Agosto 9 Ano Geraldo V

Prefeitura Municipal de Petrópolis
Escola Municipal Geraldo Ventura Dias-1078

Estrada Velha da Estrela, 3.100 – Lopes Trovão – Petrópolis-RJ
Tel.:2247-6112 emgvd1078@gmail.com
Atividades
Pedagógicas
Turma : ________ Ano de Escolaridade:____ Ensino Fundamental II
/ Agosto
Professor:___Silverio Francisco___________ Disciplina:_Matemática_________________
Aluno:___________________________________________________________
Área de Conhecimento: Matemática
Habilidade: EF09MA09
Conteúdo: Resolução de equações do 2º grau
Equação do 2º Grau
Uma equação do 2º grau é toda e qualquer equação com uma incógnita que é expressa da
seguinte forma: 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0; 𝑐𝑜𝑚 "a" diferente de zero.
A letra x é a incógnita, e as letras a, b e c são números reais que exercem a função de

coeficientes da equação. Apenas o coeficiente a deve ser diferente de zero. Se nenhum dos
coeficientes for nulo, dizemos que se trata de uma equação completa; mas se algum dos
coeficientes b e c for zero, dizemos que é uma equação incompleta.
 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 𝐚 é 𝐨 𝐜𝐨𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐞 𝐱𝟐 ; 𝐛 é 𝐨 𝐜𝐨𝐞𝐟. 𝐝𝐞 𝐱 𝐞 𝐜 é 𝐨 𝐭𝐞𝐫𝐦𝐨 𝐢𝐧𝐝𝐞𝐩𝐞𝐧𝐝𝐞𝐧𝐭𝐞 𝒂; 𝒃 𝒆 𝒄
𝒔ã𝒐 𝒏𝒖𝒎𝒆𝐫𝐨𝐬 𝐫𝐞𝐚𝐢𝐬.
 Veja três casos de equações incompletas do 2º grau.
1º tipo: 𝑎𝑥2 = 0 , quando os coeficientes b e c forem igual a zero.

2º tipo : 𝑎𝑥2 + 𝑐 = 0; quando o coeficiente b for zero
3º tipo : 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 = 0; quando o coeficiente c for zero, (esse tipo não vamos trabalhar agora)
RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU INCOMPLETA

Exemplo 1:
1º tipo: quando “b e c” for igual a zero, (𝑎𝑥2 = 0) ; nesse caso o resultado será sempre zero.
𝟐𝒙𝟐 = 𝟎
𝒙𝟐 = 𝟎 / 𝟐
𝒙𝟐 = 𝟎
𝒙 = ±√𝟎
𝒙=0
1) Encontre a solução das equações do 2º grau a seguir e assinale a alternativa correta
𝒙𝟐 − 𝟗𝟎 = 𝟑𝟏
(A) 𝑺 = {+𝟏𝟐; −𝟏𝟐}

(B) (B 𝑺 = {+𝟏𝟏; −𝟏𝟏})
(C) (C) 𝑺 = {+𝟏𝟑; −𝟏𝟑}
E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

Caro aluno, envie a foto de suas respostas para o email ou Messenger do professor! Fique atento ao prazo de entrega!
2) 𝒙2 − 𝟐𝟎𝟎 = 𝟐𝟎𝟎
(A) 𝑆 = {+400; − 400}

(B) 𝑆 = {+20; −20}
(C) 𝑆 = {+100; −100}
3) 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝟐 = 𝟎
(A) 𝑆 = {+36; −36}

(B) 𝑆 = {+𝟔; −𝟔}
(C) 𝑆 = {+12; −12}
4) 𝒙2 − 𝟔𝟒 = 𝟎
(A) S={+𝟏𝟐; −𝟏𝟐}
(B) S={+𝟑𝟐; −𝟑𝟐}
(C) S={+𝟖; −𝟖}
Equação do 2º grau na forma reduzida
Exemplos de equação do 2º grau completa:

 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
 3𝑥2 + 7𝑥 − 5 = 0 → 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎çã𝑜 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 (𝑎 = 3; 𝑏 = 7 ; 𝑐 = (−5)).
 −4𝑦2 − 3𝑦 + 2 = 0 → 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎çã𝑜 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 (𝑎 = −4; 𝑏 = −3; 𝑐 = +2).
 5𝑎2 + 𝑎 + 3 = 0 → 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎çã𝑜 𝑑𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 (𝑎 = 5; 𝑏 = 1 ; 𝑐 = 3).
Exemplos:
a= 3; b= -8; c=10
Resolução: 3x2 -8x +10=0

5) Para os coeficientes indicados em cada item, escreva uma equação do 2º grau na forma reduzida.
a) a = 2; b = - 3 e c = 8
b) a = - 1; b = 5 e c = 0
c) a = 1; b = - 4 e c = - 5
d) a = 3; b = 12 e c = - 3
e) a = 6; b = 0 e c = 542
6) Indique os coeficientes de cada equação e classifique-as em completa ou incompleta.
a) 2𝑥2 − 6𝑥 − 8 = 0
Resolução: a= 2; b= -6; c= -8
b) −3𝑥2 + 3𝑥 = 0
c) 13𝑥2 + 3𝑥 − 10 = 0
d) 4𝑥2 − 16 = 0
e) 3𝑥2 + 5𝑥 − 80 = 0
f) 10𝑥2 + 3𝑥 = 0
7) Lucia é 5 anos mais velha que Claudia. A soma das idades dá 43anos.Qual a idade de
Claudia?

8) A figura a seguir representa uma praça quadrada com 144 m 2 de área, quanto mede
cada lado dessa praça? Dica: atribui valor “x” para cada lado da praça e calcula o valor
algébrico da área e na sequencia iguala ao valor dado em m2.
(A) 20m
(B) 12 m
(C) 14 m
(D) 2m
9) Quando Pedro nasceu, Guilherme tinha 3 anos. Atualmente a soma das idades é 23 anos.
Qual é a idade de Guilherme?
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
10)O gráfico a seguir mostra a quantidade de ovos de chocolate vendidos pelo Supermercado
Sobral, na semana da Páscoa:
VENDA DE OVOS DE
CHOCOLATE
a) Em que dia o supermercado vendeu o maior número
de ovos de chocolate? ________________
3400
b) Qual o dia em que o supermercado vendeu a menor
quantidade de ovos de chocolate? ______________
2000
c) Quantos ovos de chocolate o supermercado vendeu 1500

nos três primeiros dias? ________________ 1200
1000
800
d) Observe que, na quinta, o supermercado vendeu mais
ovos de chocolate do que no sábado. Quantos ovos a
Se- Terça Quarta Quinta Sexta Sábado
mais? _______________ gunda
e) Quantos ovos de chocolate foram vendidos na quinta

e na sexta? ____________________

Marcos e Samuel disputaram um jogo de corrida de carros no videogame. Marcos ficou com o carro A e Samuel com
o carro B. Ao final do jogo aparece uma tela mostrando o desempenho dos jogadores por meio de um gráfico de
linhas. Agora, responda às questões:
Complete a tabela com a velocidade de cada carro em cada hora da corrida:
Horário Carro A Carro B

1h 100 km/h
2h
3h
4h


Agosto 9 Ano Geraldo V

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Agosto 9 Ano Geraldo V

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Prefeitura Municipal de Petrópolis

Escola Municipal Geraldo Ventura Dias-1078

A letra x é a incógnita, e as letras a, b e c são números reais que exercem a função de

 Veja três casos de equações incompletas do 2º grau.

1º tipo: 𝑎𝑥2 = 0 , quando os coeficientes b e c forem igual a zero.

RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU INCOMPLETA

1) Encontre a solução das equações do 2º grau a seguir e assinale a alternativa correta

(A) 𝑺 = {+𝟏𝟐; −𝟏𝟐}

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

(A) 𝑆 = {+400; − 400}

(A) 𝑆 = {+36; −36}

Equação do 2º grau na forma reduzida

Exemplos de equação do 2º grau completa:

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

6) Indique os coeficientes de cada equação e classifique-as em completa ou incompleta.

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

c) Quantos ovos de chocolate o supermercado vendeu 1500

e) Quantos ovos de chocolate foram vendidos na quinta

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

Complete a tabela com a velocidade de cada carro em cada hora da corrida:

Horário Carro A Carro B

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

E.M. Geraldo Ventura Dias Atividades Pedagógicas 2021

Você também pode gostar