1- Descrever as diferenças entre arvores e arbustos.

2- Descrever a função das folhas na vida de uma arvore.

3- Esquematizar as partes de uma folha.
Identificar nas folhas coletadas as partes existentes.
4- Montar exsicatas de 15 espécies diferentes de arvores e rotular cada exsicata. Os rótulos
deverão conter o nome científico, família, nome popular e características da arvore.
5- Conhecer de memoria as espécies do requisito anterior e ser capaz de identificar outros
indivíduos da mesma espécie no campo.
6- Citar 2 exemplos de cada arvore que recebeu seu nome devido:
a- Ao seu uso comum
b- Ao ambiente em que cresce
c- A alguma característica especifica
d- A região geográfica onde é encontrada
e- As primeiras pessoas a descobri-la e descreve-la
7- Conhecer o nome cientifico das 2 grandes divisões de arvores e saber as diferenças entre
elas.
8- Escrever um texto argumentativo sobre a importância da conservação da vegetação do
ecossistema onde você mora.
9- Dar 2 exemplos de arvores que:
a- Crescem melhor em lugares úmidos ou alagados
b- Crescem Melhor em altitudes elevadas em montanhas.
10- Contar 5 historias bíblicas de arvores que tiveram papel importante.