Aula 03 – Cálculo Aplicado I

Função afim e outros assuntos

Osvaldo Choucair Vaz da Silva
Função Constante
É uma função do tipo f : D ⟶ℝ , f(x) = c .
Temos que o domínio D  ℝ e c é uma constante.
Exemplo de função constante com o seu gráfico:
f(x) = 10
O gráfico é uma reta paralela
ao eixo x.
Função Afim
É uma função f : ℝ ⟶ℝ , f(x) = mx + b .
Temos que m e b são números reais constantes e m ≠ 0.
▪ O zero ou raiz é o valor x tal que f(x) = 0.
▪ O gráfico de função afim é uma reta . Chamamos essa reta de y = mx+b. Se
c é o zero da função a reta intercepta o eixo x no ponto (c,0) . A interseção
da reta com o eixo y é (0,b) .
▪ Se m > 0 a função é crescente e se m < 0 a função é decrescente. Quando
m > 0 o gráfico é uma reta ascendente e se m < 0 o gráfico é uma reta
descendente.
▪ Observando o zero da função c, podemos determinar o intervalo onde a
função é positiva e o intervalo onde é negativa,
Exemplo: Seja f(x) = 2x – 6
a) Determine o zero desta função.
2x – 6 = 0 2x = 6 x = 6/2 x = 3 . O 3 é o zero da função.
b)Determine as coordenadas dos interceptos com o eixo x e com o
eixo y
(3,0) é o intercepto com o eixo x e (0,-6) é o intercepto com o eixo y.
c) Faça um esboço do gráfico. f(x) = 2x - 6
d) Em qual intervalo f é positiva e qual intervalo f é negativa. f(x) = 2x – 6 .
Exemplo: O valor de um carro decresce em reais/ano de forma
constante no seu preço. O preço de fábrica é R$75.000,00 e depois de
6 anos de uso é R$51.000,00.
a) Escreva o valor do carro em reais como uma função afim do tempo
t em anos.
b) Qual é o preço do carro com dez anos de uso?

c) Faça um esboço do gráfico do custo em função do tempo.

Exemplo: Qual é a função que tem o gráfico abaixo?

A equação da reta é y = mx + b .
Pelo gráfico ao lado b = 2

Assim , y = mx + 2 . Para x = 3,
temos y = 0 , logo :

2 2
0 = 3m + 2 ⇨ m = — y= — 𝑥 +2
3 3
2
f(x) = — 𝑥 +2
3
Mostra do arquivo
FUNÇÃO AFIM CONTROLES DESLIZANTES - GEOGEBRA
Função Quadrática
É uma função f : ℝ ⟶ℝ , f(x) = ax² + bx +c .
Temos que a , b e c são números reais constantes e a ≠ 0.
▪ O zero ou raiz é o valor x tal que f(x) = 0.
▪ O gráfico de função quadrática é uma parábola . Se a > 0 a parábola
tem concavidade voltada para cima e se a < 0 tem concavidade voltada
para baixo.
▪ Se x1 e x2 são os zeros da função, então a parábola intercepta o eixo x
no ponto (x1 ,0) e (x2 ,0) . A interseção da parábola com o eixo y é (0,c)
.
▪ O vértice da parábola é ponto que tem o maior ou o menor valor
de y. Isto vai depender do sinal de a. O vértice tem coordenadas
𝑏 𝑏
𝑉 − ,𝑓 − .
2𝑎 2𝑎
𝑏
▪ Se a > 0 a função tem o valor mínimo quando x = − . O valor
2𝑎
𝑏
mínimo da função é 𝑓 − . Se a < 0 a função tem o valor
2𝑎
𝑏 𝑏
máximo quando x = − . O valor máximo da função é 𝑓 − .
2𝑎 2𝑎
▪ Observando os zeros da função e a concavidade , podemos
determinar o intervalo onde a função é positiva e o intervalo onde
é negativa.
Exemplo: Seja f (x) = x² + 8x + 15.
a) Determine os zeros desta função.
x² + 8x + 15 = 0
Como a = 1 , vamos fatorar o trinômio . Quais são os números cujo produto
é 15 e a soma é 8?
3 e 5 . Fatorando x² + 8x + 15 e igualando a zero , temos :
(x + 3 ).(x + 5) = 0
x = -3 e x = -5 são os zeros da função.
b) Sabemos que o gráfico é uma parábola. A parábola tem
concavidade para cima ou para baixo ?
Lembre-se que f(x) = x² +8x + 15.
a = 1 ( positivo ).
Parábola com concavidade voltada para cima.
c) Determine as coordenadas do vértice;
lembre-se que f(x) = x² +8x + 15.
𝑏
A coordenada x do vértice é x = − .
2𝑎
8
x= − ⇨x=-4.
2.1

Substituindo x por -4 na função , temos :

f ( - 4 ) = ( - 4 ) ² + 8.(-4) + 15 ⇨ f( - 4 ) = -1 ⇨ a coordenada y do vértice é -1.
V( -4 , -1 )
d) Esta função possui valor máximo ou valor mínimo?
Qual é esse valor?
Temos que a > 0 ⇨ gráfico com concavidade voltada para
cima ⇨ a função tem um valor mínimo.
Esse valor é -1 .
e) Faça um esboço do gráfico da função;
lembre-se que f(x) = x² + 8x + 15.
f) Dê os intervalos em que a função é positiva e os intervalos
em que é negativa ?
Vamos mostrar o gráfico de f novamente :

f(x ) < 0 para - 5 < x < -3 ;

f( x ) > 0 para x < - 5 ou x > - 3.
ARQUIVO : função quadrática – 01- geogebra
Para fazer o gráfico digite na entrada : f(x) = x² + 8x + 15
Para encontrar as raízes digite :
Raízes( <Função>, <Valor de x Inicial>, <Valor de x Final> )
Raízes( f(x), -10, 10) , -10 e 10 foram inventados.
Para determinar a interseção com o eixo y : selecione o comando
interseção de dois objetos, selecione a parábola e o eixo y .
Para determinar as coordenadas do vértice digite Vértice( <Cônica> ).
Vértice ( y = x² + 8x + 15)
Exemplo. Seja f(x ) = -x² + 6x
a) Determine os zeros desta função.

b) Determine as coordenadas dos interceptos do gráfico desta função com

os eixo x e y .
c) Determine se a concavidade do gráfico é voltada para cima ou para baixo.

d) Determine as coordenadas do vértice.

e)Faça um esboço do gráfico de f. f) Em quais intervalos f é positiva e quais
intervalos f é negativa.