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Microsoft Word - 2014 - 9ano - 2bim - Gramatica - Prova - Gabarito
Microsoft Word - 2014 - 9ano - 2bim - Gramatica - Prova - Gabarito
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Língua Portuguesa – Gramática – 2º bimestre
Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
3. Transforme o adjunto adnominal em uma oração subordinada adjetiva. Modelo:
Os casos insolúveis não são raros.
Os casos que não se solucionam não são raros.
a) Os galhos maiores foram cortados.
Os galhos que são maiores foram cortados.
b) As notícias divulgadas confirmaram nossas previsões.
As notícias que foram divulgadas confirmaram nossas previsões.
c) Há crimes imperdoáveis.
Há crimes que não se perdoam.
d) Jogadores criadores de caso não serão convocados.
Jogadores que criam casos não serão convocados.
e) Destinaram-se recursos às regiões produtoras de feijão.
Destinaram-se recursos às regiões que produzem feijão.
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Língua Portuguesa – Gramática – 2º bimestre
Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
c) Essa é uma associação protetora de animais.
Essa é uma associação, que protege os animais.
d) Evite comentários ofensivos.
Evite comentários que ofendem.
e) Li uma notícia surpreendente.
Li uma notícia, que surpreendeu.
f) Lutaremos por uma paz permanente.
Lutaremos por uma paz, que permanecerá.
g) Li uma carta emocionante.
Li uma carta, que emocionou.
h) Passou-nos um problema insolúvel.
Passou-nos um problema, que não tinha solução.
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Língua Portuguesa – Gramática – 2º bimestre
Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
8. Em que alternativa há no período uma oração subordinada adjetiva?
a) Ele falou que compraria a casa.
b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
d) Em time que ganha não se mexe.
e) Parece que a prova não está difícil.
Alternativa D
10. Use (E) para orações adjetivas explicativas ou (R) para restritivas:
( R ) Aqui há brinquedos que fascinam.
( E ) Aplaudimos o cantor, que foi premiado.
( E ) A casa, onde nasci, foi reformada.
( E ) O pianista, que era francês, chegou ao Brasil cedo.
( E ) A rua, onde caí, vive deserta.
( E ) Deixei-o em sua tristeza, que parecia incurável.
( E ) Pedro, que é muito agitado, derrubou a jarra.
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Língua Portuguesa – Gramática – 2º bimestre
Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
11. Quando o enterro passou / Os homens que se achavam no café / Tiraram o chapéu
maquinalmente (Manuel Bandeira).
A oração que se achavam no café é:
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva subjetiva
c) subordinada adjetiva explicativa
d) subordinada substantiva objetiva indireta
e) subordinada adjetiva restritiva
Alternativa E
12. Meu pai, que havia arrancado três dentes, não pôde viajar naquele dia. A oração
destacada classifica-se como subordinada:
a) substantiva objetiva direta.
b) substantiva apositiva.
c) substantiva predicativa.
d) adjetiva explicativa.
e) adjetiva restritiva.
Alternativa D
13. Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é
subordinada adjetiva
a) “... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou”.
b) “Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei.”
c) “... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um
mesmo objeto”.
d) “Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano.”
e) “— Está romântico!... está romântico... – exclamaram os três...”
Alternativa B
14. “Não compreendíamos a razão, por que o ladrão não montava o cavalo”. A oração em
destaque é:
a) subordinada adjetiva restritiva.
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Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
b) subordinada adjetiva explicativa.
c) subordinada adverbial causal.
d) substantiva objetiva indireta.
e) substantiva completiva nominal.
Alternativa B
15. “Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundário, que exerciam naquele
período.” A oração em destaque é:
a) substantiva objetiva direta
b) substantiva subjetiva
c) substantiva completiva nominal
d) substantiva predicativa
e) adjetiva explicativa.
Alternativa E
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Lista de exercícios para a prova
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g) Deus, que é bom e justo, não nos desampara.
Oração: que é bom e justo
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
h) Os adolescentes, que são autênticos, não escondem suas emoções.
Oração: que são autênticos
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
i) Os adolescentes que são autênticos não escondem suas emoções.
Oração: que são autênticos
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
j) Visitamos uma igreja, que fica no alto da colina.
Oração: que fica no alto da colina
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
k) O aluno que estuda é estimado pelos mestres.
Oração: que estuda
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
l) Usemos bem os dons que possuímos.
Oração: que possuímos
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
m) Minha mãe, que é bondosa, atende sempre aos necessitados.
Oração: que é bondosa
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
n) O Amazonas, que é um rio caudaloso, fica ao Norte do Brasil.
Oração: que é um rio caudaloso
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
o) A Educação, que é o esteio do país, deve ser uma prioridade do nosso Governo.
Oração: que é o esteio do país
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
p) Naquela tapera, que fica à beira da estrada, mora um pobre velho.
Oração: que fica à beira da estrada
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
q) Luís, que é um bom funcionário, merece uma recompensa.
Oração: que é um bom funcionário
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
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Lista de exercícios para a prova
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r) O jardineiro, que mora perto de casa, é muito humilde.
Oração: que mora perto de casa
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
s) Os peixes que compramos na feira são muito grandes.
Oração: que compramos na feira
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
t) As secas que se prolongam castigam o sertanejo.
Oração: que se prolongam
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
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Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
k) “Tirei um colete velho, em cujo bolso trazia cinco moedas de ouro.” (Machado de
Assis)
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
l) “Com os níqueis que lhe sobraram comprou pasteis e um sanduíche.” (Fernando Sabino)
Classificação: Oração subordinada adjetiva restritiva
m) Encontrei o velho padre, por quem fui batizado.
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
n) “Olhou a caatinga amarela, que o poente avermelhava.” (Graciliano Ramos)
Classificação: Oração subordinada adjetiva explicativa
18. Indique a função sintática do pronome relativo das frases do exercício 18.
a) Frase: eles iriam subir o contorno da serra. // que = objeto direto
b) Frase: eu me achava no ponto. // em que = adjunto adverbial
c) Frase: a costureira ajudou-a a vestir-se. // que = sujeito
d) Frase: as sombras movediças enchiam a campina. // que = sujeito
e) Frase: eu fui o pó. // que = objeto direto
f) Frase: o pátio se desdobrava diante do copiar. // que = sujeito
g) Frase: as duas costumavam ir para o caramanchão nesta hora. // em que = adjunto adverbial
h) Frase: uma surpresa a esperava na janela. // onde = adjunto adverbial
i) Frase: a vida é uma ordem no tempo. // em que = adjunto adverbial
j) Frase: o bolso do colete velho trazia cinco moedas de ouro. // em cujo = adjunto adnominal
k) Frase: sobraram-lhe os níqueis. // que = objeto direto
l) Frase: eu fui batizado pelo velho padre. // por quem = agente da passiva
m) Frase: o poente avermelhava a caatinga amarela. // que = objeto direto
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Lista de exercícios para a prova
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Lista de exercícios – Figura de linguagem
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Lista de exercícios para a prova
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Colégio Integral – série 9º ano – 2014
d) Ninguém pode negar que as mãos dos trombadinhas eram ágeis. metonímia
e) Tinhas a alma de sonhos povoada. metáfora
f) Ouvi Mozart com emoção. metonímia
g) O estádio aplaudiu o jogador. metonímia
h) À noite, as ruas são desertas. metáfora
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