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REAL AMANECIDA

REAL AMANECIDA
GEOGRAFÍA

Doc. Frank Luján


SOMOS LA PRIMERA ACADEMIA CON CICLOS ESPECIALIZADOS PARA TU ÁREA
1. Un grupo de estudiantes, del nivel Primaria, visitan el Parque de Las Leyendas, localizado en el
distrito de San Miguel. Su profesora, antes del ingreso, les explica sobre la importancia de las
especies animales en nuestro planeta y les detalla los principales ambientes del área en mención.
Al final, reparte a los alumnos hojas en blanco y lápices de colores para que dibujen la especie
animal que más le agrado, y les explica el objeto de estudio de la Geografía Biológica. Infiriendo el
texto anterior, identifique y señale los principios geográficos que habría utilizado la docente.

A) Localización, actividad y causalidad


B) Extensión, descripción y relación
C) Localización, descripción y explicación
D) Extensión, actividad y descripción
E) Conexión, analogía y evolución

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2. Las coordenadas geográficas son puntos donde se intersecan paralelos y meridianos en una
superficie llana. Se basan en la línea equinoccial y el meridiano Base para localizar con precisión
matemática cualquier punto en la superficie terrestre, como la localización de ciudades con
coordenadas geográficas extremas como, por ejemplo,

I. Nueva Deli y Wellington.


II. Asunción y Antananarivo.
III. Bakú y La Paz.
IV. Nassau y Seúl.
V. Ulán Bator y Basseterre.

A) I y II
B) II y V
C) Solo IV
D) Solo III
E) III y V

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3. Los mapas son representaciones totales o parciales de la Tierra en una superficie llana.
Pueden ser generales y temáticos. En este último tipo, muestran una información determinada
como suelos, fenómenos meteorológicos, división política – administrativa, fuentes de agua,
minerales metálicos, restos arqueológicos, etc. Identifique y señale los enunciados inválidos
sobre los mapas meteorológicos.

I. Representan la cantidad de radiación UV.


II. Registran a las cuencas hidrográficas.
III. Identifican a las precipitaciones líquidas.
IV. Muestran la distribución de los suelos.
V. Identifican a los establecimientos comerciales.

A) II, IV y V
B) Solo II
C) II y IV
D) I y III
E) III, IV y V

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4. Las placas tectónicas son extensas masas de rocas que conforman la corteza terrestre. Se
desplazan lentamente debido a las corrientes magmáticas de convección que ocurren en la
astenósfera. Identifique los enunciados verdaderos (V) o falsos (F) sobre las principales placas
tectónicas; luego, marque la alternativa correcta.

I. La placa Sudamericana limita al oeste con la placa de Nasca.


II. La placa Africana se está alejando de la placa Sudamericana.
III. La placa del Pacífico roza con la placa Norteamericana.
IV. La placa de Nasca converge con la placa del Caribe.
V. La placa Sudamericana diverge de la placa Indoaustraliana.

A) VVVFF
B) VVFFV
C) VFVFV
D) FVVFF
E) VVVFV

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5. Con relación al litoral marino y lacustre del Perú, determine el valor de verdad (V o F) de las
siguientes proposiciones y marque la alternativa correcta.

I. El istmo de Calachaca une a la península de Chucuito con el departamento de Puno.


II. La península de Illescas se ubica en Piura y parte de su territorio es un parque nacional.
III. Amantani es la isla lacustre más extensa del lago Titicaca, ubicada en el sector peruano.
IV. Los acantilados de Pasamayo se localizan entre las provincias de Lima y Cañete.
V. El estrecho de Tiquina separa a la península de Copacabana con el resto del territorio
boliviano.

A) FVFVV
B) VFVFF
C) VVFFV
D) VFVFV
E) VFFFV

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6. Las nubes se originan por vapor de agua condensando en aerosoles, conocidos como núcleos
de condensación, conformado por gotitas de agua y/o cristales de hielo y según su altitud se
clasifican en altas, medias, bajas y de desarrollo vertical. A partir del texto, determine los
enunciados correctos.

I. Los cirrocúmulos y altoestratos son consideradas como nubes altas.


II. Las nubes solo, y siempre, están formadas por gotitas de agua.
III. La condensación se realiza alrededor de aerosoles como el polvo.
IV. Los núcleos de condensación pueden ser cenizas volcánicas.

A) II y III
B) I y II
C) III y IV
D) Solo III
E) Solo IV

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7. Los ríos peruanos recorren importantes ciudades para ser aprovechados por la población
circundante de diversas maneras y poseen características agrícolas, mineras, fronterizas,
geomorfológicas o viales. Indique el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados sobre las
características de nuestros ríos.

I. El río Jequetepeque recorre las regiones de Cajamarca y La Libertad.


II. El río Huallaga recorre Pasco, Huánuco, San Martín y Loreto.
III. El río Tambo desemboca en el mar después de recorrer solo Arequipa.
IV. Los ríos Acre y Santa Rosa sirven de limite natural entre Perú y Brasil.
V. El río Zapatilla recorre las ciudades de Juliaca y la capital de Puno.

A) VFVFV
B) VVFVV
C) FVFVF
D) VVFFF
E) VVFVF

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8. El mar peruano destaca por su riqueza hidrobiológica, minera, comercial, turística, ecológica y
como medio de transporte que podría ser utilizado para pasajeros en todo nuestro litoral. Debajo de
sus aguas se cuenta con un relieve submarino en constante actividad. Y sus corrientes marinas
influyen en las condiciones climáticas de la costa norte, centro y sur. Infiriendo lo anterior,
identifique y señale qué alternativas son incorrectas con respecto a nuestro mar.
I. El afloramiento es el ascenso de las aguas frías del fondo marino hacia las capas superficiales.
II. La abundancia de fitoplancton se debe a sus aguas frías, alta salinidad e inadecuada
oxigenación.
III. La Niña es una alteración oceánica – atmosférica originada por la intensificación de los vientos
alisios.
IV. La fosa marina más profunda se localiza frente a las costas de las regiones Áncash, Lima e Ica.
V. Las babosas marinas se pueden observar en el sector meridional, en la ecorregión del Mar Frío
de la corriente peruana.

A) I, II y III
B) II y IV
C) II, III y V
D) II, IV y V
E) Solo IV

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9. El desierto es un bioma que se localiza, principalmente, en los trópicos de Cáncer y
Capricornio, con un clima cálido con precipitaciones muy escasas que permiten la presencia de
especies animales y vegetales adaptadas a este medio. Identifique las especies faunísticas que
ubicamos en el bioma del desierto; luego, marque la alternativa correcta.

I. Lechuza de arenal
II. Buey almizclero
III. Vicuña
IV. Dromedario
V. Fénec

A) I, IV, V
B) II, III, V
C) I, II, III
D) II, III, V
E) I y IV

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10. Un grupo de turistas suecos visitan el territorio peruano localizado en el flanco occidental de
los Andes, entre los 0 a 1000 msnm, desde parte de Piura hasta Tacna, que corresponde a la
ecorregión desierto del Pacífico. Identifique a las especies de flora o fauna que podrán apreciar
en esta ecorregión; luego, marque la alternativa correcta.

I. Bosques de hualtaco
II. Camarón de río
III. Pajonales de ichu
IV. Lomas de Lúcumo
V. Oso de anteojos

A) Solo IV
B) II, III y IV
C) Solo II
D) I, IV y V
E) II y IV

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11. Dos compañeros del aula, Andrei y Romina, relatan a los demás compañeros el recorrido
por un par de áreas naturales protegidas, durante el fin de semana último. Andrei visitó un área
que se caracteriza por su clima semicálido muy húmedo y ser hábitat de especies como el
colibrí majestuoso y el mono choro de cola amarilla; en cambio, Romina conoció otra área
donde destacan las pirámides de la cultura Sicán. ¿Cuáles son las áreas naturales recorridas
por los amigos?

A) BP Altomayo y SH Boque de Pómac


B) RN de Paracas y SH de Machu Picchu
C) RN Pacaya Samiria y SH Bosque de Pómac
D) RN de Lachay y SH de Chacamarca
E) SN Lagunas de Mejía y SH Pampas de Ayacucho

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12. Un grupo de empresarios costeños quieren invertir en la producción y exportación de productos
agrícolas. Son asesorados por representantes del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo
(Mincetur), y deciden dedicarse a la agroexportación de productos tradicionales como

I. uvas frescas.
II. algodón Tangüis.
III. café Good Hard Bean.
IV. caña de azúcar refinada.
V. arándanos Biloxi.

A) lI, III y IV
B) I, II y III
C) III, IV y V
D) II y III
E) Solo II

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13. Identifique el valor de verdad (V o F) sobre las características de la población peruana, según
las proyecciones del Instituto Nacional de Estadísticas e Informática para el año 2024. Luego,
marque la alternativa correspondiente.

I. En la Costa, la concentración poblacional se presenta en los valles transversales y las pampas.


II. Existe un equilibrio poblacional por sexo, siendo ligeramente mayor el género masculino.
III. Presenta una población heterogénea en lenguas originarias, religiones y grupos étnicos.
IV. El crecimiento poblacional se proyecta positivamente, es decir hay más fallecidos que
nacidos.
V. La población nacional es predominantemente profesional, letrada, rural y amazónica.

A) VFVFF
B) FVVFF
C) FVVVF
D) FVFVF
E) VFVFV

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14. El peligro es la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno natural o antrópico en un área
geográfica. Para fines de estimación de riesgo, las zonas de peligro pueden estratificarse en
cuatro niveles: bajo, medio, alto y muy alto. Identifique y señale las características de una zona de
peligro bajo.

I. Terrenos planos o con poca pendiente, roca y suelo compacto y seco.


II. Terrenos altos no inundables, alejados de barrancos o cerros deleznables.
III. La distancia es mayor a 500 metros desde el lugar del peligro tecnológico.
IV. Fondos de quebrada que nacen de la cumbre de volcanes activos y flujos de lodo.
V. Suelos con alta probabilidad de ocurrencia de licuación generalizada.

A) II, III y V
B) Solo I y II
C) III, IV y V
D) I, II y III
E) Solo IV y V

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15. ¿Cuál de las siguientes regiones políticas carecen de áreas desoladas, con escasa
precipitación, suelo permeable, alta evaporación y gran amplitud térmica con presencia de
geoformas originadas por erosión eólica por agradación?

I. Piura
II. San Martín
III. Áncash
IV. Cajamarca
V. Tacna

A) II, III y IV
B) II y IV
C) Solo IV
D) I, II y V
E) Solo II

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16. Los Estados son naciones jurídicamente organizadas que se caracterizan por ser reconocidas
por otros Estados y organizaciones internacionales, poseen una o más capitales, una moneda y
símbolos que los representan, una frontera determinada y una organización política con un sistema
legislativo. Identifique a los Estados que se ubican en el continente americano; luego, marque la
alternativa correspondiente.

I. Santa Lucía, Bahamas y San Cristóbal y Nieves


II. Santo Tomé y Príncipe, Granada y Barbados
III. Belice, Antigua y Barbuda, Trinidad y Tobago
IV. Nicaragua, Filipinas y Antigua y Barbuda
V. Barbados, Vanuatu y Papúa Nueva Guinea

A) I, III y V
B) II, III y IV
C) I, II y IV
D) III, IV y V
E) Solo I y III

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