ESTUDO DA FUNÇÃO

POLINOMIAL DO 1º GRAU
Prof. João Araujo Neto
Função Polinomial
Denominamos de função polinomial com uma variável ou
simplesmente função polinomial de f : R → R aquela cuja
fórmula matemática é expressa por um polinômio, tal que:
f(x) = a₁.xⁿ + ... + a₂.x² + a₁.xᶥ + aₒ
Se aₙ ≠ 0 é o coeficiente da potência de maior expoente,
então dizemos que o grau de f é n. ou seja, o grau da função é
dado pelo maior expoente da variável.

Função Constante
Denominamos de função constante, toda função polinomial cuja
lei é do tipo:
f(x) = k, sendo k um número real
Função Polinomial do 1º Grau
Definição:
Chama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer
função f:R→R dada pela lei de formação f(x) = ax + b, sendo a e b
números reais e a ≠ 0 . Na função f(x)=ax+b, o número a é chamado
de coeficiente de x e o número b é chamado de termo constante.
Observe que quando fazemos f(x)=0, a função afim se transforma em
ax+b=0, que é uma equação de 1º grau.
Exemplos:
1 – f(x) = 2x + 3 sendo a = 2 e b = 3
2 – f(x) = -3x + 6 sendo a = -3 e b = 6
3 – f(x) = - 5x – 3/4 sendo a = - 5 e b = - 3/4
Casos Particulares da função Afim

1. – Função Identidade
f: ℝ → ℝ definida por f(x) = x. Neste caso a=1 e b=0.
Exemplo: f(x) = x

2 – Função Linear
f: ℝ → ℝ definida por f(x) = ax. Neste caso a≠1 e b=0.
Exemplos: f(x) = 4 x; f(x) = 8x; f(x) = – 4x; f(x) = 3 x
Gráfico de uma função polinomial do 1º grau
O gráfico da função polinomial do 1º grau y = a . x + b,
com a ≠ 0, é uma reta que intercepta o eixo das ordenadas no
ponto (0,b).

Podemos estabelecer as seguintes relações entre o sinal do

coeficiente a e o crescimento e o decrescimento dessa função:
Zero da função polinomial do 1º grau

Denominamos de zero de uma função polinomial do 1º grau aos valores

de x que anulam a função . Ou seja,tornam f(x) = 0.
Sendo f(x) = ax + b, fazendo f(x) = 0, temos:
a.x + b = 0
a.x=-b
X = -b/a
Logo: –b/a é o zero da função

Ex. Determine o zero da seguinte função f(x) = 3x – 27.

como f(x) =0,temos
3x – 27 = 0
3x = 27
x = 27/3
x=9
Estudo do sinal da função polinomial
do 1º grau

Estudar o sinal de uma função polinomial do

1º grau significa determinar para que valores
de x a função é:
Positiva → f(x) > 0
Nula → f(x) = 0
Negativa →f(x) < 0
Inequação do 1º grau
Denomina-se inequação do 1º grau na variável x toda desigualdade que
pode ser reduzida a uma das formas:
a.x + b > 0
a.x + b < 0
a.x + b ≥ 0
a.x + b ≤ 0
Com a,b ∈ R e a ≠ 0
Exemplo:
Resolva a Inequação 2x + 4 > 16.
2x > 16 – 4
2x > 12
x > 12/2
x > 6
S={x∈R/x>6}
• ATIVIDADE

1 - Dada a função f(x) = 3x – 6, calcule:

a) f(0)
b)f(-2)
c)f(2/3)
d) o valor de x para que f(x) = 1.
e) o valor de x para que f(x)= 0.
• 2 - Sendo f(x) = 4 x - 5, determine:

a) f(0)
b) f(2)
c) f(-3)
d) f(-5/4)
• 3 -Dada função definida por f(X) = - 2x+3
calcule x para que:
a) f(X)=3
b) f(X)=1
c) f(X)=-7
d) f(X)=0
• 4 - Dadas as funções f(x)= 4x -1 e g(x)= 3x +3,
determine o valor de x de modo que
f(x) = g(x).
• 5 – Sendo f(x) = ax + b, f(0) = 4 e f(-1) = 1,
calcule os valores de a e b.
• 6 -Determine o valor de m, de modo que o
gráfico da função y = 3x + 10 – m corte o eixo
horizontal no ponto (3,0).
• 7 – Dada a função f(x) = 3x – 6, dê os valores
de x para que f(x) > 0.
• 8 – Resolva em R as inequações.
a) 2( x – 3 ) > -1
b) 5(x – 2)- 2( x – 1) > 4( x + 2)
9) Sendo f(x) = ( m² - 16)x + n, diga para quais valores
de m e n teremos uma função:
a) constante
b) linear
c) afim
10 – Estude a variação do sinal das funções:
a) y = 4x + 12
b) y = 28 + 7x
c) y = - 6x + 3
11 – Dadas as funções f(x) = x + 1 e g(x) = 4x.
Diga se f[g(x)] é constante, linear ou afim.
12 - Sobre o comportamento da função
f(x) = 4x – 3, marque a alternativa correta:

a) f(x) é crescente, pois seu coeficiente angular é

positivo e igual a 4.
b) f(x) é decrescente, pois seu coeficiente angular é
positivo e igual a 4.
c) f(x) é decrescente, pois seu coeficiente angular é
positivo e igual a -3.
d) f(x) é crescente, pois seu coeficiente angular é
negativo e igual a -3.
e) f(x) é decrescente, pois o seu coeficiente linear é
negativo e igual a -3.
13 - (UEPA-2013, modificada) No Brasil, uma empresa de comércio para
internet multiplicou suas vendas nos últimos anos, conforme ilustrado no
gráfico abaixo.

Em relação às vendas afirma-se que:

(a) tiveram um crescimento de 2 milhões de reais de 2008 para 2009.
(b) em 2009 cresceram quatro vezes em relação a 2008.
(c) triplicaram de 2009 para 2010.
(d) em 2010 cresceram 2,4 milhões de reais em relação a 2009.
(e) tiveram um crescimento de 4,8 milhões de reais de 2009 para 2011.
• 14 – Resolva as inequações
• a) 2x + x – 5 > 19 + 5x
b) 4 – 3x > x + 6
c) 3x + 8 < 6 + 5x
d) 5x – 15 < 2x +3 + 5
• 15 - As medidas indicadas na figura estão em
centímetros.

• Para que valores de X o perímetro do trapézio

supera 20cm?
•
• 16 - Se o perímetro de um triângulo equilátero
é menor que 16 cm, que valores inteiros pode
ter o comprimento do lado?
 PROVA 2º ANO
•
2 – Sendo f(x) = ax + b, f(1) = 4 e f(-2) = 1, calcule
o valor de a + 2b.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
3 – Dadas as funções f(x) = 4x – 3 e g(x) = 3x + 2. O valor
de 3f(2) + g(3) é:
a) 24
b) 26
c) 28
d)30
•
•
 GABARITO
1) D
2) C
3) B
4) B
5) C