. Calcule: _____________________________________
a) b) 7. Usando a definição, calcule f’(x) em cada
_____________________________________ caso:
a) f(x) = – 5x2 b)
_____________________________________
23. Determinar
8. Dada a função , determine
Sugestão:
a derivada de f(x) para x = 4.
_____________________________________ _____________________________________
9. Calcule a derivada f’(x) das seguintes _____________________________________
funções:
a) f(x) = 8 f) 15. Considere as funções definidas em R por
g(x)= 4x + 1 e h(x) = 2x – 3.
a) Calcule f’(x), sabendo que f(x) = g[h(x)]
b) g) b) Calcule f’(2)
_____________________________________

c) f(x) = x6 h) 16. Se , calcule

f’(π).
d) f(x) = x-5 i) f(x) = 7x2 _____________________________________
17. Determinar a derivada f’(x) das funções
para x = 2 nos seguintes casos:
e) j) f(x) = – 4x
a) f(x) = 6x3 – 5x2 + 2x – 1
10. Ache a derivada das seguintes funções: b) f(x) = 5x4 – 2x2 + 18
a) c) c) f(x) = 2x5 – 3x2 + 4x – 2
18. Determine a derivada das funções:
a)
b) d) b)
_____________________________________ c)
d)
11. Dada a função , calcule a
_____________________________________
derivada de f(x) no ponto x = 8. 19. Dada a função de R em R definida por
_____________________________________ f(x) = x3 – 12x + 7, determine o valor de sua
derivada para x = – 3.
12. Ache a derivada f’(x) das seguintes _____________________________________
funções: 20. Calcule f’(x) das seguintes funções:
a) c) a) f(x) = 3x . sen x
b) f(x) = sen x . cos x
c) f(x) = x2 . cos x
b) d) d) f(x) = x3 . (2x2 – 3x)
_____________________________________ _____________________________________
21. Calcule a derivada f’(x) das seguintes
funções:
13. Dada a função . Calcular a a) f(x) = (x + 4) (x – 2)
derivada da função para: b) f(x) = (x – 1) (2x – 3)
a) x = 1 c) x = 3 c) f(x) = (x3 – 7) (2x2 + 3)
b) x = 4 d) x = 6 d) f(t) = (t2 – 1) (t2 + 1)
_____________________________________ _____________________________________
14. Ache a derivada f’(x) das seguintes 22. Em cada caso, calcule a derivada f’(t):
funções: a) f(t) = (t2 + 1) . (t3 – 2)
a) b) f(t) = (t5 – 2t3) . (t2 + t – 2)
_____________________________________
b)
23. Dada a função
c) f(x) = (x2 – 1) . (x2 + x – 2) . (1 – x)
d) Calcule a derivada f’(x) para:

e) a) x = 0 c)
b) x = 1 d) x = – 2
f)
_____________________________________
24. Determine a derivada f’(x) das seguintes _____________________________________
funções: 35. Considere a função definida em R – {2}
a) b) por . Calcule:
_____________________________________ a) f’(x) b) f’(3)
25. Calcule a derivada das funções para x = 2 _____________________________________
nos seguintes casos: 36. Ache a derivada das funções:
a) b) a)
_____________________________________
26. Considere a função definida em R por b)
_____________________________________

a) Determine as raízes de f’(x) 37. Dada a função ,determinar:

b) Calcule f’(1) e f’(– 1)
c) Resolva a inequação f’(x) < 0 a) f’(x) b) f’(3)
38. Calcular a derivada da função
27. Dada a função , determine para x = 2.
f’(x). _____________________________________
_____________________________________
28. Aplicando a derivada do quociente, 39. Sabendo que ,
demonstre que: determinar f’(1).
a) Se f(x) = cotg x, então f’(x) = – cosec2 x _____________________________________
b) Se f(x) = sec x, então f’(x) = tg x . sec x 40. Determinar a derivada f’(x) das funções:
c) Se f(x) = cosec x, então f’(x) = – cotg x .
cosec x a)
_____________________________________
b)
29. Dado , calcular _____________________________________
_____________________________________ 41. Calcule a derivada da função
30. Quais os valores de x que anulam a para x = 2.
_____________________________________
derivada f’(x) da função
42. Determine a derivada das funções:
_____________________________________ a) d)
31. Calcule a derivada das funções:
a) f(x) = cos 6x b) e)
b) f(x) = sen (3x + 1)
c) f(x) = sen 3x – cos 2x c) f)
d) f(x) = sen 2x + sen 4x _____________________________________
_____________________________________
32. Dada a função , 43. Dada a função , calcule f’(2).
calcule f’(x) _____________________________________
_____________________________________
44. Dada a função ,
33. Calcule a derivada das funções:
a) f(x) = sen2 x determinar f’(1).
b) f(x) = sen2 (1 – x2) _____________________________________
_____________________________________ 45. Dado , calcule f’(1).
34. Determinar a derivada das funções: _____________________________________
a) f(x) = (x2 – 1)3 b) f(x) = (x3 – 2x)2
c) f(x) = (x – 3x + 1)2
4 2
46. Sabendo que , determine 59. Obtenha as leis das duas primeiras
f’(x) funções derivadas de .
_____________________________________
47. Calcule a derivada f’(x) das seguintes _____________________________________
funções: 60. Dada a função f(x) = sen x – cos x.
Calcule:
a) c)
a) f’ b) f’’ c) f’’’
b) d)
_____________________________________
_____________________________________ 61. Calcule o coeficiente angular da tangente
48. Se f(x) = ln (x2 – 4x + ). Calcule f’(x). ao gráfico das funções a seguir nos pontos de
_____________________________________ abscissa também indicados:
49. Se
, a) para x = – 1
determine f’(x).
_____________________________________ b) para x = 4
50. Determine f’(x), sabendo que .
c) para x = 8
51. Determine f’(x) sabendo que
. 62. Determine a equação da reta tangente ao
_____________________________________ gráfico da função f(x) = x2 – 6x + 5 no ponto
52. Calcule o valor da derivada de: de abscissa x = 0.
a) para x = 2 _____________________________________
63. Seja a curva de equação y = x 3 – 12x.
b) para x = – 1
Determine a equação da reta tangente à curva
c) para x = 0 no ponto (4, 16).
d) para x = 1 _____________________________________
64. Qual a equação da reta tangente ao gráfico
_____________________________________
53. Dada a função da função no ponto ?
. Calcule: _____________________________________
a) f’(4) b) f’(6) c) f’(10) 65. Considere a função f: R → R definida por
_____________________________________ f(x) = x3 – 3x2 + x + 2. Calcule as
54. Ache as quatro primeiras derivadas da coordenadas dos pontos do gráfico dessa
função f(x) = x5 – x4 + x3 – x2 + x – 1. função nos quais a reta tangente tem
_____________________________________ coeficiente angular igual a 1.
55. Se f(x) = sen x + cos x, determine f(4)(x). _____________________________________
_____________________________________ 66. Determine a equação da reta tangente ao
56. Determine a derivada segunda de gráfico da função f(x) = x2 – 4 e que seja
f(x) = 4x3 – 5x2 + 2x – 1 no ponto x = 0. paralela à reta de equação y = 2x – 1.
_____________________________________ _____________________________________
57. Calcule a derivada terceira da função 67. Determinar um ponto sobre a curva
f(x) = x3 – 1 de tal modo que a reta tangente à
para x = 2. curva nesse ponto seria paralela à reta
y = 12x + 1.
_____________________________________ _____________________________________
58. Seja a função f(x) = 4x 3 + 2x2 – 5x + 2, 68. Determine a equação da reta tangente ao
calcule f’(0) + f’’(0) + f’’’(0). gráfico de f(x) = – 3 cos x no ponto em que
_____________________________________
.
_____________________________________
69. Determinar a equação da reta tangente à
curva y = 2x2 – 1, no ponto de abscissa x = 1.
_____________________________________
70. Em que ponto da curva f(x) = x2 – 3x – 4 a
reta tangente é paralela ao eixo Ox?
_____________________________________
71. Determine a equação da reta tangente ao
gráfico de f(x) = x2 – 4x + 1, que é
perpendicular à reta 2y + x – 5 = 0.
_____________________________________
72. Determinar a equação da reta tangente à
curva no ponto de abscissa
x = 10.
_____________________________________
Aplicando a regra de L’Hospital, resolva:
73.
74.
_____________________________________
75.
_____________________________________
76.
_____________________________________
77.
_____________________________________
78.
_____________________________________
79. Determine os intervalos de crescimento e
decrescimento das funções:
a) b)
c)
d)
e)
_____________________________________
80. Dada a função
, determine k para que f(x) seja crescente em
R.
_____________________________________
81. Dada a função ,
determine:
a) o ponto em que o gráfico corta o eixo y
b) os pontos em que a reta tangente ao gráfico
de f(x) é paralela ao eixo x
c) um esboço do gráfico de f’(x)
d) o conjunto em que f(x) é crescente
e) o conjunto em que f(x) é decrescente
f) um esboço do gráfico de f(x)
_____________________________________
82. Considerando a concavidade da parábola,
classifique os pontos cujas abscissas são os
pontos críticos das funções quadráticas:
a) f(x) = x2 – x + 1
b) f(x) = x – x2
_____________________________________
83. Determine os pontos cujas abscissas são
pontos críticos da função
f(x) = x4 – 4x3 + 4x2 + 2
84. Calcule os pontos , sendo que
é o ponto crítico das funções:
a) f(x) = 2x3 + 3x2 + 1
b) f(x) = x3 – 3x
c) f(x) = (x2 – 1)2 + 3
Respostas:
LIMITES c) 9 d)
7. a) b)
1. a) – 7 b) 5
4. a) 3 b)
c) d) – 1 c) d)
c) 3 d)
e) – 35

5. a) b) – 2 e)
2. a) 7 b)
c) 42 d) 66 6. a) 5 b) 2 8. a) contínua
e) 29 f) 1 b) descontínua
c) d) 0
c) contínua
3. a) 6 b) 2 e) 2
9. m = 6
44.
10. a) contínua 28.
b) descontínua
29. 0 45.
11. =1
30. 3
12.a) contínua 46.
b) descontínua 31. a) 2 b) 0
13. descontínua 47. a) 15 b) 1
32. 2
14. k = – 2
33. 9 48.

15. 49. Não existe

34. 50. a) + b) +
16. a = 1 b=–6
35. a) c) – 51. a) + c) +
17. a) 2 b) 3
b) – d) +
b) 0 d) +
18. a) 1 b) 1
52. +
19. a) – 1 b) – 1 36. a) 0 b)
53. 2
c) 1 d) 2
20. a) 3 b) 0
c) 1 e) f) 54. a) 1 c) 12
b) 3 d) 4a3
21. a) + e) +
37. a) – 10 c) – 5
b) – f) – 55. a) + b)
b) d) 18
c) 0 g) 0
d) 0 h) 0
38. – 1 56. a) b) c) 6
22. +
39. a) 9 b) zero 57.
c) 2 d) 1
23. a) + c) 0
e) 10
b) – d) 0 58. a) 2x + 1 + a
b) 2x + 1
40.
24. – 59. m = 8

25. a) + c) – 41. a) 4 b)
60.
b) – d) +

42. 61. a) + d) +
26. a) + c) –
b) 0 e) 0
b) – d) + c) 0 f) 0
43.
27. a) + b) + 62. a) 4 b) 2
c) –
63. a) 1 b) 8
 83. e
64. a) b) 9 18. m = – 1
84.
65. a) + b) – 19.
85. e
66. a) + b) – ______________________ 20. a
RECORDANDO
67. a) – b) + 1. a) – 3 b) 10 21. 1
c) 1
22. a) e9 b0 e3
68. zero
2.
23.
69. a) c)
3. λ = 1

4. d 5. d 24.
b) 3 d)
70. 6. a) + b) – 25. 5 + e
DERIVADAS
71. 2 c) 0 d)
1. a) 7 b) – 3
72. 1 7.
2. a) – 3 b) – 13

73. 8. 2 3. 12

9. a) 1 b) – 1
74. a) 2 b) 4. a) b) f ’(0)
10. e
75. 5
5.
11. a) – 2 b)
76. a) b) 1
c) – 2a d) 2a2 6. 3

77. 12. a) 2 b) 7. a) – 10x b)

c) 7 d) – 2
78. a) e6 c)
13. 2x 8.
b) d)
14.
79. e8 9. a) 0 f)

15. – 2 b) 0 g)
80.

16. a) b) 0 c) 6x5 h)
81. em

82. e d) i) 14 x
17. a) 12 b)
 e) j) – 4 21. a) 2(x + 1) 36. a)
b) 4x – 5
c) 10x4 + 9x2 – 28x b)
10. a) 6x9 c) d) 4t3

b) d) 22. a) 5t4 + 3t2 – 4t

b)7t6+ 6t5 – 20t4 – 8t3 + 12t2 37. a)

11. 23. a) – 3 c) b) f’(3) =

b) zero d) – 27
12. a) 4 cos x
38. f’(2) =
b) 5 sen x
c) – 3 sen x 24. a) b)

d) 39.
25. a) b)
40. a) 4 sen3 x . cos x
13. a) 2 c) b) sen x . (2 + tg2 x)
26. a) {–1, 1}
b) zero e zero
b) 1 d) c)S={x R |x <–1 ou x > 1} 41.

14. a) 6x – 7
b) 40x3 – 15x2 – 4x 27. 42. a) 3x ln 3
c) 16t3 – 6t
b)
d) 3s2 + 4s – 1
e) 21x2 – 4x + 1 29.
f) – 2x3 + 2x2 – x c)
d) 5 . 2x. ln 2
15. a) 8 b) 8 30. (0, 2) e)
31. a) – 6 sen 6x f) 10ex
16. – 3
b) 3 cos (3x + 1)
17. a) f’(2) = 54 c) 3 cos 3x + 2 sen 2x 43.
b) f’(2) = 152 d) 2(cos 2x + 2 cos 4x)
c) f’(2) = 152
44. 2e 45. 3e
32.
18. a) 2 + 3 sen x
46. esen x. cos x
b) cos x – sen x + 1
33. a) f’(x) = sen (2x)
c) b)f’(x) = – 2x . sen (2 – 2x2) 47. a)

d) 34. a) 6x5 – 12x3 + 6x b)

b) 6x5 – 16x3 + 8x
c) 8x7 – 36x5 + 44x3 – 12x
19. 15 c)

20. a) 3(sen x + x cos x) 35. a) d)

b) cos2 x – sen2 x
c) x(2 cos x – x sen x) b) – 144
d) 10x4 – 12x3
48. 79. a) crescente: x ≥ 0;
60. a) decrescente: x ≤ 0
b) crescente: x ≥ 3
49. b) c) – 1 decrescente: x ≤ 3
c) crescente: ] – , 1] ou [3,
+ [
50. 61. a) 1 b) 1 c) decrescente: [1, 3]
d) crescente: ] – , 1] ou
62. 6x + y – 5 = 0
51. [5, + [
63. 36x – y – 128 = 0 decrescente: [1, 5]
52. a) b) e) crescente: ] – , – 1] ou
64. x + 2y – 2 = 0 [0, 1]
c) d) decrescente:[–1,0]ou[1,+ [
65. (2, 0) e (0, 2)

66. 2x – y – 5 = 0 80. {k R | – 2 ≤ k ≤ 2}
53. a) b)
67. (2, 7) ou (– 2, – 9) 81. a) (0, 12)
c)
68. 6x – 2y – 3π = 0 b)
54. d) ] – , – 2] ou [2, + [
f’(x)=5x4 –4x3 +3x2 –2x + 1 69. y = 4x – 3
e) [– 2, 2]
f’’(x)= 20x3 – 12x2 + 6x – 2
f’’’(x) = 60x2 – 24x + 6
70. 82. a) (2, – 3); ponto de
f’’’’(x) = 120x – 24
mínimo
55. sen x + cos x 71. 2x – y – 8 = 0 b) ;ponto de máximo

56. – 10 57. 72. x – 4y + 6 = 0

83. (0, 2); (1, 3); (2, 2)

58. 23 73. 74. 6 84. a) ( – 1, 2); (0, 1)

b) ( – 1, 2); (1, – 2)
c) (0, 4); (1, 3); (– 1, 3)
75. 0 76. – 2
59. f’(x) =

f’’(x) = 77. 78.

 29

Antiderivadas

Uma função F é uma antiderivada de uma função  se para todo x no domínio de

, temos F’(x) =  (x).
Se F(x) é uma antiderivada de (x), então também o é F(x) + C, onde C é uma
constante arbitrária.
F(x) = x3 
F(x) = x3 – 5  3x2
F(x) = x3 + 0,3 

Todas as antiderivadas de 3x2 são da forma x3 + C. Assim, o processo de

antidiferenciação não define uma função única, e sim uma família de funções, que
diferem entre si por uma constante.

Notação para Antiderivadas e Integrais Indefinidas

Sinal de integrado: 
Diferencial: d(x)
Antiderivada: F(x) + C
Integrando: f(x)

A notação , onde C é uma constante arbitrária, significa

que F é uma antiderivada de f. Isto é, F’(x) = f(x) para todo x no domínio de f.

 30

Cálculo de Antiderivadas

 A diferenciação é o inverso da integração.

 A integração é o inverso da diferenciação.

Regras Básicas da Integração

1) ; K é uma constante  Regra da Constante

Ex: .

2)  Regra do Múltiplo Constante

Ex: .

3)  Regra da soma

Ex: .

4)  Regra da Diferença

Ex: .

5)  Regra Simples da Potência

Ex: .
 31

Cálculo de Integrais Indefinidas

1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5)

Exercícios

Ache a integral indefinida:

1) 2) 3) 4) 5)

6) 7) 8) 9) 10)

11) 12) 13) 14) 15)

16) 17) 18)

19) 20) 21) 22)

23) 24) 25) 26)

27) 28) .
 32

Regra Geral da Potência para Integração

Se u é uma função diferençável de x, então

Aplicação: Calcule as seguintes integrais indeferidas.

1)

u = x2+1

2)

u = 3x+1

3)

u = x2 + x

4)
 33

5)

Multiplicar e Dividir por uma Constante

Calcule a integral indefinida .

Regra do Múltiplo Constante.

Onde não se aplica a Regra Geral da Potência

Calcular a integral indefinida .

Regra Geral da Potência

só é válido para constantes; portanto .

Resolvemos assim:
 34

Aplicando a Regra Geral da Potência

Calcule a integral indefinida .

Substituição:

Regra Geral da Potência: .

Integração por Substituição

Calcule a integral indefinida.

 35

Exercícios

I) Calcule a integral indefinida.

1) 2) 3)

4) 5) 6) 7)

8) 9) 10) 11)

12) 13) 14)

15) 16)

17) 18) .

II) Calcule a integral indefinida mediante substituição formal:

 36

19) ; 20) ; 21) ;

22) ; 23) ; 24) ; 25)

26) 27) 28)

29) ; 30) .

Integrais Exponenciais e Logarítmicas

Regra Exponencial Simples:

Regra Exponencial Geral:

Exemplos: Integração de funções Exponenciais

1)

2)

3)

4) .
 37

Regra Logarítmica Simples:

Regra Logarítmica Geral:

Exemplos: Integrando Funções Logarítmicas.

1)

2)

3)

4)

5)

ATENÇÃO: As integrais às quais se pode aplicar a Regra Log. Costumam ser dadas em
forma disfarçada. Por exemplo, se uma função racional tem numerador de grau não
inferior ao do denominador, devemos primeiro efetuar a divisão, obtendo uma parte
inteira e uma parte fracionária. Eis um exemplo:
 38

Exemplos: Escrevendo sob Nova Forma Antes de Integrar

a)

b)

c)

Exercícios

I) Use a Regra Exponencial para Calcular a integral indefinida.

1) 2) 3) 4) 5)

6) 7) 8)

9) 10)

11) 12) 13)

14) 15) .

II) Use a Regra Log. Para calcular a integral indefinida.

 39

16) 17) 18) 19) 20)

21) 22) 23)

24) 25) 26) 27)

III) Aplique quaisquer fórmulas básicas se integração para calcular a integral indefinida.

28) 29) 30)

31) 32) 33) 34) 35)

36) 37) 38) 39)

40) 41) 42)

Integral Definida
Seja uma função não negativa e contínua no intervalo fechado . A área da

região delimitada pelo gráfico , pelo eixo e pelas retas é representada

por ÀREA= .

A expressão é chamada integral definida de de a ; a é o limite

inferior da integração e b é o limite superior da integração.

y
 40

R ÁREA
a b x

Exemplo: Calcule a integral .

y
4

2 x

Teorema Fundamental do Cálculo

Se não-negativa e contínua no intervalo fechado ,então:

, onde F é qualquer função tal que para todo

em .

 O Teorema Fundamental do Cálculo indica uma maneira de calcular uma

integral definida, e não um processo para achar antiderivadas.
 Ao aplicar o Teorema Fundamental do Cálculo, é conveniente utilizar a

notação .
 41

 A constante de integração C pode ser omitido porque

.
→ As integrais definidas não representam necessariamente áreas, podendo ser
negativas, zero ou positivas.

Propriedades das Integrais Definidas

Sejam e contínuas no intervalo fechado .

1) , K é uma constante

2)

3) ,

4)

5)

Exemplo: Cálculo de uma área pelo Teorema Fundamental

Ache a área da região delimitada pelo eixo x e pelo gráfico de ,

y
3
f(x)=x2-1

1 2 x
-1
 42

I) Calcule a integral definida e faça um esboço da região cuja

área pode ser representada pela integral.

II) Cálculo de integrais definidas

a) b) c)

Área de uma Região Delimitada por Dois Gráficos

Se f e g são contínuas em e para todo x no intervalo, então a
área da região delimitada pelos gráficos de f e g, e é dada por

. y
f(x)
| |
| |
| g(x) |
| |
a b x

Exemplos:
1) Ache a área da região delimitada pelos gráficos de e , para

3
 43

0 1

2) Calcule a área da região delimitada por e .

3) Calcular a área da região delimitada pelo gráfico de e o eixo x.(y

=0).

–1 4
4) Calcule a área da região delimitada pelos gráficos de e

Pontos de Interseção
 44

Exercícios

I) Calcule a integral definida.

1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)

9) 10) .

II) Ache a área da região delimitada pelos gráficos

III) Ache a área da região delimitada pelos gráficos

.
 45

IV) Ache a área da região.

1)

y g
0 6
x

2)
y
g
3

1 3 x

3)
y

f
g

0 1 x

4)
y
f(x)
g(x)
 46

1 A2

2 x
A1
-1

5)

y
f(x)

A1 g(x)

-1 A2 1 x

V) Faça um esboço da região delimitada pelos gráficos das funções e ache a área da
região.

Integrais de Funções Trigonométricas

 47

Exemplo:
I) Calcule a integral.
1)

2)

3)

4)

II) Aplicação da Regra Geral da Potência.

III) Aplicação da Regra Log.

Outras Integrais Trigonométricas

 48

Exemplo:
Calcule a Integral.

Exercícios

I) Calcule a integral.

1) 2) 3)
4) 5) 6)

7) 8) 9)

10) 11) 12)

13) 14)

15) 16)

17) 18) 19)

20) 21) .
49
 50
TABELA GERAL DE DERIVADAS

TABELA GERAL DE INTEGRAIS INDEFINIDAS

FÓRMULAS DE TRIGONOMETRIA
51