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PLANO DE AULA – RCO – 2024 – ENSINO FUNDAMENTAL

HISTÓRIA – 6º ANO – 1º TRIMESTRE

Professor, atribua a
Unidade
Aulas Conteúdos Conhecimentos Prévios Objetivo Vídeo Slides* atividade do Exercícios* Outros
Temática
Desafio Paraná*
Conceito de
História:
https://docs.goog
https://docs.google https://docs.goog
le.com/presentati
.com/document/d/ le.com/document
on/d/1aD7jbKzOL
1wH9EXt7uKOdTXb /d/16r56XV_dS4K
Conhecer e relatar a https://www.you Vc6Dfef_I14gaeK
XHd_pmA9xMiDjOr X6YpNBt4_zh_CE
1001 Nivelamento história de vida e do tube.com/watch? mZ0jOP8P/edit?u
4jD/edit?usp=shari pOU-
próprio nome. v=MsdMVpc5TsE sp=sharing&ouid=
ng&ouid=11346182 9XS/edit?usp=sha
11346182626678
6266786943574&rt ring&ouid=10164
6943574&rtpof=t
pof=true&sd=true 16326771637401
rue&sd=true
18&rtpof=true&s
d=true
Identificar diferentes
formas de compreensão
da noção de tempo e de https://docs.goog
https://docs.google
periodização dos le.com/presentati
.com/document/d/
processos históricos on/d/17eF1WYCJ
1G9w-
(continuidades, rupturas, T2XMp2OD-
https://www.you ESNsecI4LUdZTWit
simultaneidades e nucaCrAlWjVQdq
1002 Nivelamento tube.com/watch? 5p0LmcRJXQSD/edi
permanências) entre as D/edit?usp=shari
v=xleLdMyaEyg t?usp=sharing&oui
diversas sociedades ng&ouid=113461
d=11346182626678
antigas (povos do Oriente 82626678694357
6943574&rtpof=tru
e do Ocidente) e 4&rtpof=true&sd
e&sd=true
entender o tempo =true
cronológico como
construção humana.
Identificar diferentes Coleção do
formas de compreensão Louvre sobre o
da noção de tempo e de https://docs.goog Tempo:
periodização dos le.com/presentati https://docs.google https://www.louv
processos históricos on/d/1grqQqPJ- .com/document/d/ re.fr/en/explore
(continuidades, rupturas, jrMms- 1fOn0PD0sJKjoyUg
https://www.you
simultaneidades e 2QmtyO8IgkNu4d otW7JfP5hM9bfMX
1003 Nivelamento tube.com/watch?
permanências) entre as y0sm/edit?usp=s a8/edit?usp=sharin
v=8NFfxKgN704
diversas sociedades haring&ouid=113 g&ouid=113461826
antigas (povos do Oriente 46182626678694 266786943574&rtp
e do Ocidente) e 3574&rtpof=true of=true&sd=true
entender o tempo &sd=true
cronológico como
construção humana.

Inventariar os Calendário
patrimônios materiais e https://docs.goog indígena
https://docs.google http://www.ensin
imateriais da le.com/presentati
.com/document/d/ oreligioso.seed.pr
humanidade, do Brasil e on/d/1Jian1R58F
https://quizizz.com 1JoQ1ppWgL_3ISZS .gov.br/modules/
do Paraná, analisando https://www.you VeQXOLW8S5eB2
/admin/quiz/655f9 6oFhh7He63Yq0BB conteudo/conteu
1004 Nivelamento mudanças e tube.com/watch? RyEVbsR58a/edit
5adc87074d0c3b88 Ut/edit?usp=sharin do.php?conteudo
permanências desses v=HWR0pab9N6Y ?usp=sharing&oui
b82 g&ouid=113461826 =464
patrimônios ao longo do d=113461826266
266786943574&rtp
tempo, desenvolvendo 786943574&rtpof
of=true&sd=true
ações de valorização e =true&sd=true
respeito.

https://docs.goog
le.com/presentati https://docs.google
Conhecer e valorizar a on/d/1i- .com/document/d/
cultura dos povos tZ93KEBH- 1MtWrwzO3pCWv-
https://www.you
indígenas, africanos e 31IKH_7l6ywJoXy pBw6XdcwxcAzDzjE
1005 Nivelamento tube.com/watch?
europeus que formaram Krck6R/edit?usp= Gxi/edit?usp=shari
v=pUxFc5KcG38
a população brasileira e sharing&ouid=11 ng&ouid=11346182
do Estado do Paraná. 34618262667869 6266786943574&rt
43574&rtpof=tru pof=true&sd=true
e&sd=true
https://docs.goog
https://docs.google
le.com/presentati
Conhecer e valorizar a .com/document/d/
on/d/1xELzqos1
cultura dos povos https://quizizz.com 1Op8VLM7jdP_BM
https://www.you Wu8dVjwDeP504
indígenas, africanos e /admin/quiz/655f9 vxhsiBe2IuTYxU1I0r
1006 Nivelamento tube.com/watch? JK5DEG2Y1ZA/edi
europeus que formaram 5da7876534cd23b6 j/edit?usp=sharing
v=2Qr4Gchu30A t?usp=sharing&o
a população brasileira e 2a7 &ouid=1016416326
uid=10164163267
do Estado do Paraná. 77163740118&rtpo
7163740118&rtp
f=true&sd=true
of=true&sd=true

Identificar diferentes
formas de compreensão
da noção de tempo e de
https://docs.goog https://docs.google
periodização dos
Identificar os processos de le.com/presentati .com/document/d/
processos históricos
produção, hierarquização e difusão on/d/1SCTWegQ 1BoHYFIL5qOTpnq
O tempo (continuidades, rupturas,
dos marcos de memória e discutir a https://www.you DvN3ffw7afPB9_ Qj-
História e histórico: simultaneidades e
1 presença e/ou a ausência de tube.com/watch? X963zolUX1u/edit 3ZRwhgUXgPBhSpI/
tempo Rupturas e permanências) entre as
diferentes grupos que compõem a v=0Ud4wyJsFF4 ?usp=sharing&oui edit?usp=sharing&
Permanências diversas sociedades
sociedade na nomeação desses d=113461826266 ouid=11346182626
antigas (povos do Oriente
marcos de memória. 786943574&rtpof 6786943574&rtpof
e do Ocidente) e
=true&sd=true =true&sd=true
entender o tempo
cronológico como
construção humana.
Identificar diferentes
formas de compreensão
Identificar os processos de da noção de tempo e de
https://docs.goog
produção, hierarquização e difusão periodização dos https://docs.google
le.com/presentati
dos marcos de memória e discutir a processos históricos .com/document/d/
on/d/1LVR063Ih0
presença e/ou a ausência de (continuidades, rupturas, 1bNb2tKPHeQ_p0A
https://www.you WZos9qAa8m_zZ
História e Diferentes formas diferentes grupos que compõem a simultaneidades e OAcI842cPBwED0S
2 tube.com/watch? Ez_rgCSTbo/edit?
tempo de calendário sociedade na nomeação desses permanências) entre as gc4/edit?usp=shari
v=-0GloQxDyfQ usp=sharing&oui
marcos de memória. diversas sociedades ng&ouid=11346182
d=113461826266
Reconhecer a influência dos meios antigas (povos do Oriente 6266786943574&rt
786943574&rtpof
de comunicação nos marcos e do Ocidente) e pof=true&sd=true
=true&sd=true
comemorativos da sociedade. entender o tempo
cronológico como
construção humana.
Identificar diferentes
formas de compreensão
Identificar os processos de da noção de tempo e de
https://docs.goog https://docs.google
produção, hierarquização e difusão periodização dos
le.com/presentati .com/document/d/
dos marcos de memória e discutir a processos históricos
on/d/1ld_wlE- 1hy1Mgcu-
presença e/ou a ausência de (continuidades, rupturas, https://quizizz.com
O tempo https://www.you Z4xKf1OsHX6Ok7I HKCb8qWFxH4yLgl
História e diferentes grupos que compõem a simultaneidades e /admin/quiz/655f9
3 Histórico e tube.com/watch? MUxvnVTCpm/ed R68yv0OPX/edit?us
tempo sociedade na nomeação desses permanências) entre as 609efb133ce441fd1
Cronológico v=YakvWSsrgok it?usp=sharing&o p=sharing&ouid=11
marcos de memória. diversas sociedades af
uid=11346182626 3461826266786943
Reconhecer a influência dos meios antigas (povos do Oriente
6786943574&rtp 574&rtpof=true&sd
de comunicação nos marcos e do Ocidente) e
of=true&sd=true =true
comemorativos da sociedade. entender o tempo
cronológico como
construção humana.
Jogo - Historiador
e suas fontes:
https://www.can
alcurtahistoria.co
Identificar a gênese da m/conteudo-
produção do saber criatividade/jogo-
histórico e analisar o de-pistas-e-
https://docs.goog
significado das fontes https://docs.google roleta-o-
Identificar os processos de le.com/presentati
que originaram .com/document/d/ historiador-e-
produção, hierarquização e difusão on/d/1xje0ZaYP2
determinadas formas de 1B8jLm7D3EVz5DB suas-fontes
Fontes e dos marcos de memória e discutir a https://www.you GQBFMYXVIJzSPrf
As fontes da registro em sociedades e WwRgwnfM9P8hFq Fontes Orais -
4 conhecimento presença e/ou a ausência de tube.com/watch? 4zIkHaOf/edit?us
História épocas distintas, Zdcx/edit?usp=shar Museu da pessoa
em história diferentes grupos que compõem a v=UG-iALlYXGQ p=sharing&ouid=
compreendendo fontes e ing&ouid=1134618 https://acervo.m
sociedade na nomeação desses 11346182626678
documentos como 26266786943574&r useudapessoa.org
marcos de memória. 6943574&rtpof=t
patrimônio histórico tpof=true&sd=true /pt/home?gclid=C
rue&sd=true
material e imaterial como jwKCAiAvriMBhA
fonte de pesquisa e de uEiwA8Cs5lW7dn
conhecimento científico. 1Yn3ZpkxhcrNVc_
r24tjWpplNl3VYK
rmWoNPBPww9o
nTMaozBoCpuAQ
AvD_BwE
Identificar a gênese da Tour Virtual
produção do saber Museu histórico
histórico e analisar o de Londrina
significado das fontes https://www.goo
que originaram gle.com.br/maps/
determinadas formas de @-23.308505,-
Identificar os processos de registro em sociedades e 51.1595951,3a,75
https://docs.goog https://docs.google
produção, hierarquização e difusão épocas distintas, y,4.18h,99.92t/da
le.com/presentati .com/document/d/
dos marcos de memória e discutir a compreendendo fontes e ta=!3m7!1e1!3m
on/d/1sf285Yca1 1EsEVxhJY8BjHDDY
presença e/ou a ausência de documentos como 5!1sEwTC4IEV7zI
Fontes e https://www.you gXMV26VEf9iLmT C-
História e diferentes grupos que compõem a patrimônio histórico AAAQvOivkNg!2e
5 conhecimento tube.com/watch? FA_LhlzFs/edit?us 2U1UQ7BoKPZWDn
memória sociedade na nomeação desses material e imaterial como 0!3e2!7i13312!8i
em história v=Cf_RhW09Vlg p=sharing&ouid= g/edit?usp=sharing
marcos de memória. Reconhecer a fonte de pesquisa e de 6656
11346182626678 &ouid=1134618262
influência dos meios de conhecimento científico.
6943574&rtpof=t 66786943574&rtpo
comunicação nos marcos [novo1]
rue&sd=true f=true&sd=true
comemorativos da sociedade. Compreender a
concepção de memória,
relacionando aos lugares
de memória e analisando
a memória individual e
coletiva no âmbito local,
regional e nacional.
Identificar a gênese da Museu da Casa
produção do saber de Portinari
histórico e analisar o https://www.mus
significado das fontes eucasadeportinari
que originaram .org.br/TOUR-
determinadas formas de VIRTUAL/?utm_m
Identificar os processos de registro em sociedades e edium=website&
https://docs.goog https://docs.google
produção, hierarquização e difusão épocas distintas, utm_source=arch
le.com/presentati .com/document/d/
dos marcos de memória e discutir a compreendendo fontes e daily.com.br
on/d/1g3nsqXby 1VRAfCq-
presença e/ou a ausência de documentos como
Fontes e https://www.you WyvWWxph8FQx RaPyPhhzT9dpuWs
Lugares de diferentes grupos que compõem a patrimônio histórico
6 conhecimento tube.com/watch? t6JUrhC1lcyh/edit wJA3y_Ysch/edit?u
memória sociedade na nomeação desses material e imaterial como
em história v=3qTai9dTTwI ?usp=sharing&oui sp=sharing&ouid=1
marcos de memória. Reconhecer a fonte de pesquisa e de
d=113461826266 1346182626678694
influência dos meios de conhecimento científico.
786943574&rtpof 3574&rtpof=true&s
comunicação nos marcos [novo1]
=true&sd=true d=true
comemorativos da sociedade. Compreender a
concepção de memória,
relacionando aos lugares
de memória e analisando
a memória individual e
coletiva no âmbito local,
regional e nacional.
Identificar a gênese da Jogo - Historiador
produção do saber e suas fontes:
histórico e analisar o https://www.can
significado das fontes alcurtahistoria.co
que originaram m/conteudo-
determinadas formas de criatividade/jogo-
Identificar os processos de registro em sociedades e de-pistas-e-
https://docs.goog
produção, hierarquização e difusão épocas distintas, https://docs.google roleta-o-
le.com/presentati
dos marcos de memória e discutir a compreendendo fontes e .com/document/d/ historiador-e-
on/d/1LLSEw_IaR
presença e/ou a ausência de documentos como https://quizizz.com 1fVKG8nvj9tfmoj9T suas-fontes
Fontes e IFj2ldZ1h5P9ebHi
O trabalho do diferentes grupos que compõem a patrimônio histórico /admin/quiz/655f9 vwoQAWowTDEf1j
7 conhecimento Gf4EvfK/edit?usp
historiador. sociedade na nomeação desses material e imaterial como 67249df1d283de38 1D/edit?usp=sharin
em história =sharing&ouid=1
marcos de memória. Reconhecer a fonte de pesquisa e de 871 g&ouid=113461826
13461826266786
influência dos meios de conhecimento científico. 266786943574&rtp
943574&rtpof=tr
comunicação nos marcos [novo1] of=true&sd=true
ue&sd=true
comemorativos da sociedade. Compreender a
concepção de memória,
relacionando aos lugares
de memória e analisando
a memória individual e
coletiva no âmbito local,
regional e nacional.
Identificar a gênese da
produção do saber
histórico e analisar o
significado das fontes
que originaram
determinadas formas de
Identificar os processos de registro em sociedades e https://docs.goog
produção, hierarquização e difusão épocas distintas, le.com/presentati https://docs.google
dos marcos de memória e discutir a compreendendo fontes e on/d/1v- .com/document/d/
As relações entre presença e/ou a ausência de documentos como s16nld6eXeemWz 1jBPcL2MV2gPPKgY
Fontes e https://www.you
a História e as diferentes grupos que compõem a patrimônio histórico XUxAmhofuW1kd 0KkUMgqOO2AbRF
8 conhecimento tube.com/watch?
outras ciências sociedade na nomeação desses material e imaterial como s9e/edit?usp=sha sDM/edit?usp=shar
em história v=9meJlOn6uXM
humanas marcos de memória. Reconhecer a fonte de pesquisa e de ring&ouid=11346 ing&ouid=1134618
influência dos meios de conhecimento científico. 18262667869435 26266786943574&r
comunicação nos marcos [novo1] 74&rtpof=true&s tpof=true&sd=true
comemorativos da sociedade. Compreender a d=true
concepção de memória,
relacionando aos lugares
de memória e analisando
a memória individual e
coletiva no âmbito local,
regional e nacional.
Identificar os processos de Identificar as hipóteses https://docs.goog
https://docs.google
formação das culturas e dos povos, científicas sobre o le.com/presentati
.com/document/d/
relacionando-os com o espaço surgimento da espécie on/d/1TDlQPoo4
Sobre a origem 16RvRIHlWRD3cN
Os primeiros geográfico ocupado. humana e sua https://www.you 0hJDM3H2SFEFfw
do ser humano: W_rnSjKLfNBiACA1
9 povoadores da Identificar as relações entre os historicidade e analisar os tube.com/watch? CdrNlOX0yH/edit
Mitos Ywc/edit?usp=shari
terra indivíduos e a natureza e discutir o significados dos mitos de v=VjQ_TMa9EPk ?usp=sharing&oui
Criacionistas ng&ouid=11346182
significado do nomadismo e da fundação, a partir de d=113461826266
6266786943574&rt
fixação das primeiras comunidades diferentes vozes do 786943574&rtpof
pof=true&sd=true
humanas. Oriente e Ocidente. =true&sd=true

Quebra-cabeça
evolucionismo e
https://docs.goog criacionismo:
Identificar os processos de Identificar as hipóteses https://www.can
le.com/presentati https://docs.google
formação das culturas e dos povos, científicas sobre o alcurtahistoria.co
on/d/13ZLZQwXv .com/document/d/
relacionando-os com o espaço surgimento da espécie m/conteudo-
bB_KkhK- https://quizizz.com 1vcR3HgA7fzWCgU
Os primeiros Sobre a origem geográfico ocupado. humana e sua https://www.you criatividade/queb
mX5fPx5ssSXfpBz /admin/quiz/655f9 7z2ciBTLo_93QPY0
10 povoadores da do ser humano: Identificar as relações entre os historicidade e analisar os tube.com/watch? ra-
0/edit?usp=shari 6858436e36e09c1c Yo/edit?usp=sharin
terra Evolucionismo indivíduos e a natureza e discutir o significados dos mitos de v=GmhzIEAMt9E cabe%C3%A7a-
ng&ouid=113461 c7f g&ouid=113461826
significado do nomadismo e da fundação, a partir de evolucionismo-e-
82626678694357 266786943574&rtp
fixação das primeiras comunidades diferentes vozes do criacionismo
4&rtpof=true&sd of=true&sd=true
humanas. Oriente e Ocidente.
=true

Video sobre a
origem da
humanidade:
Identificar as hipóteses https://docs.goog https://www.you
https://docs.google
científicas sobre o le.com/presentati tube.com/watch?
.com/document/d/
surgimento da espécie on/d/1uPm5g9qcj v=dgpsOBLAeFI
Identificar os processos de 1jIwSvAP05tICav6D
Os primeiros humana e sua https://www.you AN42o5pMjaSx3i
Os primeiros formação das culturas e dos povos, f8lIWs9Bbp0Nk_Br/
11 povoadores da historicidade e analisar os tube.com/watch? 7iijaxYsc/edit?usp
Hominídeos relacionando-os com o espaço edit?usp=sharing&
terra significados dos mitos de v=km7WJuyneU8 =sharing&ouid=1
geográfico ocupado. ouid=11346182626
fundação, a partir de 13461826266786
6786943574&rtpof
diferentes vozes do 943574&rtpof=tr
=true&sd=true
Oriente e Ocidente. ue&sd=true
Destaques sobre
Diferenciar os processos de Darwin no Museu
nomadismo e sedentarismo. de História
Identificar as transformações Natural Britânico:
Identificar as hipóteses https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do https://docs.google https://www.nh
científicas sobre o le.com/presentati
tempo e discutir suas .com/document/d/ m.ac.uk/discover/
surgimento da espécie on/d/1LNgvHFyjb
interferências nos modos de vida 1lOELKBmAabGK- museum-
Os primeiros Caçadores e humana e sua https://www.you _Nc5VaCv3MjI4JY
de seus habitantes, tomando como 6PpkrXbGREiJYBVG highlights-
12 povoadores da Coletores: historicidade e analisar os tube.com/watch? C2WLRYXt/edit?u
ponto de partida o presente. bGg/edit?usp=shari charles-
terra Nomadismo significados dos mitos de v=fAFedc3qluY sp=sharing&ouid=
Entender a migração como ng&ouid=11346182 darwin.html
fundação, a partir de 11346182626678
deslocamento populacional pelo 6266786943574&rt
diferentes vozes do 6943574&rtpof=t
espaço geográfico, identificando a pof=true&sd=true
Oriente e Ocidente. rue&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.

Jogo os primeiros
Diferenciar os processos de
habitantes da
nomadismo e sedentarismo.
Terra:
Identificar as transformações
https://www.can
ocorridas na cidade ao longo do Identificar as hipóteses https://docs.goog https://docs.google
alcurtahistoria.co
tempo e discutir suas científicas sobre o le.com/presentati .com/document/d/
m/conteudo-
interferências nos modos de vida surgimento da espécie on/d/17KP8qbr7_ 1ziz0A-
criatividade/jogo-
Os primeiros Caçadores e de seus habitantes, tomando como humana e sua https://www.you Oa5R2WXtrLUkNf 8pbUi8AspDSwz6hF
-os-primeiros-
13 povoadores da Coletores: O ponto de partida o presente. historicidade e analisar os tube.com/watch? cWbtGwUTF/edit tlkghu383S/edit?us
habitantes-da-
terra domínio do fogo [novo1] significados dos mitos de v=acbctW2DD8s ?usp=sharing&oui p=sharing&ouid=11
terra
Entender a migração como fundação, a partir de d=113461826266 3461826266786943
deslocamento populacional pelo diferentes vozes do 786943574&rtpof 574&rtpof=true&sd
espaço geográfico, identificando a Oriente e Ocidente. =true&sd=true =true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.
Diferenciar os processos de
nomadismo e sedentarismo.
Identificar as transformações
Identificar as hipóteses https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do https://docs.google
científicas sobre o le.com/presentati
tempo e discutir suas .com/document/d/
surgimento da espécie on/d/1ClKeT0fXA
interferências nos modos de vida 1a3_yO68jX5R1-
Os primeiros A Agricultura e o humana e sua https://www.you kHLPTiYGbse1GE-
de seus habitantes, tomando como t1aSs9MI9RlDhxgm
14 povoadores da Processo de historicidade e analisar os tube.com/watch? IV7hEfDW/edit?u
ponto de partida o presente. cNQ/edit?usp=shari
terra sedentarização significados dos mitos de v=VkmgXrneZ3w sp=sharing&ouid=
Entender a migração como ng&ouid=11346182
fundação, a partir de 11346182626678
deslocamento populacional pelo 6266786943574&rt
diferentes vozes do 6943574&rtpof=t
espaço geográfico, identificando a pof=true&sd=true
Oriente e Ocidente. rue&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.

Diferenciar os processos de
nomadismo e sedentarismo.
Identificar as transformações
https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do Identificar as hipóteses
le.com/presentati https://docs.google
tempo e discutir suas científicas sobre o
on/d/1X2yaCX8IH .com/document/d/
interferências nos modos de vida surgimento da espécie
Os primeiros oJ4mLyfTgQhWH https://quizizz.com 1fwyqjHt_Zr_fEnqR
Os primeiros de seus habitantes, tomando como humana e sua https://www.you
núcleos urbanos U7- /admin/quiz/655f9 EjnkWFgsdGV87wIq
15 povoadores da ponto de partida o presente. historicidade e analisar os tube.com/watch?
e a divisão do TGLFFoo/edit?us 695efb13316a51fd /edit?usp=sharing&
terra [novo1] significados dos mitos de v=6r-DzmQtd2k
trabalho p=sharing&ouid= 215 ouid=11346182626
Entender a migração como fundação, a partir de
11346182626678 6786943574&rtpof
deslocamento populacional pelo diferentes vozes do
6943574&rtpof=t =true&sd=true
espaço geográfico, identificando a Oriente e Ocidente.
rue&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.
Museu Virtual de
Arqueologia:
Diferenciar os processos de http://nupec.lwsi
nomadismo e sedentarismo. te.com.br/museu
Identificar as transformações -virtual-de-
Identificar as hipóteses https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do arqueologia
científicas sobre o le.com/presentati
tempo e discutir suas
surgimento da espécie on/d/1SWkn4qO https://docs.google
interferências nos modos de vida https://quizizz.com
Os primeiros humana e sua https://www.you 1qztUEMg0X0zj- .com/document/d/
A Idade dos de seus habitantes, tomando como /admin/quiz/655f9
16 povoadores da historicidade e analisar os tube.com/watch? lQqCVBxZenR/edi 1jEgLNZigXY3I9Ayhf
Metais ponto de partida o presente. 6aa3e6aa3543e710
terra significados dos mitos de v=dFcqYXLENKA t?usp=sharing&o jiz8WJ24oOEfH6n/e
Entender a migração como 7a5
fundação, a partir de uid=11346182626 dit
deslocamento populacional pelo
diferentes vozes do 6786943574&rtp
espaço geográfico, identificando a
Oriente e Ocidente. of=true&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.

Diferenciar os processos de
nomadismo e sedentarismo.
Identificar as transformações
Identificar as hipóteses https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do https://docs.google
científicas sobre o le.com/presentati
tempo e discutir suas .com/document/d/
surgimento da espécie on/d/1anypENz7
interferências nos modos de vida https://quizizz.com 1PE_mXTGjkezmyc
Os primeiros humana e sua https://www.you Q1j2risJhcNVOeK
de seus habitantes, tomando como /admin/quiz/655f9 M_XPybuuEQAg26k
17 povoadores da Arte Rupestre historicidade e analisar os tube.com/watch? krBj7_B0L/edit?u
ponto de partida o presente. 827f3a50684e6625 S2u/edit?usp=shari
terra significados dos mitos de v=rDngGYY3X8Y sp=sharing&ouid=
Entender a migração como e4d ng&ouid=11346182
fundação, a partir de 11346182626678
deslocamento populacional pelo 6266786943574&rt
diferentes vozes do 6943574&rtpof=t
espaço geográfico, identificando a pof=true&sd=true
Oriente e Ocidente. rue&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.
Diferenciar os processos de Laboratório de
nomadismo e sedentarismo. Estudos
Identificar as transformações Evolutivos
Identificar as hipóteses https://docs.goog
ocorridas na cidade ao longo do https://docs.google Humanos da USP:
científicas sobre o le.com/presentati
tempo e discutir suas .com/document/d/ http://evolucaoh
surgimento da espécie on/d/1anbjtT4RI4
Teorias sobre o interferências nos modos de vida 12pOhD8zjxKm9eU umana.ib.usp.br/
Os primeiros humana e sua https://www.you fHvKrUitZkmb_Pf
povoamento do de seus habitantes, tomando como MMHzKqFzNOuBJJ
18 povoadores da historicidade e analisar os tube.com/watch? 0rSK5Qa/edit?usp
continente ponto de partida o presente. CqQj/edit?usp=shar
terra significados dos mitos de v=rk9up8Hx_Jo =sharing&ouid=1
americano Entender a migração como ing&ouid=1134618
fundação, a partir de 13461826266786
deslocamento populacional pelo 26266786943574&r
diferentes vozes do 943574&rtpof=tr
espaço geográfico, identificando a tpof=true&sd=true
Oriente e Ocidente. ue&sd=true
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.
Conheça a Luzia:
https://artsandcu
Identificar os processos de lture.google.com/
https://docs.goog
formação das culturas e dos povos,
le.com/presentati https://docs.google project/museu-
relacionando-os com o espaço
Descobertas on/d/11YyDi0ZJCt .com/document/d/ nacional-brasil
geográfico ocupado Diferenciar os
sobre a presença 4s- 1yUh5ktagxVe1O2Z
Pimeiros processos de nomadismo e Conhecer as teorias https://www.you
humana na xrSKH5K_yJW2S0I QnYgPqVFtSg4T9dV
19 habitantes da sedentarismo. Entender a migração sobre a origem do tube.com/watch?
América - Lagoa CI9F/edit?usp=sh n/edit?usp=sharing
América como deslocamento populacional homem americano. v=lsK8RF5wN2k
Santa e Serra da aring&ouid=1134 &ouid=1134618262
pelo espaço geográfico,
Capivara 61826266786943 66786943574&rtpo
identificando a importância da
574&rtpof=true& f=true&sd=true
mobilidade e da fixação para a
sd=true
sobrevivência do ser humano.

Identificar os processos de Arqueologia pré-


formação das culturas e dos povos, colombiana:
relacionando-os com o espaço https://artsandcu
geográfico ocupado. [novo1] lture.google.com/
Diferenciar os processos de https://docs.goog exhibit/arqueolog
https://docs.google
nomadismo e le.com/presentati ia-pr%C3%A9-
Descobertas .com/document/d/
sedentarismo.[novo2]Identificar as on/d/18pyxJPdvQ colombiana/nwLy
sobre a presença https://quizizz.com 1iEp3NOmFGSeJtoX
PRIMEIROS transformações ocorridas nos Conhecer as teorias https://www.you nc4iNITJkUstYNJg _cKCdFVkKw
humana na /admin/quiz/655f9 dTw4Heck42EgsDU
20 HABITANTES processos de deslocamento das sobre a origem do tube.com/watch? tq0bxpl/edit?usp
américa - Povos 85742d3d137d793 tX/edit?usp=sharin
DA AMÉRICA pessoas e mercadorias, analisando homem americano. v=Aq4s_u2sjoI =sharing&ouid=1
da Amazônia e 39ea g&ouid=113461826
as formas de adaptação ou 13461826266786
Povos Umbu 266786943574&rtp
marginalização.[novo3] 943574&rtpof=tr
of=true&sd=true
Entender a migração como ue&sd=true
deslocamento populacional pelo
espaço geográfico, identificando a
importância da mobilidade e da
fixação para a sobrevivência do ser
humano.

Identificar e analisar os
Identificar os processos de espaços territoriais
https://docs.goog
formação das culturas e dos povos, ocupados e os aportes
le.com/presentati
relacionando-os com o espaço culturais, científicos, https://docs.google
on/d/1hJeGR1V_
Diversidade dos geográfico ocupado. [novo1] sociais e econômicos dos .com/document/d/
POVOS https://www.you UwNrsoGUqEL3b
povos indígenas Diferenciar os processos de astecas, maias e incas e 13hjvbA35tOSBHea
21 INDÍGENAS DA tube.com/watch? KtHVSTbbpZ9/edi
onde hoje é o nomadismo e sedentarismo. dos povos indígenas G7gxhUbuf5znStiJm
AMÉRICA v=A27zO3mLfm4 t?usp=sharing&o
Brasil [novo2] Identificar os processos de (povos originários pré- /edit?usp=sharing&
uid=10164163267
formação das culturas e dos povos, colombianos) que rtpof=true&sd=true
7163740118&rtp
relacionando-os com o espaço habitaram e habitam o
of=true&sd=true
geográfico ocupado. território do Paraná atual
e do Brasil.
Identificar e analisar os
Identificar os processos de espaços territoriais
https://docs.goog https://docs.google
formação das culturas e dos povos, ocupados e os aportes
le.com/presentati .com/document/d/
relacionando-os com o espaço culturais, científicos,
on/d/1I7EX1jEqm 1tM_oLpKJvK8UOm
geográfico ocupado. [novo1] sociais e econômicos dos https://quizizz.com
POVOS Cultura dos povos https://www.you uJVuD2V11EXOX PbI_SNyCe4jyl_MC
Diferenciar os processos de astecas, maias e incas e /admin/quiz/655f9
22 INDÍGENAS DA indígenas onde tube.com/watch? M7tyLxxvvT/edit? HN/edit?usp=drive
nomadismo e sedentarismo. dos povos indígenas 868618a372c0455b
AMÉRICA hoje é o Paraná v=A27zO3mLfm4 usp=drive_link&o _link&ouid=101641
[novo2] Identificar os processos de (povos originários pré- b39
uid=10164163267 632677163740118
formação das culturas e dos povos, colombianos) que
7163740118&rtp &rtpof=true&sd=tr
relacionando-os com o espaço habitaram e habitam o
of=true&sd=true ue
geográfico ocupado. território do Paraná atual
e do Brasil.

Identificar e
compreender aspectos
políticos, econômicos,
https://docs.goog https://docs.google
sociais e culturais nas
le.com/presentati .com/document/d/
Identificar os processos de diferentes formas de
on/d/1OcvkMZw 1sgQoB6eMdHFvQ
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oAkWJL7LPlnSHs5 Q884mqnMH52Wp
MESOPOTÂMIA Mesopotâmia: relacionando-os com o espaço antigas da África, do https://youtu.be/ shmuseum.org/c
23 jD0B88O22z/edit jOj_qv/edit?usp=sh
(p.91) Introdução geográfico ocupado. [novo1] Oriente Médio, da Ásia e SPk91cmz3_c ollection/galleries
?usp=sharing&oui aring&ouid=101641
Diferenciar os processos de das Américas, /mesopotamia
d=101641632677 632677163740118
nomadismo e sedentarismo. distinguindo alguns
163740118&rtpof &rtpof=true&sd=tr
significados e o legado
=true&sd=true ue
presentes na cultura
material e na tradição
oral dessas sociedades.
Identificar e
compreender aspectos
políticos, econômicos,
https://docs.goog https://docs.google
sociais e culturais nas
le.com/presentati .com/document/d/ Visita virtual
Identificar os processos de diferentes formas de
on/d/1gz7Ba9SzU 1DdtfU8P3sK8idnp Museu do Louvre
formação das culturas e dos povos, registro das sociedades https://quizizz.com
Mesopotâmia: https://www.you zKHN1jb0RnPznD Mi- onde está a Estela
MESOPOTÂMIA relacionando-os com o espaço antigas da África, do /admin/quiz/655f9
24 Sumérios e tube.com/watch? ePrIU3LV0/edit?u Q1iEpKHcpxehHv/e de Hamurabi:
(p.93) geográfico ocupado. [novo1] Oriente Médio, da Ásia e 879618a376cf455b
Acádios v=70TXjPDWqy8 sp=drive_link&oui dit?usp=drive_link& https://www.louv
Diferenciar os processos de das Américas, b41
d=101641632677 ouid=10164163267 re.fr/en/online-
nomadismo e sedentarismo. distinguindo alguns
163740118&rtpof 7163740118&rtpof tours
significados e o legado
=true&sd=true =true&sd=true
presentes na cultura
material e na tradição
oral dessas sociedades.
Identificar e
compreender aspectos
políticos, econômicos,
https://docs.goog
sociais e culturais nas https://docs.google
le.com/presentati
Identificar os processos de diferentes formas de .com/document/d/
on/d/1oQjRGfzT5
formação das culturas e dos povos, registro das sociedades 12v2wehPuIO2tjUT
https://www.you IvyB8_aEm5qJD6
MESOPOTÂMIA Mesopotâmia: relacionando-os com o espaço antigas da África, do WTCkt_qgzoDUY3jJl
25 tube.com/watch? uB3pKpFyX/edit?
(p.95) Amoritas geográfico ocupado. [novo1] Oriente Médio, da Ásia e /edit?usp=sharing&
v=Ji3k6-wFHZw usp=drive_link&o
Diferenciar os processos de das Américas, ouid=10164163267
uid=10164163267
nomadismo e sedentarismo. distinguindo alguns 7163740118&rtpof
7163740118&rtp
significados e o legado =true&sd=true
of=true&sd=true
presentes na cultura
material e na tradição
oral dessas sociedades.
Identificar e
compreender aspectos
políticos, econômicos, https://docs.goog
sociais e culturais nas le.com/presentati https://docs.google Museu Britânico
Identificar os processos de diferentes formas de on/d/16znp66lV8 .com/document/d/ (contém
formação das culturas e dos povos, registro das sociedades hSsdiIpaGELvYXA https://quizizz.com 1BZTY9DTHwXY31P importantes
https://www.you
MESOPOTÂMIA Mesopotâmia: relacionando-os com o espaço antigas da África, do 3oQjL- /admin/quiz/655f9 gGsWWt_avXFhD7 acervos sobre os
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(p.97) Assírios e Caldeus geográfico ocupado. [novo1] Oriente Médio, da Ásia e Gc/edit?usp=driv 8883e6aa318d8710 w58c/edit?usp=sha assírios)
v=hMSaavqkAOQ
Diferenciar os processos de das Américas, e_link&ouid=101 8e6 ring&ouid=1016416 https://www.briti
nomadismo e sedentarismo. distinguindo alguns 64163267716374 32677163740118&r shmuseum.org/c
significados e o legado 0118&rtpof=true tpof=true&sd=true ollection
presentes na cultura &sd=true
material e na tradição
oral dessas sociedades.
PLANO DE AULA – RCO – 2024 – ENSINO FUNDAMENTAL
HISTÓRIA – 7º ANO – 1º TRIMESTRE
Professor, atribua a
Unidade
Aulas Conteúdos Conhecimentos Prévios Objetivo Vídeo Slides* atividade do Exercícios* Outros
Temática
Desafio Paraná*

Identificar os processos de
https://docs.goog
formação das culturas e dos povos, https://docs.google
le.com/presentati
relacionando-os com o espaço .com/document/d/
Identificar os processos on/d/1M3VPMbP
geográfico ocupado Diferenciar os 1Cd-
de formação das kivPYGm- https://quizizz.com
processos de nomadismo e hw8sqmLTo_gS5M
culturas e dos povos, rpXVJ5tP_mH0B1 /admin/quiz/655f9
1001 Nivelamento sedentarismo. Entender a migração uD9JJWLNEq7eRl5/
relacionando-os com o 7CI/edit?usp=sha 99f7876536a133b6
como deslocamento populacional edit?usp=drive_link
espaço geográfico ring&ouid=10164 5b5
pelo espaço geográfico, &ouid=1016416326
ocupado. 16326771637401
identificando a importância da 77163740118&rtpo
18&rtpof=true&s
mobilidade e da fixação para a f=true&sd=true
d=true
sobrevivência do ser humano.

Associar a noção de cidadania com


os princípios de respeito à
diversidade, à pluralidade e aos https://docs.goog
https://docs.google
direitos humanos. le.com/presentati
Identificar os processos .com/document/d/
Identificar os processos de on/d/1X6dsy1lv1j
de formação das https://quizizz.com 1JyUWN5xhHxrEWs
formação das culturas e dos povos, https://www.you 5bg_F23EReoXQs
culturas e dos povos, /admin/quiz/655f9 jpwcN8eS7CREdnK9
1002 Nivelamento relacionando-os com o espaço tube.com/watch? N2YFR2XJ/edit?us
relacionando-os com o 9d22834470f540bc fH/edit?usp=sharin
geográfico ocupado. Diferenciar os v=npOkKuPVD1g p=sharing&ouid=
espaço geográfico fe5 g&ouid=101641632
processos de nomadismo e 10164163267716
ocupado. 677163740118&rtp
sedentarismo. Associar a noção de 3740118&rtpof=t
of=true&sd=true
cidadania com os princípios de rue&sd=true
respeito à diversidade, à pluralidade
e aos direitos humanos.
Identificar e analisar
diferentes formas de
contato, resistências,
adaptação ou exclusão
entre populações em
https://docs.goog https://docs.google
Identificar os processos de diferentes tempos e
le.com/presentati .com/document/d/
formação das culturas e dos povos, espaços,
on/d/1WCODWD 1ZU4SNbHHuft3bU
relacionando-os com o espaço compreendendo as
https://www.you uqiSGyCzVnQwX- P_K-
geográfico ocupado. rupturas do poder
1003 Nivelamento tube.com/watch? n7ynVp5b5Tdf/ed aF4wZpQbm4HQi0/
Associar a noção de cidadania com político e econômico
v=6zWp8fhJYUQ it?usp=sharing&o edit?usp=drive_link
os princípios de respeito à entre o mundo antigo
uid=10164163267 &ouid=1016416326
diversidade, à pluralidade e aos para o mundo medieval,
7163740118&rtp 77163740118&rtpo
direitos humanos. incluindo
of=true&sd=true f=true&sd=true
contraposições,
conexões e trocas que se
estabeleceram entre
Ocidente e Oriente ao
longo desses séculos.
Identificar e analisar
diferentes formas de
contato, resistências,
Identificar os processos de
adaptação ou exclusão
formação das culturas e dos povos,
entre populações em
relacionando-os com o espaço https://docs.goog
diferentes tempos e https://docs.google
geográfico ocupado. le.com/presentati
espaços, .com/document/d/
Associar a noção de cidadania com on/d/1Je4QfbeKJ
compreendendo as https://quizizz.com 1O9PI82l1DDoto34
os princípios de respeito à https://www.you czTHTbtLBzh6N3t
rupturas do poder /admin/quiz/655f9 NTTkvlWNaEypYUx
1004 Nivelamento diversidade, à pluralidade e aos tube.com/watch? Fan5NEBT/edit?u
político e econômico a0c283447255d0bc p4/edit?usp=sharin
direitos humanos. v=9YWKqpYwg18 sp=sharing&ouid=
entre o mundo antigo ffd g&ouid=101641632
Inventariar os patrimônios materiais 10164163267716
para o mundo medieval, 677163740118&rtp
e imateriais da humanidade e 3740118&rtpof=t
incluindo of=true&sd=true
analisar mudanças e permanências rue&sd=true
contraposições,
desses patrimônios ao longo do
conexões e trocas que se
tempo.
estabeleceram entre
Ocidente e Oriente ao
longo desses séculos.
Identificar aspectos e
processos específicos
Identificar e analisar diferentes das sociedades africanas
formas de contato, resistências, e americanas (povos https://docs.goog
adaptação ou exclusão entre originários das le.com/presentati https://docs.google
populações em diferentes tempos e Américas) antes da on/d/11UcDgTJYv .com/document/d/
Povos espaços, compreendendo as chegada dos europeus, kfrue8- 1XftiO2TC1TDholDR
Povos Indígenas https://www.you
indígenas: rupturas do poder político e com destaque para as Bbr7m1GWLWEk gCtEZySk76D3yai8/
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saberes e econômico entre o mundo antigo formas de organização ksZo/edit?usp=dri edit?usp=drive_link
atecas v=zqp11RmYBGw
técnicas para o mundo medieval, incluindo social e o ve_link&ouid=10 &ouid=1016416326
contraposições, conexões e trocas desenvolvimento de 16416326771637 77163740118&rtpo Museu Nacional
que se estabeleceram entre saberes e técnicas. 40118&rtpof=tru f=true&sd=true de
Ocidente e Oriente ao longo desses Analisar as diferentes e&sd=true Antropologia/M
séculos. formas de trabalho e éxico:
cultura entre os povos https://mna.inah
pré-colombianos. .gob.mx/
Identificar aspectos e
processos específicos
Identificar e analisar diferentes das sociedades africanas
formas de contato, resistências, e americanas (povos https://docs.goog
https://docs.google
adaptação ou exclusão entre originários das le.com/presentati
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populações em diferentes tempos e Américas) antes da on/d/1_43tUO20
1aTNfBBk4BkSiY9SI
Povos espaços, compreendendo as chegada dos europeus, o6rMvhhAG4qfN
Povos Indígenas https://www.you -
indígenas: rupturas do poder político e com destaque para as 05UWw4MCNhO
2 da América: os tube.com/watch? bayvGhywf0FyU7J/
saberes e econômico entre o mundo antigo formas de organização /edit?usp=sharing
maias v=niAN-5ZK8uU edit?usp=sharing&
técnicas para o mundo medieval, incluindo social e o &ouid=10164163
ouid=10164163267
contraposições, conexões e trocas desenvolvimento de 2677163740118& Museu Nacional
7163740118&rtpof
que se estabeleceram entre saberes e técnicas. rtpof=true&sd=tr de
=true&sd=true
Ocidente e Oriente ao longo desses Analisar as diferentes ue Antropologia/M
séculos. formas de trabalho e éxico:
cultura entre os povos https://mna.inah
pré-colombianos. .gob.mx/
Identificar aspectos e
processos específicos
Identificar e analisar diferentes das sociedades africanas
formas de contato, resistências, e americanas (povos
https://docs.goog
adaptação ou exclusão entre originários das https://docs.google
le.com/presentati
populações em diferentes tempos e Américas) antes da .com/document/d/
on/d/1tv4bIBjhAz
Povos espaços, compreendendo as chegada dos europeus, https://quizizz.com 1lrG4pEhUrFxCfUct
Povos Indígenas https://www.you 64FZ7hdmNYWKd
indígenas: rupturas do poder político e com destaque para as /admin/quiz/655f9 POfJNFJKm6MZkJEx
3 da América: os tube.com/watch? xTJ_hmW4i/edit?
saberes e econômico entre o mundo antigo formas de organização a43c95d6e2c9708c /edit?usp=drive_lin
incas v=mFh8i8I2VzU usp=drive_link&o
técnicas para o mundo medieval, incluindo social e o c93 k&ouid=101641632
uid=10164163267
contraposições, conexões e trocas desenvolvimento de 677163740118&rtp Museu Nacional
7163740118&rtp
que se estabeleceram entre saberes e técnicas. of=true&sd=true de Arqueologia,
of=true&sd=true
Ocidente e Oriente ao longo desses Analisar as diferentes Antropologia e
séculos. formas de trabalho e História do Peru:
cultura entre os povos https://mnaahp.
pré-colombianos. cultura.pe/
Identificar aspectos e
processos específicos
Identificar e analisar diferentes das sociedades africanas
formas de contato, resistências, e americanas (povos
https://docs.goog
adaptação ou exclusão entre originários das https://docs.google
le.com/presentati
populações em diferentes tempos e Américas) antes da .com/document/d/
on/d/1x6yTxF3Pg
Povos espaços, compreendendo as chegada dos europeus, https://quizizz.com 129CcgoybSJXYH8L
Povos Indígenas https://www.you WGl4CiAplaVT9Y
indígenas: rupturas do poder político e com destaque para as /admin/quiz/655f9 TzIeMfKWwllwaLBi
4 da América: os tube.com/watch? H3KowXIzf/edit?u
saberes e econômico entre o mundo antigo formas de organização a52038df11bf08b0 K/edit?usp=sharing
tupis v=1KNHwrwcn4s sp=sharing&ouid=
técnicas para o mundo medieval, incluindo social e o 443 &ouid=1016416326
10164163267716
contraposições, conexões e trocas desenvolvimento de 77163740118&rtpo
3740118&rtpof=t
que se estabeleceram entre saberes e técnicas. f=true&sd=true Ensinar História:
rue&sd=true
Ocidente e Oriente ao longo desses Analisar as diferentes https://ensinarhi
séculos. formas de trabalho e storia.com.br/jo
cultura entre os povos gos/puzzle-arte-
pré-colombianos. indigena/is

Identificar e analisar diferentes Identificar aspectos e


formas de contato, resistências, processos específicos https://docs.goog
https://docs.google
adaptação ou exclusão entre das sociedades africanas le.com/presentati
.com/document/d/
Povos e populações em diferentes tempos e e americanas (povos on/d/177qt51FAu
1oDf9p8mau2LF4gy
culturas espaços, compreendendo as originários das RTogTtQJWE1YzQ
África: aspectos https://www.you WTs9hxR5-
africanas: rupturas do poder político e Américas) antes da XzI2M-
5 geográficos e tube.com/watch? M4WI3N5e/edit?us
Malineses, econômico entre o mundo antigo chegada dos europeus, 6Pb/edit?usp=sha
históricos v=nTnJGcsPiCs p=sharing&ouid=10
Bantos e para o mundo medieval, incluindo com destaque para as ring&ouid=10164
1641632677163740 África: Arte e
Iorubás contraposições, conexões e trocas formas de organização 16326771637401
118&rtpof=true&sd Educação:
que se estabeleceram entre social e o 18&rtpof=true&s
=true https://africaart
Ocidente e Oriente ao longo desses desenvolvimento de d=true
eeducacao.ciar.u
séculos. saberes e técnicas.
fg.br/index.html
Identificar e analisar diferentes Identificar aspectos e
formas de contato, resistências, processos específicos https://docs.goog
adaptação ou exclusão entre das sociedades africanas le.com/presentati https://docs.google
Povos e populações em diferentes tempos e e americanas (povos on/d/18Gfk_VAFz .com/document/d/
culturas Reinos e espaços, compreendendo as originários das qdE9Y8jF_a9sFnJ https://quizizz.com 1lnKFmUcdCejjKPN
https://www.you
africanas: sociedades rupturas do poder político e Américas) antes da q- /admin/quiz/655f9 UtkppWMrTtQLuQ
6 tube.com/watch?
Malineses, africanas: Mali e econômico entre o mundo antigo chegada dos europeus, f_tbt8/edit?usp=s a802834472de80bd Htp/edit?usp=shari
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culturas Reinos e espaços, compreendendo as originários das y2hLTvAmv7lWo 13KoqXxPkJv9aejDy
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Malineses, econômico entre o mundo antigo chegada dos europeus, a9142d3d1f287933
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Bantos e para o mundo medieval, incluindo com destaque para as b43
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Iorubás contraposições, conexões e trocas formas de organização
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transformações e crises BuK_A- https://quizizz.com 1ZsmpMbQ4C8Wul
Crise, doenças e https://www.you
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Europa Feudal Baixa Idade Média e Cv2Zhqk/edit?usp ae87876538f473b6 4Toz/edit?usp=shar https://ensinarhi
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Europa Ocidental e YwO4aRHQfeEvl1
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Arte e técnica no analisar seus QDhljsLyaWSKAL Ensinar História:
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Fases do analisar seus v4ZE- iOLpaTV7SrNgMqd
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políticas, econômicas e sd=true Uffizi:
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Europa Ocidental e https://quizizz.com Louvre:
RENASCIMENT https://www.you ufykuoA6DuyUO VvdeCGwpCMbFSjZ
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Renascimento significados, influências bdc95d6edd6b08ce vre.fr Arquivo
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e processos históricos, 21 fotográfico e
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políticas, econômicas e Renascimento
culturais. https://fotoinve
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PLANO DE AULA – RCO – 2024 – ENSINO FUNDAMENTAL
HISTÓRIA – 8º ANO – 1º TRIMESTRE

Professor, atribua a
Unidade
Aulas Conteúdos Conhecimentos Prévios Objetivo Vídeo Slides* atividade do Exercícios* Outros
Temática
Desafio Paraná*

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mercantilismo para o HsQ9k- /admin/quiz/65984 AV8o2U1NkCw3Ar
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Iluminismo tHiVybbUYnnHMsy
1 Iluministas: mudanças políticas, sociais e relação entre eles e a tube.com/watch? WEQlWJhUSA/edi
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Identificar e Museu de
Discutir e problematizar as razões problematizar os Florença:
da passagem do mercantilismo principais aspectos https://docs.goog https://www.fl
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influências e consequências. iluminismo e do on/d/1Y61hI2ddP museum.com/
Pensadores 1MriXwmkIHNAAM
Problematizar as características de liberalismo e discutir a https://www.you pqqtZWagD_1IjzN
Iluminismo Iluministas V5tODQQlOdBt_Ey
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contemporaneidade. instituição de direitos,
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Identificar e Museu do
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Pensadores influências e consequências. liberalismo e discutir a https://www.you pElvgQoFN5QPnH
Iluminismo wSMNS8ceLjJluXGN
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(Montesquieu) mudanças políticas, sociais e organização do mundo v=5DVA3agZ4ek t?usp=sharing&o
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para o capitalismo e suas iluminismo e do
DxNNTynRPLEAS- 10UTMp1ynBJKqFd
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Iluminismo lg29- cpfSFOBXv0IVTtZqL
4 Iluministas: Problematizar as características de relação entre eles e a tube.com/watch?
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Enciclopedistas mudanças políticas, sociais e organização do mundo v=vsYn1lRsbuo
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econômicas, considerando o contemporâneo, bem
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influências e consequências. liberalismo e discutir a https://www.you uo4xMXjegtmth1
Iluminismo O iluminismo na /admin/quiz/65984 h5lT6BMoKcxTRYFh
5 Problematizar as características de relação entre eles e a tube.com/watch? WWqEvIVf/edit?u
(p.8) economia b1cd15b146662666 7/edit?usp=sharing
mudanças políticas, sociais e organização do mundo v=CH4dl25pcb4 sp=sharing&ouid=
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instituição de direitos,
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Identificar e relacionar as problematizar as .com/document/d/
Revoluções on/d/1NoABzBpH
vinculações entre as reformas características político- 1kVIWzIZ7AHbCTL_
Revoluções na Inglesas: Política https://www.you GWtF8j_APuM-
religiosas e os processos culturais, sociais da Inglaterra do 9P-aJkrePsSU-
6 Inglaterra e Sociedade na tube.com/watch? nzB_e7iYLTrM/ed
sociais, políticos do período século XVII e analisar os nfJR/edit?usp=shari
(p.18) Inglaterra do v=DTXJvCNIeZA it?usp=sharing&o
moderno na Europa, na América, desdobramentos ng&ouid=10164163
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Revoluções na
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Identificar e le.com/presentati https://docs.google https://www.mi
Identificar e relacionar as problematizar as on/d/1Tg1WvkAB .com/document/d/ ndmeister.com/
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Revoluções na https://www.you
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Gloriosa. rtpof=true&sd=tr pof=true&sd=true
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Revoluções vinculações entre as reformas características político- 7aZOtk4Q7OJzJeu 1TsLbI51HNk5XtieS
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na África e Ásia. posteriores à Revolução 63267716374011 7163740118&rtpof
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vinculações entre as reformas características político- YzmGIHgPz496fH https://quizizz.com
Revoluções na https://www.you 7kwYuyf3-
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Gloriosa sociais, políticos do período século XVII e analisar os Y/edit?usp=sharin b37d040ad34e47ee
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moderno na Europa, na América, desdobramentos g&ouid=1016416 e07
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na África e Ásia. posteriores à Revolução 32677163740118
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Analisar e compreender
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para o capitalismo e suas circulação de povos,
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Revolução 18tU_l0HHQ_N0z8
Revolução Problematizar as características de noção de tempo, hábitos, https://www.you 83XL9TBw4CwuT
Industrial: P8TGFybvp8AGdUy
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Revolução Problematizar as características de noção de tempo, hábitos, 3QTvVr0NObEJQo8
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Revolução Revolução Problematizar as características de noção de tempo, hábitos, 1OqezeNpQpVKE
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ambientais.

Analisar e compreender Museu


Discutir e problematizar as razões os impactos da Revolução Paranaense -
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para o capitalismo e suas circulação de povos, le.com/presentati .com/document/d/ Paraná: Tour
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Revolução https://quizizz.com
Revolução Problematizar as características de noção de tempo, hábitos, https://www.you 56fctCluaZLvZEf_ _cWKri8dqmIsB2M http://www.mu
Industrial: /admin/quiz/65984
14 Industrial mudanças políticas, sociais e exploração da mão de tube.com/watch? S683yw0I/edit?us L6gS7fQPTTSkxso/e seuparanaense.
manifestações b6ad79c045cae7d1
(p.31) econômicas, considerando o obra infantil e feminina, v=qY53kQ6AYl4 p=sharing&ouid= dit?usp=sharing&o pr.gov.br/Pagin
operárias af7
capitalismo e suas ideias de luta e resistência dos 10164163267716 uid=101641632677 a/Industrias-
trabalho, relacionando as trabalhadores, impactos 3740118&rtpof=t 163740118&rtpof=t Paranaenses
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contemporaneidade. políticos, culturais e
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Napoleônica Antigo Regime. contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=Doi48rCFLdE usp=sharing&oui
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deveres políticos e civis. =true&sd=true

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Francesa e a discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you QZho2_xY1Qhhpr
A convocação dos CKeq8d3jBi07wdSp
16 Era organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? 2hr8c3Ufz/edit?u
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Napoleônica contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=ojvuD86gcJE sp=sharing&ouid=
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(p.44) compreender seu legado no Europa e no mundo. 10164163267716
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processo de instituição de direitos, 3740118&rtpof=t
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17 Era Assembleia organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? cWMrQiv5uLR/ed WEtWOGIQ/edit?u
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Revolução iluminismo e do liberalismo e Identificar, analisar e .com/conteudo-
Revolução J0mScFMvRMXze https://quizizz.com 1FWCLGlUTfYhdR-
Francesa e a discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you criatividade/qu
Francesa: mOx3sbwG90w/e /admin/quiz/65984 hHFazVKeYjO26DzL
18 Era organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? ebra-
Monarquia dit?usp=sharing& ba833c22320e935e Kq/edit?usp=sharin
Napoleônica contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=N2ZDZoRkwbk cabe%C3%A7a-
Constitucional ouid=101641632 c82 g&ouid=101641632
(p.44) compreender seu legado no Europa e no mundo. antigo-regime-
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deveres políticos e civis. %C3%A3o-
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Revolução HEvQDS_VzeaYIH 19nFdc0dCs83RmX
Revolução discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you om/partner/pal
Francesa: ONoC1zW80NJfj4 ntJfdEs9JSeaxDOkE ace-of-
19 Francesa: o organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch?
Convenção O2/edit?usp=shar b/edit?usp=sharing
Diretório contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=C_bOa4TpZf0 versailles?hl=pt
Nacional ing&ouid=101641 &ouid=1016416326
compreender seu legado no Europa e no mundo. -BR
63267716374011 77163740118&rtpo
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88UJmvenVf7XsB https://quizizz.com
Revolução Revolução discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you Lmic6d_-
CsM7V- /admin/quiz/65984
20 Francesa: o Francesa: o organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? v2uMbGKLXQev/ed
gNsf5/edit?usp=s bc1f7fd417c04acdb
Diretório Diretório contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=px3wfSzCSIs it?usp=sharing&oui
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principais aspectos conceituais do le.com/presentati
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Revolução iluminismo e do liberalismo e Identificar, analisar e on/d/1_YN5-
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Francesa e a Era Napoleônica: discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you 2tx8d8lB8HcBZEa
4oFr37BLJO1DsCuw
21 Era Consulado e organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? VUd5hllXcIQi/edit
HI/edit?usp=sharin
Napoleônica Império contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=r9iemOS1Aqs ?usp=sharing&oui
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(p.52-53) compreender seu legado no Europa e no mundo. d=101641632677
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Revolução Era Napoleônica: iluminismo e do liberalismo e Identificar, analisar e 1YrDo-
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Francesa e a reação ao discutir a relação entre eles e a relacionar os processos https://www.you bzftoVLfEuhYK2ZF4
95iKoV1Lm3g1ZO /admin/quiz/65984
22 Era bonapartismo e o organização do mundo da Revolução Francesa e tube.com/watch? 5xv22lRwON/edit?u
/edit?usp=sharing bd733c22355a535e
Napoleônica Congresso de contemporâneo, bem como seus desdobramentos na v=4TeUBbcK2Rw sp=sharing&ouid=1
&ouid=10164163 c8a
(p.52-53) Viena compreender seu legado no Europa e no mundo. 0164163267716374
2677163740118&
processo de instituição de direitos, 0118&rtpof=true&s
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REBELIÕES NA rebeliões da América Ps6Celdm6GE- 1_8cS8QXGYYxFWE
Revolta de discutir a relação entre eles e a https://www.you as fases da
AMÉRICA portuguesa, articulando rVzD5MpoMYiqq MiTZBiBByLNYghT0
23 Beckman e organização do mundo tube.com/watch? revolução
PORTUGUESA as temáticas locais e suas Qpaj6/edit?usp=s D_/edit?usp=sharin
Emboabas contemporâneo, bem como v=9A0ibhKzCxI francesa:
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processo de instituição de direitos, munidadesvirtu
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deveres políticos e civis. ais.pro.br/triad
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Seleção de
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os movimentos e as .com/document/d/
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AMÉRICA Mascates e portuguesa, articulando /admin/quiz/65984 USu_i9adNo_Pe7D
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Acervo on line
do Museu da
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AMÉRICA Conjuração portuguesa, articulando F7sT4-
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principais aspectos conceituais do le.com/presentati .com/document/d/
os movimentos e as
iluminismo e do liberalismo e on/d/1SUasDO42 1ypxO-
REBELIÕES NA rebeliões da América https://quizizz.com
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AMÉRICA Conjuração portuguesa, articulando /admin/quiz/65984
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PORTUGUESA Baiana as temáticas locais e suas bfa855e005e75cc6
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nas Américas.
deveres políticos e civis. of=true&sd=true sd=true
PLANO DE AULA – RCO – 2024 – ENSINO FUNDAMENTAL
HISTÓRIA – 9º ANO – 1º TRIMESTRE

Professor, atribua a
Unidade
Aulas Conteúdos Conhecimentos Prévios Objetivo Vídeo Slides* atividade do Exercícios* Outros
Temática
Desafio Paraná*
Explicar o significado de
“modernidade” e
estabelecer a análise
Explicar o significado de
crítica quanto às suas
“modernidade” e estabelecer a
lógicas de inclusão e
análise crítica quanto às suas https://docs.goog
exclusão, com base em https://docs.google
lógicas de inclusão e exclusão, com le.com/presentati
uma concepção europeia, .com/document/d/
base em uma concepção europeia, on/d/1ymd4qmQ
considerando aspectos https://quizizz.com 1dY58keYm_NFMc
considerando aspectos técnicos e BbLV_eT7SJCEdX
técnicos e tecnológicos. https://rebrand.ly /admin/quiz/65984 C53bfCuZJtjx3nXILF
1001 Nivelamento tecnológicos. 26fLLqi1sFu/edit?
Discutir o conceito de /2022rco1tri2090 c0dd79c0445377d1 U/edit?usp=sharing
Discutir o conceito de escravidão usp=sharing&oui
escravidão moderna e b45 &ouid=1160642704
moderna e suas distinções em d=116064270405
suas distinções em 05451112077&rtpo
relação ao escravismo antigo e à 451112077&rtpof
relação ao escravismo f=true&sd=true
servidão medieval e problematizar =true&sd=true
antigo e à servidão
as formas de trabalho análogo à
medieval e problematizar
escravidão na atualidade.
as formas de trabalho
análogo à escravidão na
atualidade.
Compreender e
caracterizar a
https://docs.goog
Compreender e caracterizar a organização política e https://docs.google
le.com/presentati
organização política e social no social no Brasil desde a .com/document/d/
on/d/1jppSBr6oC
Brasil desde a chegada da Corte chegada da Corte 1tVUQAxvsQPoKsrp
gVDEgXMev3ZFYv
portuguesa, em 1808, até 1822 e portuguesa, em 1808, até https://rebrand.ly c2NQBK73obNDA_f
1002 Nivelamento X0qZecFMP/edit?
seus desdobramentos para a 1822 e seus /2022rco1tri2091 1x/edit?usp=sharin
usp=sharing&oui
história política brasileira, desdobramentos para a g&ouid=116064270
d=116064270405
articulando as influências e história política brasileira, 405451112077&rtp
451112077&rtpof
consequências ao tempo presente. articulando as influências of=true&sd=true
=true&sd=true
e consequências ao
tempo presente.
Identificar e questionar o
legado da escravidão nas
Américas, com base na https://docs.goog
Compreender e caracterizar a https://docs.google
seleção e consulta de le.com/presentati
organização política e social no .com/document/d/
fontes de diferentes on/d/1B_fQGbC9
Brasil desde a chegada da Corte 1DjzsHzLl5JwiW5Y_
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seus desdobramentos para a r/edit?usp=sharing
contradições entre as v=xg-U1X78XtE usp=sharing&oui
história política brasileira, &ouid=1160642704
ideias liberais e a d=116064270405
articulando as influências e 05451112077&rtpo
manutenção das pessoas 451112077&rtpof
consequências ao tempo presente. f=true&sd=true
em estado de =true&sd=true
escravização no Paraná e
no Brasil do século XIX.
Analisar as causas da
queda do império e
interpretar criticamente
as mudanças e
permanências quanto aos
aspectos sociais,
https://docs.goog
culturais, econômicos e https://docs.google
le.com/presentati
políticos da implantação .com/document/d/
Identificar e analisar o equilíbrio on/d/1M97VdC2
da República no Brasil. https://quizizz.com 1ZVEXvFAUVDfhvj7
das forças e os sujeitos envolvidos https://www.you p5h0ERQ36aO41
Caracterizar e /admin/quiz/65984 Opbe_wKCUp7dpfv
1004 Nivelamento nas disputas políticas, bem como tube.com/watch? 2_fg6CipGGED/ed
compreender os c27f7fd414309acdb kP/edit?usp=sharin
os sujeitos excluídos durante o v=Hk5Mel-10eU it?usp=sharing&o
diferentes momentos da 8c g&ouid=116064270
Primeiro e o Segundo Reinado. uid=11606427040
história republicana, 405451112077&rtp
5451112077&rtp
identificando suas of=true&sd=true
of=true&sd=true
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Analisar as causas da
queda do império e https://docs.goog
interpretar criticamente le.com/presentati https://docs.google
as mudanças e on/d/1c6YfmNH3 .com/document/d/
A proclamação Governo de Identificar e analisar o equilíbrio
permanências quanto aos - 1rNPSQvxFpGqpvy9
da República e Deodoro da das forças e os sujeitos envolvidos https://www.you
aspectos sociais, KnVPJ8ttS1veQzB hDUM9yHJgah7yf4l
1 seus Fonseca e a nas disputas políticas, bem como tube.com/watch?
culturais, econômicos e wdFS1MAW/edit P/edit?usp=sharing
desdobrament Constituição de os sujeitos excluídos durante o v=ZeJL1FNAuAo
políticos da implantação ?usp=sharing&oui &ouid=1160642704
os 1891 Primeiro e o Segundo Reinado.
da República no Brasil. d=116064270405 05451112077&rtpo
Caracterizar e 451112077&rtpof f=true&sd=true
compreender os =true&sd=true
diferentes momentos da
história republicana,
identificando suas
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.

Analisar as causas da
queda do império e
interpretar criticamente
as mudanças e
permanências quanto aos
aspectos sociais, https://docs.goog
culturais, econômicos e le.com/presentati https://docs.google
políticos da implantação on/d/1zWxb0kkH .com/document/d/
A proclamação Identificar e analisar o equilíbrio
Governo de da República no Brasil. GOQvYwpngG_d https://quizizz.com 1nVeDmMcyVHjL3b
da República e das forças e os sujeitos envolvidos https://www.you
Floriano Peixoto e Caracterizar e GCJjydWqtGvx/e /admin/quiz/65984 YKww5VG1fBKcEIO
2 seus nas disputas políticas, bem como tube.com/watch?
a Revolução compreender os dit?usp=sharing& c52a6ef268e52643 upj/edit?usp=sharin
desdobrament os sujeitos excluídos durante o v=MWP9p7BjgRw
Federalista diferentes momentos da ouid=116064270 4a7 g&ouid=116064270
os Primeiro e o Segundo Reinado.
história republicana, 405451112077&r 405451112077&rtp
identificando suas tpof=true&sd=tru of=true&sd=true
políticas, movimentos e
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Analisar as causas da
queda do império e
interpretar criticamente https://docs.goog
https://docs.google
as mudanças e le.com/presentati
.com/document/d/
Identificar e analisar o equilíbrio permanências quanto aos on/d/1pMX58O0
Primeira Oligarquia, https://quizizz.com 1Tt2_QwhaxvVbGz
das forças e os sujeitos envolvidos aspectos sociais, https://www.you pHTUSbJHuce4IF
República: coronelismo e a /admin/quiz/65984 nVdl7c0wEIpHghn
3 nas disputas políticas, bem como culturais, econômicos e tube.com/watch? RbXBkidr5Sb/edit
dominação e política do café c642270909ab612e m3n/edit?usp=shar
os sujeitos excluídos durante o políticos da implantação v=yyCCxkayn6w ?usp=sharing&oui
resistência com leite 316 ing&ouid=1160642
Primeiro e o Segundo Reinado. da República no Brasil. d=116064270405
70405451112077&r
Caracterizar e 451112077&rtpof
tpof=true&sd=true
compreender os =true&sd=true
diferentes momentos da
história republicana,
identificando suas
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.

https://docs.goog https://docs.google
le.com/presentati .com/document/d/
Identificar e analisar o equilíbrio Compreender os on/d/1Qy_aUJI7k 1QtUp5RJ2JTFYErcL
Primeira
das forças e os sujeitos envolvidos movimentos messiânicos https://www.you D5SdgSd3mPStC0 a-
República: Guerra de
4 nas disputas políticas, bem como do Paraná e do país como tube.com/watch? 4F3A010Z8/edit? UuwyQ55Epoe12r/
dominação e Canudos
os sujeitos excluídos durante o uma reação às relações v=R6GfRT80cCw usp=sharing&oui edit?usp=sharing&
resistência
Primeiro e o Segundo Reinado. de poder. d=116064270405 ouid=11606427040
451112077&rtpof 5451112077&rtpof
=true&sd=true =true&sd=true

https://docs.goog
https://docs.google
le.com/presentati
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Identificar e analisar o equilíbrio Compreender os on/d/1jzBhnktS6s
Primeira https://quizizz.com 1M5GHgPvtRKn0Q
das forças e os sujeitos envolvidos movimentos messiânicos https://www.you KN4NDroBesYb3y
República: Guerra do /admin/quiz/65984 dYLsb4vRYpwnlnqA
5 nas disputas políticas, bem como do Paraná e do país como tube.com/watch? E5vw5Fns/edit?u
dominação e Contestado c71227090105512e 1ju/edit?usp=sharin
os sujeitos excluídos durante o uma reação às relações v=RFls9ddjSsI sp=sharing&ouid=
resistência 322 g&ouid=116064270
Primeiro e o Segundo Reinado. de poder. 11606427040545
405451112077&rtp
1112077&rtpof=t
of=true&sd=true
rue&sd=true
Analisar as causas da
queda do império e
interpretar criticamente
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permanências quanto aos
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políticos da implantação .com/document/d/
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República: Revolta da Vacina Caracterizar e 2THSHNO8GoBYDC
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dominação e e da Chibata compreender os vS/edit?usp=sharin
os sujeitos excluídos durante o v=t7ildOVJVpU it?usp=sharing&o
resistência diferentes momentos da g&ouid=116064270
Primeiro e o Segundo Reinado. uid=11606427040
história republicana, 405451112077&rtp
5451112077&rtp
identificando suas of=true&sd=true
of=true&sd=true
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Analisar as causas da
queda do império e
interpretar criticamente
as mudanças e
permanências quanto aos
aspectos sociais, https://docs.goog
culturais, econômicos e le.com/presentati https://docs.google
políticos da implantação on/d/1UUPx3kF9 .com/document/d/
Identificar e analisar o equilíbrio
Primeira da República no Brasil. aKxKE0v5eYRDY https://quizizz.com 1hYT3NnBzF4KVFRz
das forças e os sujeitos envolvidos https://www.you
República: O movimento Caracterizar e WQcLV9MV7cJ/e /admin/quiz/65984 4NLBnK_aAVMd4G
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dominação e operário compreender os dit?usp=sharing& c85435f3f1f45f1bfe STc/edit?usp=shari
os sujeitos excluídos durante o v=mNFajRaaNAs
resistência diferentes momentos da ouid=116064270 8 ng&ouid=11606427
Primeiro e o Segundo Reinado.
história republicana, 405451112077&r 0405451112077&rt
identificando suas tpof=true&sd=tru pof=true&sd=true
políticas, movimentos e
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Caracterizar e https://docs.goog
compreender os le.com/presentati https://docs.google
diferentes momentos da on/d/1WJ22O1Jc .com/document/d/
Primeira história republicana, Gp9WmiizPu55bj https://quizizz.com 1mmoi25hplddVcE
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República: Tenentismo e identificando suas Mu7zZwf- /admin/quiz/65984 oe4rWVZshbs3S_s
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dominação e Coluna Prestes políticas, movimentos V7/edit?usp=shar c94855e008415cc6 mIM/edit?usp=shar
v=wUFAP-u5vtk
resistência revolucionários, o poder ing&ouid=116064 8b8 ing&ouid=1160642
oligárquico e as 27040545111207 70405451112077&r
particularidades da 7&rtpof=true&sd tpof=true&sd=true
história local e regional =true
até 1954.

Identificar e discutir o
conceito de trabalhismo
e seu papel como força
política, social e cultural
no Brasil, em diferentes
escalas (nacional,
regional, local).
https://docs.goog
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principais características .com/document/d/
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v=_hj8IX5R79k sp=sharing&ouid=
provisório compreender os &ouid=1160642704
11606427040545
diferentes momentos da 05451112077&rtpo
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políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Identificar e discutir o
conceito de trabalhismo
e seu papel como força
política, social e cultural
no Brasil, em diferentes
escalas (nacional,
regional, local).
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1934 e governo Caracterizar e ca66cdcd13b5e291
v=waXeNxRqz9Y usp=sharing&oui sharing&ouid=1160
constitucional compreender os 56a
d=116064270405 6427040545111207
diferentes momentos da
451112077&rtpof 7&rtpof=true&sd=t
história republicana,
=true&sd=true rue
identificando suas
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Identificar e discutir o
conceito de trabalhismo
e seu papel como força
política, social e cultural
no Brasil, em diferentes
escalas (nacional,
regional, local).
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características compreender os
16064270405451 &ouid=1160642704
diferentes momentos da
112077&rtpof=tr 05451112077&rtpo
história republicana,
ue&sd=true f=true&sd=true
identificando suas
políticas, movimentos
revolucionários, o poder
oligárquico e as
particularidades da
história local e regional
até 1954.
Identificar e discutir o
conceito de trabalhismo
e seu papel como força
política, social e cultural
no Brasil, em diferentes
escalas (nacional,
regional, local). https://docs.goog
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Trabalhismo, suas contradições. vvto3FHmtg4ntZv /admin/quiz/65984
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economia, cultura Caracterizar e IsPX/edit?usp=sh cba227090e79a12e
v=S7ppz0aZj34 /edit?usp=sharing&
e propaganda compreender os aring&ouid=1160 356
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5451112077&rtpof
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=true&sd=true
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políticas, movimentos
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particularidades da
história local e regional
até 1954.
Identificar e
problematizar as
transformações e
continuidades ocorridas
no debate sobre as
questões da diversidade
no Brasil durante o
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o significado dessas le.com/presentati .com/document/d/
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Movimentos Movimento https://quizizz.com
permanências em relação https://www.you FGZ5Oaqug_JJ5Rr 5qp_keuqEijWDdy2
sociais: negros, Negro e a /admin/quiz/65984
13 ao tema. Discutir e tube.com/watch? YQoP4LYh/edit?u OJZ1K98X4pKJt8K/e
indígenas e questão indígena ccb28944c4d2c868
analisar as causas da v=qqr8NWlxe2U sp=sharing&ouid= dit?usp=sharing&o
mulheres na República 057
violência contra 11606427040545 uid=116064270405
populações 1112077&rtpof=t 451112077&rtpof=t
marginalizadas (negros, rue&sd=true rue&sd=true
indígenas, mulheres,
homossexuais,
camponeses, pobres
etc.), com vistas à
tomada de consciência e
à construção de uma
cultura de paz, empatia e
respeito às pessoas, no
Paraná, no Brasil e no
mundo. Identificar e
debater sobre as
diversidades identitárias
e seus significados
históricos no início do
século XXI, combatendo
qualquer forma de
preconceito e violência.

Identificar e
problematizar as
transformações e
continuidades ocorridas
no debate sobre as
questões da diversidade
no Brasil durante o
século XX e compreender
o significado dessas
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permanências em relação
ao tema. Discutir e
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https://docs.google
violência contra le.com/presentati
.com/document/d/
populações on/d/1Mo7mzVQ
Movimentos Movimento de https://quizizz.com 1RBZnaJA_iO5qBpIf
marginalizadas (negros, https://www.you gQvRIXmug7qZG7
sociais: negros, mulheres: /admin/quiz/65984 UXs0DgMzi6mkqHC
14 indígenas, mulheres, tube.com/watch? pNiv5aXplBg/edit
indígenas e protagonismo cdb28944c2513868 X/edit?usp=sharing
homossexuais, v=SyjZNUDNB98 ?usp=sharing&oui
mulheres feminino 068 &ouid=1160642704
camponeses, pobres d=116064270405
05451112077&rtpo
etc.), com vistas à 451112077&rtpof
f=true&sd=true
tomada de consciência e =true&sd=true
à construção de uma
cultura de paz, empatia e
respeito às pessoas, no
Paraná, no Brasil e no
mundo. Identificar e
debater sobre as
diversidades identitárias
e seus significados
históricos no início do
século XXI, combatendo
qualquer forma de
preconceito e violência.
Identificar e problematizar os
principais aspectos conceituais do Identificar e relacionar as
https://docs.goog
iluminismo e do liberalismo e dinâmicas do capitalismo https://docs.google
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discutir a relação entre eles e a e suas crises, o impacto .com/document/d/
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Os nacionalismos organização do mundo dos grandes conflitos 1MI9M5bwiQQLklA
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Primeira e o estopim da contemporâneo, bem como mundiais, os conflitos Q5mzvp_2a39Pmzh
15 tube.com/watch? E_eiWckeafc/edit
Guerra Mundial Primeira Guerra compreender seu legado no vivenciados na Europa e yeW/edit?usp=shar
v=I397tDSEaCo ?usp=sharing&oui
Mundial processo de instituição de direitos, as consequências para a ing&ouid=1160642
d=116064270405
deveres políticos e civis. [novo1] contemporaneidade, em 70405451112077&r
451112077&rtpof
Aplicar, problematizar e interpretar especial para o Brasil e tpof=true&sd=true
=true&sd=true
os conceitos de Estado, nação, Paraná.
território, governo.
Identificar e problematizar os
principais aspectos conceituais do Identificar e relacionar as https://docs.goog
iluminismo e do liberalismo e dinâmicas do capitalismo le.com/presentati https://docs.google
discutir a relação entre eles e a e suas crises, o impacto on/d/1UZ_Vk0kS .com/document/d/
Primeira Guerra
organização do mundo dos grandes conflitos oSvZGbxkNWo57 184fQZCYo4xc8h6F
Mundial: o início https://www.you
Primeira contemporâneo, bem como mundiais, os conflitos M0V5FLHTbMO/e fFuFmrUFGvGsLohk
16 do conflito e as tube.com/watch?
Guerra Mundial compreender seu legado no vivenciados na Europa e dit?usp=sharing& k/edit?usp=sharing
características da v=GkaIlaQkMG8
processo de instituição de direitos, as consequências para a ouid=116064270 &ouid=1160642704
guerra
deveres políticos e civis. [novo1] contemporaneidade, em 405451112077&r 05451112077&rtpo
Aplicar, problematizar e interpretar especial para o Brasil e tpof=true&sd=tru f=true&sd=true
os conceitos de Estado, nação, Paraná. e
território, governo.

Identificar e problematizar os
principais aspectos conceituais do Identificar e relacionar as
https://docs.goog https://docs.google
iluminismo e do liberalismo e dinâmicas do capitalismo
le.com/presentati .com/document/d/
discutir a relação entre eles e a e suas crises, o impacto
Primeira Guerra on/d/1c2BJGKw1 1qcE1mTcBCwTMP
organização do mundo dos grandes conflitos https://quizizz.com
Mundial: a fase https://www.you dvpciDjPwuRhO2 Opq28H9XkikbL-
Primeira contemporâneo, bem como mundiais, os conflitos /admin/quiz/65984
17 final, o saldo da tube.com/watch? PdPsKQxFHo/edit 0Dk5L/edit?usp=sh
Guerra Mundial compreender seu legado no vivenciados na Europa e ceaa6ef26d67b643
guerra e os v=FaCCu4vP1gc ?usp=sharing&oui aring&ouid=116064
processo de instituição de direitos, as consequências para a 51b
acordos de paz d=116064270405 270405451112077
deveres políticos e civis. [novo1] contemporaneidade, em
451112077&rtpof &rtpof=true&sd=tr
Aplicar, problematizar e interpretar especial para o Brasil e
=true&sd=true ue
os conceitos de Estado, nação, Paraná.
território, governo.
Identificar e problematizar os
principais aspectos conceituais do Identificar e relacionar as https://docs.goog
https://docs.google
iluminismo e do liberalismo e dinâmicas do capitalismo le.com/presentati
.com/document/d/
discutir a relação entre eles e a e suas crises, o impacto on/d/1wl-
10XQsNarjII42xvEF
organização do mundo dos grandes conflitos 9rqqsxPqTaiHF- https://quizizz.com
https://www.you O-
Primeira A Questão da contemporâneo, bem como mundiais, os conflitos wRaASJDRazjCscY /admin/quiz/65984
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Guerra Mundial Palestina compreender seu legado no vivenciados na Europa e /edit?usp=sharing cf75e42edc094233
v=ggmWrfl2Fq4 ?usp=sharing&ouid
processo de instituição de direitos, as consequências para a &ouid=11606427 738
=116064270405451
deveres políticos e civis. [novo1] contemporaneidade, em 0405451112077&
112077&rtpof=true
Aplicar, problematizar e interpretar especial para o Brasil e rtpof=true&sd=tr
&sd=true
os conceitos de Estado, nação, Paraná. ue
território, governo.

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