Livro aberto, 5.

º ano

Algumas subclasses do verbo – exercícios

Verbo principal e verbo auxiliar

Para saber
Observa estas frases:
a. O Tiago correu.
b. Ele tem corrido.
Repara que, nas duas frases, o verbo principal é o mesmo: correr.
Na frase a., o verbo principal surge sozinho; na frase b., o verbo principal está
acompanhado de um verbo auxiliar: o verbo ter.
O verbo auxiliar surge antes do verbo principal, formando com ele um conjunto.
Os verbos auxiliares ter e haver são usados para formar os tempos compostos.
Eu tinha jantado.  verbo “jantar” no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo
verbo verbo
auxiliar principal

1. Sublinha a forma verbal em cada frase, assinalando se se trata de uma forma

simples ou composta. Segue o exemplo.

Forma verbal Forma verbal

simples composta
Ex.: Ela tem feito um bom trabalho. X
a. O meu gato miou muito durante a noite.
b. Eu tenho lido o jornal todos os dias.
c. Eles já tinham visto aquele filme.
d. A Ana e eu apresentaremos o espetáculo.
e. Os dois amigos terão ido à praia?
f. Fazia muito frio naquela tarde.

1.1. Nas frases com formas verbais compostas, identifica o verbo principal e o
verbo auxiliar, colocando-os no respetivo lugar da grelha.

Verbo Verbo
principal auxiliar
Ex.: Ela tem feito um bom trabalho. fazer ter

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 Livro aberto, 5.º ano

2. Assinala, em cada alínea, a frase que apresenta uma forma verbal constituída por
verbo auxiliar + verbo principal.
a.  O acidente provocou alguns feridos.
 Quem terá chamado a ambulância?

b.  Conto com dez amigos na minha festa de anos.

 Oxalá todos tenham recebido o convite!

c.  Naquele ano, a escola tinha organizado uma corrida.

 No final, a Diretora entregou os prémios.

d.  Os clientes têm apreciado os novos produtos.

 Na próxima semana, receberemos mais novidades.

Verbo principal (transitivo e intransitivo)

Para saber

O predicado de uma frase pode ser constituído apenas por uma forma verbal,
pois há verbos que não precisam de nenhum outro elemento para os acompanhar,
isto é, têm um sentido completo.
Exemplo: O meu avô adoeceu.
Nestes casos, dizemos que o verbo é intransitivo.
No entanto, há muitos verbos que exigem outros elementos (os complementos)
que lhes completem o sentido.
Exemplo: O meu avô telefonou ao médico.
Nestes casos, dizemos que o verbo é transitivo.

3. Nas frases seguintes, sublinha:

 com um traço, os predicados constituídos só por um verbo;
 com dois traços, os predicados constituídos pelo verbo e por um ou mais
elementos que lhe completam o sentido.
a. O garoto quis um copo de leite.
b. O filho da Rita nasceu.
c. A vizinha do segundo andar caiu.
d. Os meus pais vão ao teatro.
e. Eu pedi um autógrafo ao escritor.

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 Livro aberto, 5.º ano

4. Classifica o verbo destacado em cada alínea.

(Atenção: numa frase, pode haver elementos à direita do verbo que não são exigidos por
ele, isto é, que não são complementos.)
Verbo Verbo
transitivo intransitivo
a. Todos gritaram.
b. Ele recebeu um belo presente.
c. A menina principiou a leitura da história.
d. As crianças obedeceram aos pais.
e. Ela espirrou por causa do pólen.
f. Eles partilharam o almoço com os colegas.
g. De repente, o aparelho explodiu.
h. A Raquel nada com muito estilo.
i. O Nuno abraça a irmã.

5. Completa as frases seguintes com um complemento.

a. Ontem, a Sofia comprou ___________________________________________.
b. A Paula fez ______________________________________________________.
c. Todos telefonaram ________________________________________________.
d. O público assistiu _________________________________________________.
e. Antes de viajar, ele tratou ___________________________________________.

5.1. Completa a seguinte conclusão, escolhendo a alternativa correta:

Os verbos destacados ______________ [exigem | não exigem] um complemento.
São, pois, verbos _________________ [transitivos | intransitivos].

6. Completa cada frase com um verbo pertencente à subclasse indicada.

a. A Rita _______________ muito no recreio. [verbo intransitivo]
b. Os pais _______________ ao Vítor. [verbo transitivo]
c. As árvores _______________. [verbo intransitivo]
d. A vendedora _______________ três saias à Ana. [verbo transitivo]
e. Todas as crianças _______________ no concurso. [verbo transitivo]

7. Transcreve, do excerto seguinte, três verbos intransitivos e quatro verbos transitivos.

Quando a Catarina viu o lobo, estremeceu. Porém, este prosseguiu o seu
caminho. Talvez o animal não tivesse fome, pois não parou. Então, a menina correu
e dirigiu-se a casa dos avós.
 3 verbos intransitivos: _______________________________________________
 4 verbos transitivos: _________________________________________________

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 Livro aberto, 5.º ano

Soluções
1.
Forma verbal Forma verbal
simples composta
Ex.: Ela tem feito um bom trabalho. X
a. O meu gato miou muito durante a noite. X
b. Eu tenho lido o jornal todos os dias. X
c. Eles já tinham visto aquele filme. X
d. A Ana e eu apresentaremos o espetáculo. X
e. Os dois amigos terão ido à praia? X
f. Fazia muito frio naquela tarde. X

1.1.
Verbo Verbo
principal auxiliar
b. Eu tenho lido o jornal todos os dias. ler ter
c. Eles já tinham visto aquele filme. ver ter
e. Os dois amigos terão ido à praia? ir ter

2. a.  Quem terá chamado a ambulância?

b.  Oxalá todos tenham recebido o convite!
c.  Naquele ano, a escola tinha organizado uma corrida.
d.  Os clientes têm apreciado os novos produtos.

3. a. O garoto quis um copo de leite.

b. O filho da Rita nasceu.
c. A vizinha do segundo andar caiu.
d. Os meus pais vão ao teatro.
e. Eu pedi um autógrafo ao escritor.

4. Verbo transitivo: recebeu, principiou, obedeceram, partilharam, abraça.

Verbo intransitivo: gritaram, espirrou, explodiu, nada.

5. Exemplos: a. alguns livros; b. um treino intensivo; c. ao aniversariante; d. a um bom

concerto; e. do passaporte.

5.1. exigem; transitivos.

6. Exemplos: a. brinca; b. ralharam; c. floriram; d. mostrou; e. participaram.

7. 3 verbos intransitivos: estremeceu, parou, correu; 4 verbos transitivos: viu, prosseguiu,

tivesse, dirigiu-se.