CADERNO DE ATIVIDADES 13

CIÊNCIAS, 9º ANO

CADERNO
CIÊNCIAS – 8º ANO 14
DE ATIVIDADES
Fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transformação

Algumas
GESTAÇÃO E
curiosidades...
Como é “gerada” a eletricidade a CONTRACEPÇÃO E
NASCIMENTO
partir da água nas hidrelétricas? PREVENÇÃO

PROFº: LINDOBERTO FERREIRA

CIÊNCIAS
CIÊNCIAS –– 8º
8º ANO
ANO
Estudante: _____________________
PROFº: LINDOBERTO FERREIRA
PROFº: LINDOBERTO FERREIRA É possível converter um tipo de

TEMPO E CLIMA
energia em outro qualquer?

Estudante:
Antes de responder, vamos Estudante: _____________________
_____________________
fazer uma breve viagem no
tempo e conhecer alguns conceitos fundamentais.
CIÊNCIAS, 9º ANO
Atividade Complementar 15Atividade Complementar 13
Atividade Complementar
Fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transformação

ATIVIDADE
1. Faça a leitura/estudo/pesquisa
1. do a
Faça 01
capítulo 03, TEMA 1 (páginas
leitura/estudo/pesquisa
1. Faça
do 75 a
a leitura/estudo/pesquisa
78), em seguida produza uma síntese/resumo
capítulo 06 TEMAreferentes aos 174
2 (páginas tópicos a do
a 179),
seguir: capítulo 06 TEMA
em seguida 1 (páginas
produza uma 164 a 171), em
seguida produza
síntese/resumo uma síntese/resumo
referentes aos tópicos a
seguir: referentes aos tópicos a seguir:
a) Usinas eólica:
b) Vantagens e desvantagens
a) A das usinas eólicas:
fecundação:
a) Contracepção e prevenção:
c) Usina oceânica: b) Pílulas
A gestação:
b) anticoncepcionais:
d) Vantagens e desvantagens
c) A das usinas
gestação de oceânicas:
gêmeos:
c) Diafragma:
e) Usina solar: d) Dispositivo
Pré-natal e Intrauterino
cuidados durante
d) (DIU): a
f) Vantagens e desvantagens das usinas solares:
gestação:
e) Laqueadura e Vasectomia:
e)Preservativos:
f) O parto:
f) A amamentação:
 CADERNO DE ATIVIDADES 13
CIÊNCIAS, 9º ANO

CADERNO
CIÊNCIAS – 8º ANO 14
DE ATIVIDADES
Fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transformação

Algumas
GESTAÇÃO E
curiosidades...
Como é “gerada” a eletricidade a CONTRACEPÇÃO E
NASCIMENTO
partir da água nas hidrelétricas? PREVENÇÃO

PROFº: LINDOBERTO FERREIRA

CIÊNCIAS
CIÊNCIAS –– 8º
8º ANO
ANO
Estudante: _____________________
PROFº: LINDOBERTO FERREIRA
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TEMPO E CLIMA
energia em outro qualquer?

Estudante:
Antes de responder, vamos Estudante: _____________________
_____________________
fazer uma breve viagem no
tempo e conhecer alguns conceitos fundamentais.
CIÊNCIAS, 9º ANO
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Atividade Complementar
Fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transformação

ATIVIDADE
1. Faça a leitura/estudo/pesquisa
1. do a
Faça 01
capítulo 03, TEMA 1 (páginas
leitura/estudo/pesquisa
1. Faça
do 75 a
a leitura/estudo/pesquisa
78), em seguida produza uma síntese/resumo
capítulo 06 TEMAreferentes aos 174
2 (páginas tópicos a do
a 179),
seguir: capítulo 06 TEMA
em seguida 1 (páginas
produza uma 164 a 171), em
seguida produza
síntese/resumo uma síntese/resumo
referentes aos tópicos a
seguir: referentes aos tópicos a seguir:
a) Usinas eólica:
b) Vantagens e desvantagens
a) A das usinas eólicas:
fecundação:
a) Contracepção e prevenção:
c) Usina oceânica: b) Pílulas
A gestação:
b) anticoncepcionais:
d) Vantagens e desvantagens
c) A das usinas
gestação de oceânicas:
gêmeos:
c) Diafragma:
e) Usina solar: d) Dispositivo
Pré-natal e Intrauterino
cuidados durante
d) (DIU): a
f) Vantagens e desvantagens das usinas solares:
gestação:
e) Laqueadura e Vasectomia:
e)Preservativos:
f) O parto:
f) A amamentação: