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VERBOS

1. Atenta na tira de banda desenhada:

1.1. Retira as formas verbais que se encontram no pretérito perfeito do indicativo.


1.2. Transcreve o verbo que se encontra no presente do indicativo:_________
1.3. Transforma a fala do terceiro balão, colocando o primeiro verbo no modo condicional.

2. Completa as lacunas com os verbos no tempo e modo pedidos.


a) Que eu saiba, ninguém _______________________ o acontecido.
(relatar – pretérito perfeito do indicativo)
b) Nesse tempo, eu não ______________________ mais nele.
(pensar – pretérito imperfeito do indicativo)
c) O barulho do trânsito não ______________ até aqui.
(chegar – futuro do indicativo)

3. Elabora frases, colocando as formas verbais entre parênteses nos tempos e modos indicados .
a) Presente do conjuntivo (fazer) __________________________________________________________
b) Futuro do indicativo (trazer)____________________________________________________________
c) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo (obter)_______________________________________

4. Escreve frases no pretérito mais que perfeito do indicativo dos verbos apresentados a itálico, utilizando as
palavras e os sinais de pontuação dados.
a) objetivos / sempre / os / Eu/ ! / atingir _______________________________________
b) Eles/ nessa / caber / tenda / ? _______________________________________________
c) Eles /passear / . / connosco / praia / na / ______________________________________
4.1. Reescreve agora as frases utilizando o futuro simples do indicativo.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

5. Preenche os espaços em branco com o pretérito perfeito ou com o pretérito imperfeito do indicativo,
escolhendo o tempo adequado a cada frase.
a) Ele ________ (comprar) o jornal, enquanto ________ (esperar) por ti.
b) Finalmente, ________ (perceber) que tu ________ (estar) a brincar.
c) Em criança, o João ________ (brincar) muito. Ontem, o João ________ (brincar) muito.

6. Preenche as frases com os verbos no presente do conjuntivo.

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7. Refere
o

particípio passado dos verbos indicados:


a) sofrer  __________________________ d) compor  _________________________
b) ter  _____________________________ e) manter  __________________________
c) rever  ___________________________

8. Os verbos compostos das frases que se seguem estão todos no modo Indicativo. Coloca os X no local correto:
pretérito pretérito mais-que- futuro
Frases perfeito perfeito
Tenho-me portado bem nas aulas.
Quando chegares, já terei saído.
Nós já tínhamos visto esse filme.
Ele terá pedido uma sopa ao almoço.

9. Os verbos compostos das frases que se seguem estão todos no modo Conjuntivo. Coloca os X no local correto:
pretérito pretérito mais-
Frases perfeito que-perfeito futuro
Espero que tenhas gostado da festa!
Quando tiveres completado a maioridade, serás mais responsável.
Se tivesses feito o que te disse, não arranjarias problemas.
Eu aviso-te quando ele tiver entrado em casa.
Tomara que tenhais recebido o que vós pedistes!

10. Completa as frases que se seguem com os verbos entre parênteses nos tempos indicados:
a. Se eu ______________________________ (verbo “saber” no pretérito perfeito composto do indicativo) antes
que ela era tão mentirosa, não me ____________________________ (verbo “enganar” no pretérito mais-que-
perfeito composto do indicativo) como enganou.
b. Quando nós nos ________________________________ (verbo “juntar” no futuro composto do conjuntivo),
tudo será melhor!
c. Eles já _______________________________ (verbo “ver” no pretérito mais-que-perfeito composto do
indicativo) esse filme no cinema.
d. _______________________________ (verbo “comer” no gerúndio composto) cedo, tive tempo para arrumar a
cozinha.
e. Se eles _________________________________ (verbo “fazer” no pretérito mais-que-perfeito composto do
conjuntivo) o que lhes pedi, não estariam metidos em confusões.

11. Nas frases seguintes, ocorrem vários complexos verbais. Identifica os verbos, referindo qual o auxiliar e o
principal, colocando-os no infinitivo .
Frases Complexo verbal
Verbo auxiliar Verbo principal
a) A Matilde já tinha dito isso!
b) Os lobos foram vistos depois daquela colina.
c) O empresário foi levado por desconhecidos.
d) O cantor que morreu era muito acarinhado pelos fãs.
e) A Margarida teria boas notas se tivesse estudado.
f) Tendo sido escolhido, ele entrou naquele programa de televisão.

12. Refere qual é o verbo auxiliar dos tempos compostos. __________________________


12.1. Qual é o verbo auxiliar da voz passiva. __________________________

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VOZ ATIVA E VOZ PASSIVA

Exercícios:
1. «O teu amigo indicou-te o caminho.»
A frase acima escrita encontra-se na forma ativa. Reescreve-a na forma passiva.

1.1 Explica as modificações que introduziste.

2. Põe na forma ativa ou passiva (conforme os casos) as seguintes frases:


a) A carruagem foi assaltada pelos bandidos.

b) Eu faço as traduções de alemão.

c) Nós também ouvimos a explosão.

d) Se a Cruz vermelha der tendas e cobertores, haverá mais sobreviventes.

3. Transforma as seguintes frases ativas em frases passivas:


a) O Renato comprou o bilhete premiado.
b) Os homens carregam a mobília?
c) O meu cão expulsou o gato da vizinha.
d) Amanhã, o avô descobrirá o segredo!
e) A tempestade atingiria a cidade?
f) Os meus irmãos organizam a gincana.
g) O Miguel ganhará o jogo.
h) Ontem, elas cantavam uma bela canção!
i) A Marisa arruma a casa.
j) Eu decorei este poema.

k) Nós faremos os exercícios.

l) Tu escreveste este texto.

m) Ele fez o que lhe pediram.

n) A câmara municipal demolira o edifício.

o) O pintor não venderia os quadros.

p) As senhoras viam o concurso televisivo.

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q) O João veste uma camisola nova.

r) O Manuel e a Júlia atingiram os objetivos.

4. Transforma agora as seguintes frases passivas em frases ativas:


a) O teste foi corrigido pelo professor de inglês.

b) As visitas são recebidas por mim.

c) Este filme será visto por muita gente.

d) Os alunos seriam avisados pelo diretor.

e) Todas as refeições serão preparadas por mim.

f) O relógio fora consertado por ti.

g) Esta sala é decorada pela Sílvia.

h) As cartas serão redigidas por nós.

i) As casas serão reconstruídas pelos proprietários.

j) A correção do exercício foi feita pelo Mário e pela Márcia.

k) A encomenda não será entregue pelo carteiro em casa do cliente.

l) Todos os seus amigos foram traídos por ele.

m) A feira popular foi visitada pela turma da Maria?

n) O caso será analisado por várias pessoas.

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5. Escreve as frases na forma ativa ou na passiva:
a) Nós também ouvimos a explosão.

b) O falecido cirurgião era admirado por toda a gente.

c) Os alunos têm comprado os livros.

d) Os especialistas preveem um aumento da inflação.

e) A multidão fora dispersa pela polícia.

f) Eu própria escolhi a ementa do banquete.

Os deputados da oposição exigiram um rigoroso inquérito.

g) Eu tinha encomendado o jornal ao João.

h) Essa cidade foi fundada por emigrantes dos Açores.

i) Uma violenta tempestade destruiu as barracas.

j) O João faria o trabalho, se pudesse.

k) O Nuno terá descoberto o segredo?

l) Tu regarás o teu jardim.

m) Desde sempre, os bombeiros apagam os incêndios.

n) Tu conduzirias o autocarro.

o) Tu guardaste a carta, cuidadosamente.

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