Função Quadrática

ou Função do 2º
Bhaskar
a
grau

• Prof.: Joni Fusinato

• joni.fusinato@ifsc.edu.br
• jfusinato@gmail.com
 a: é o coeficiente de
x2
c:
b:ééootermo
coeficiente
independente
de x

Exemplos:

f(x) = x2 + 8x – 4, em que a = 1, b = 8 e c =

– 4 g(x) = – 2x2 + 3x, em que a = – 2, b = 3

e c = 0 h(x) = x2, em que a = 1, b = 0 e c =

2
0
 Gráfico da Função
Quadrática
Parábola com concavidade voltada para cima se a > 0 e voltada
para baixo se a < 0.

3
Algumas
Aplicações

4
 Exercitando.
...
Dadas as funções quadráticas determine os coeficientes a, b e c
de cada função.

a) f(x) = x2 - 6x a= ;b= ;c=

+8
b) y = 4x – 4 -3x2 a= ;b= ;c=

c) f(x) = x2 – 6 a= ;b= ;c=

d) y = -2x2 + 8x a= ;b= ;c=

e) f(x) = x2 – 1 a= ;b= ;c=

ZEROS (OU RAÍZES) DE UMA FUNÇÃO DE 2º GRAU

São os valores de x que anulam a função: f(x) = 0

 Cálculo dos zeros ou raízes de uma função do 2º grau

• Igualar a função a
1º caso: b =
0 zero
• Isolar a variável x

a) f(x) = x2 – b) f(x) = 2x2 – c) f(x) = x2 +

9 14 9
 Atividade
s
Calcule as raízes das funções quadráticas abaixo:

a) f(x) = x2 – 16 b) y = – x2 + 36

c) f(x) = 2x2 – 8 d) y = – 2x2 +

10

e) f(x) = 2x2 – 6 f) y = x2 + 10

R : a)  4; b)  6; c)  2; d) 5; e) 3; f
) 10
 Cálculo dos zeros ou raízes de uma função do 2º
grau
• Igualar a função a zero
2º caso: c =
0 • Colocar a variável x em
evidência.

a) f(x) = x2 – b) f(x) = x2 + c) f(x) = 2x2 +

5x 2x 6x
x2 – 5x = x2 + 2x = 2x2 + 6x =
0 0 0
x(x – 5) = x(x + 2) = 2x(x + 3) =
0 0 0
Raízes Raízes: Raízes:
: x= 0 x= 0
x= 0 x=– x=–
x=5 2 3
 Atividade
s
Calcule as raízes das funções quadráticas abaixo:

a) f(x) = x2 + 3x b) y = x2 + 4x

c) f(x) = x2 – 4x d) y = x2 – 5x

e) f(x) = 2x2 – 12x f) y = 2x2 – 2x

R: a) x’= 0 e x’’ = – 3; b) x’= 0 e x’’ = – 4; c) x’= 0 e x’’ = 4;

d) x’= 0 e x’’ = 5; e) x’= 0 e x’’ = 6; f) x’= 0 e x’’ = 1

 Cálculo das Raízes: Fórmula de Bháskara

3º caso: cálculo das raízes da função

completa

Fórmula de Bháskara
Cálculo dos zeros ou raízes de uma função do 2º grau

a) f(x) = x2 – 7x + 6 b) f(x) = 9x2 + 6x + c) f(x) = -2x2 + 3x -

1 2 5
x2 – 7x + 6 = 0 9x + 6x + 1 = 0
  b2  4.a.c   b2  4.a.c
  b2  4.a.c
  (7)2  4.1.6   (6)2  4.9.1
  (3)2  4.(2).(5)
  49  24   36  36
9
  25 0 40
6 0   31
(7)  25 x
x
2.1 2.9
75
x'  2  6 60 1
x' 
75 18
x''  2 
1 3
 Atividade
s
Calcule as raízes das funções quadráticas
abaixo:

a) f(x) = x² + 3x – e) y = – x² + 6x +
10 5
b) f(x) = 4x² – 4x + f) f(x) = – x2 + 12x +
2 20
c) y = 2x2 – 4x + g) f(x) = 2x2 – 3x +
5 5
d) y = – x² – 6x + f(x) = 5x2 + 10x +
5 5

1
7
 Cálculo do Vértice de uma Parábola
Valor Máximo ou Mínimo da Função Quadrática

b
x v   2a


y v   4a

Valor Máximo

a> a<
0 0

Valor Mínimo
 Exemplos
1) Calcule o vértice da parábola y = x2 – 2x + 5. V = (1 , 4)

2)Considere o gráfico a seguir, que representa a função definida

por y = 2x2 – 5x + 2. As coordenadas do vértice V da parábola são:
 Atividade
s
Para cada função encontre o vértice e classifique-o como um
ponto de máximo ou de mínimo.

a) f(x) = x2 + 8x + b) f(x) = – x2 + 4x +
9 4

c) f(x) = 4x2 + 8x – d) f(x) = – x2 + 2x –

3 1

e) f(x) = – x2 + f) f(x) = – x2 –
9 9x
Gabarito:
a) (– 4, – 7), ponto de mínimo, b) (2, 8), ponto de
máximo
c) (– 1, – 7), ponto de mínimo, d) (1, 2), ponto de 2
máximo 2
 Aplicações
Exemplo 1:

O lucro de uma fábrica na venda de um produto é dado pela

função L(x) = – 5x2 + 100x – 80, onde x representa o número
de produtos vendidos e L(x) é o lucro em reais. Determine:

a)Quantos produtos devem ser vendidos para se obter o

lucro máximo?

b)Qual o lucro máximo obtido pela fábrica na venda desses

produtos?

2
3
Exemplo : O custo de produção de um equipamento hospitalar é
dado por C(x) = 3x2 – 15x + 21. Se a venda de x unidades é dada
por V(x) = 2x2 + x, para que o lucro L(x) = V(x) – C(x) seja máximo,
devem ser vendidas:

a) 20 unidades b) 16 unidades c) 12
unidades
d) 8 unidades e) 4 unidades

Exemplo : Um corpo lançado do solo verticalmente para cima tem

posição em função do tempo dada pela função h(t) = 40 t – 5t2 onde
a altura h(t) é dada em metros e o tempo t é dado em segundos.
Calcule:

a) O tempo necessário para o objeto atingir a altura máxima.

a) A altura máxima atingida pelo objeto.
2
4
 Uma bola, ao ser chutada por um goleiro, teve sua trajetória
descrita pela equação h(t) = – 2t2 + 8t, onde t é o tempo medido em
segundos e h(t) é a altura em metros da bola no instante t. Calcule:

a) O instante (tempo) em que a bola atinge a altura máxima;

b) A altura máxima atingida pela bola.

a) 2 s
b) 8 m
 A modelagem matemática que relaciona o consumo de gasolina de
um carro para percorrer 100 km com velocidade de x km/h é dado
por C(x) = 0,006x2 – 0,6x + 25. Para qual velocidade este consumo é
mínimo?

a) 46
km/h xv b  50 km /
 
b) 47 (0,6) 2a
h
km/h 2.0,006
c) 48
km/h
d) 49
km/h
e) 50
km/h
Uma bola, inicialmente em repouso no solo, foi chutada e
descreveu um arco parabólico de acordo com a função
ℎ(𝑡) = −𝑡² + 6𝑡, em que ℎ é a altura atingida pela bola 𝑡 segundos
após o chute ser desferido. O tempo necessário para que a bola
atinja a altura máxima é, em segundos, igual a:

A)3.
B)5.
C)7.
D)9.
E)11.
4. Durante o processo de tratamento, uma peça de metal
sofre uma variação de temperatura descrita pela função:
f(t) = 2 + 4t – t2. Em que instante t a temperatura atinge seu
valor máximo?

a) 1,0 s d) 2,5 s Letra C

b) 1,5 s e) 3,0 s
c) 2,0 s

5. Uma indústria que fabrica recipientes plásticos tem sua

produção diária P, em recipientes, variando com o número de
operadores em serviço n, de acordo com a função
P(n) = n2 + 50n + 6.000. Calcule:
a) A produção se o número de operadores for 4.
b) A produção máxima diária sem a contratação de novos
operadores.
Estudo do Gráfico de uma função
Quadrática
 Cálculo dos zeros ou raízes de uma função do 2º grau

3º caso: cálculo das raízes da função

completa Soma e Produto (Relação de
Girard)

Exemplo 1: y = x2 – 5x + Exemplo 2: f(x) = x2 + 2x -

6 b (  5) 3 b 2
X ' X ''      5 X ' X ''       2
a a
c 6 c 3
X ' . X ''   1  6 X ' . X ''   1   3
a a
1 1
Descubra a
função da
parábola do
gráfico ao lado

2
1
https:// www.youtube.com/watch?v=Z5aVW_Zgifk – Conceitos iniciais

https://www.youtube.com/watch?v=LhgksPaYQ5w – Vértice da Parábola

https://www.youtube.com/watch?v=x3FH88dfMPo – Máximos e mínimos

3
0
Referências
Bibliográficas
BALESTRI, Rodrigo Dias. Matemática: Interação e
tecnologia, volume 1, 2ª edição. São Paulo: LeYa, 2016.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações:

Ensino médio: volume único. São Paulo: Ática, 2009.

GIOVANNI, José Rui, BONJORNO, José Roberto, GIOVANNI, José

Rui Jr. Matemática Fundamental: uma nova abordagem: ensino
médio. Volume único. São Paulo: FTD, 2011.

3
1