Você está na página 1de 5

Invertebrados 2, Prof.

Simão Vasconcelos
Atividade de avaliação, Conteúdo Insecta

Instruções (Por favor, leia atentamente)

Todas as questões de múltipla escolha podem ter 1 (no mínimo) ou mais respostas corretas.
Uma alternativa marcada erroneamente invalida uma alternativa marcada corretamente.
Recomenda-se responder diretamente neste documento, tendo cuidado para evitar
mudanças na configuração
É permitida a consulta à literatura especializada para responder às questões
Leiam com muita, muita atenção o enunciado e as alternativas!

Nome do estudante de “A” a “H” = Tipo 1 Questões a


serem respondidas:1, 4, 7, 10, 13 Nome do
estudante de “I” a “M” = Tipo 2 Questões a serem
respondidas: 2, 5, 8, 11, 14 Nome do estudante de
“N” a “Y” = Tipo 3 Questões a serem respondidas: 3,
6, 9, 12, 15

Discente: Maria Clara de Lira Pimentel


Ps: Respostas em azul.

#2. Como parte de um treinamento na investigação de alimentos por insetos, os estudantes da Licenciatura
da UFPE receberam uma amostra de cereais, a qual continha espécimes de
formiga. O perito enviou a ilustração abaixo de um exemplar
presente na amostra. Sobre o inseto representado na ilustração,
podemos afirmar que (1,0)

a) Com certeza, trata-se de um inseto reprodutor


b) Possui antenas geniculadas
c) É uma espécie social
d) Possui aparelho bucal mastigador
e) Nunca possui pernas no protórax
f) Possui pernas escansoriais
g) Possui abdome séssil
h) Com certeza, trata-se de um adulto
#5 Os estudantes de Licenciatura elaboraram um Estágio Supervisionado sobre Arthropoda, no qual os
alunos do ensino médio trariam exemplos “reais” de insetos para a sala de aula. O inseto mais
frequentemente questionado foi o exemplar da figura, que é frequentemente encontrado em banheiros, e
desperta a curiosidade dos alunos. Sobre este inseto, é correto afirmar que (1,0):

a) Possui asas do tipo élitro


b) Possui pernas ambulatórias
c) Possui seis pernas na fase adulta
d) Obrigatoriamente passa por uma fase de pupa
e) Não possui antena clavada
f) As asas são compostas majoritariamente de quitina
g) As pernas dos adultos são obrigatoriamente articuladas
h) Jovens e adultos apresentam o mesmo tipo de aparelho bucal
i) A Ordem Diptera é filogeneticamente mais próxima das pulgas do que das libélulas.
#8 Descreva um estudo publicado na literatura no qual os insetos ajudaram na indicação do estado de
conservação de um rio no Brasil. Não esqueça de citar o artigo científico que você utilizou. (de 100 a 200
palavras)

Um estudo relevante na literatura sobre a bioindicação do estado de conservação de rios no Brasil


utilizou insetos como indicadores. O estudo reconheceu a eficácia dos insetos como bioindicadores,
destacando sua sensibilidade às perturbações ambientais. Os critérios considerados na seleção
desses insetos como representantes do ecossistema incluíram diversidade ecológica, fidelidade de
habitat e facilidade na amostragem. Esse artigo discute a aplicação prática da bioindicação em
contextos brasileiros, contribuindo para estratégias de conservação e manejo sustentável dos rios. A
pesquisa destaca a importância dos insetos como indicadores confiáveis, oferecendo valiosas
informações sobre a saúde e integridade dos ecossistemas aquáticos no país e também para
estratégias de conservação e manejo sustentável.

Referência: Freitas, A. V. L., Leal, I. R., Uehara-Prado, M., & Iannuzzi, L. (2006). Insetos como
indicadores de conservação da paisagem. Biologia da conservação: essências, 1, 357-385.

#11. Descreva em detalhes a Classe Diplopoda, diversidade, morfologia externa, alimentação,


reprodução, órgãos sensoriais (250 a 400 palavras)

A Diplopoda, composta por cerca de 12.000 espécies descritas (ENGHOFF et al., 2015), é pouco
explorada, mas representa o terceiro maior grupo entre os artrópodes terrestres, ficando atrás de
Insecta e Arachnida. Encontrados em todos os continentes, exceto na Antártida, os diplópodes
habitam diversos ambientes, como florestas tropicais, subtropicais, temperadas, tundras, taigas e
regiões desérticas (GOLOVATCH; KIME, 2009). No Brasil, são conhecidos como piolhos-de-cobra,
embuás ou gongolos, sendo animais pacíficos com movimentos lentos e hábitos crípticos. Muitas
espécies liberam secreções à base de fenóis ou quinonas para proteção contra predadores, podendo
causar reações na pele humana. A diversidade significativa de espécies é observada em
afloramentos cársticos e cavernas. Os diplópodes possuem segmentos fundidos formando o anel
corpóreo (= diplossegmento), sendo identificados a partir do quarto ou quinto anel corpóreo. Os
diplossegmentos começam no quarto ou quinto anel corpóreo, enquanto os primeiros anéis
poscefálicos são ápodes ou com apenas um par de apêndices locomotores (ENGHOFF et al., 1993).
Todos os anéis, incluindo o collum, são subdivididos em prozona e metazona. Cada anel possui
úmtergito, dois pleuritos e esternitos associados a pranchas espiraculares. Machos e fêmeas
apresentam aberturas genitais pareadas na base do segundo par de pernas (KOCH, 2015),
associadas ao pênis ou gonapófise nos machos (INIESTA et al., 2020) e vulvas ou cifópodos nas
fêmeas. Herbívoros, alimentam-se principalmente de matéria vegetal em decomposição, folhas e
detritos orgânicos. A reprodução ocorre por fertilização interna, acompanhada de acasalamento que
pode durar minutos até 48 horas. Os ovos, depositados em quantidades que variam, são esféricos,
com camada cerosa externa e reservas de nutrientes no vitelo. Possuem órgãos sensoriais simples,
como antenas, e órgãos táteis ao longo do corpo, contribuindo para a percepção ambiental (KOCH,
2015). A classe Diplopoda desempenha um papel crucial na ecologia terrestre, fornecendo valiosas
informações sobre a saúde ambiental e a conservação. Seu comportamento pacífico e movimentos
lentos os tornam indicadores importantes de ecossistemas diversos, incluindo florestas tropicais,
tundras e cavernas. A liberação de secreções defensivas à base de fenóis ou quinonas, uma
estratégia comum em muitas espécies, destaca sua adaptação às interações com predadores. A
anatomia distinta dos diplopodes, com segmentos fundidos e anéis corporais subdivididos, reflete
uma evolução adaptativa notável. Sua reprodução, envolvendo fertilização interna e acasalamento
específico, contribui para a diversidade ecológica. Esses insetos herbívoros, alimentando-se de
matéria vegetal em decomposição, desempenham um papel fundamental na reciclagem de nutrientes
e na dinâmica dos ecossistemas terrestres.
#14. Responda Verdadeiro (V) ou Falso (F)

1 F Nem todas as espécies de Diplopoda possuem pernas na fase jovem.


2 F Os maxilípedes de Chilopoda estão localizados no tronco.
3 V _ Todas as pernas do inseto adulto são articuladas
4 F _Nenhuma espécie de inseto hemimetabolo possui asas na fase adulta 5
F Nem todas as asas dos insetos estão localizadas no tórax
6 F Todo inseto holometábolo muda o tipo de seu aparelho bucal quando atinge a fase adulta
7 F Nenhum indivíduo macho adulto de Insecta possui hábito alimentar hematófago
8 V O ovipositor, quando presente, está localizado sempre no abdome
9 F Os insetos estão filogeneticamente mais próximos dos Myriapoda do que dos Crustacea 10_F Todas
as espécies de Diplopoda aumentam o número de patas a cada muda
11 F Túbulos de Malpighi são encontrados somente nas formas adultas de insetos 12 F
Insetos voadores apresentam pulmões foliáceos
13 V A porção mediana do sistema digestório de insetos é chamada de mesêntero.
14 V O estágio supervisionado da Licenciatura obrigatoriamente deve ser sobre Ensino.
15 V Tanto a Facepe como o CNPq concedem bolsas de Iniciação Científica para estudantes da
Licenciatura.

Você também pode gostar