Este documento analisa como os ritos de iniciação das crianças influenciam o ensino e aprendizagem na Escola Primária Completa de Malei entre 2016-2018, discutindo como esses ritos afetam o processo educacional de acordo com um estudo de caso conduzido pela aluna Aurélia Tomé Elias sob a tutoria do Dr. Jacinto Música para conclusão de sua licenciatura em história na Universidade Católica de Moçambique.
Este documento analisa como os ritos de iniciação das crianças influenciam o ensino e aprendizagem na Escola Primária Completa de Malei entre 2016-2018, discutindo como esses ritos afetam o processo educacional de acordo com um estudo de caso conduzido pela aluna Aurélia Tomé Elias sob a tutoria do Dr. Jacinto Música para conclusão de sua licenciatura em história na Universidade Católica de Moçambique.
Este documento analisa como os ritos de iniciação das crianças influenciam o ensino e aprendizagem na Escola Primária Completa de Malei entre 2016-2018, discutindo como esses ritos afetam o processo educacional de acordo com um estudo de caso conduzido pela aluna Aurélia Tomé Elias sob a tutoria do Dr. Jacinto Música para conclusão de sua licenciatura em história na Universidade Católica de Moçambique.
IMPLICAÇÕES DOS RITOS DE INICIAÇÃO DAS CRIANÇAS NO PROCESSO DE ENSINO E
APRENDIZAGEM. ESTUDO DE CASO ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE MALEI NO DISTRITO DE
NAMACURRA 2016-2018
DISCENTE
Aurélia Tomé Elias
GURUE, JUNHO DE 2018
Implicações dos ritos de Iniciação das Crianças no Processo de Ensino e Aprendizagem. Estudo de Caso Escola Primária Completa de Malei no Distrito de Namacurra 2016- 2018
Projecto de monografia apresentado
como pré-requisito de conclusão do curso de licenciatura em história na universidade católica de moҫambique.