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As práticas pedagógicas II tem por objetivo proporcionar aos estudantes a possibilidade de entrar em
contacto com a realidade educativa. Para atingir estes propósitos, organizamos as seguintes
actividades que deverão ser resolvidas de forma individual.
Supervisão pedagógica
Descrever as diferentes formas de supervisão pedagógica usadas na escola em estudo (quantas
vezes por ano, semestre e como são feitas);
Identificar os actores envolvidos na supervisão;
Identificar as principais áreas de intervenção da supervisão.
NOTA: Toda informação obtida na escola deve ser sustentada pela teoria.
Capa;
Página de rosto;
Índice;
Índice de tabelas, figuras, mapas, gráficos, símbolos, abreviaturas (Caso existam);
Introdução:
Objectivos (geral e específicos);
Fases das PP’s;
Dúvidas e / ou ploblemas iniciais;
Metodologia do trabalho;
Referências teóricas;
Desenvolvimento: Apresentação e explicação das fases das PP’s;
Conclusão.
Apêndices;
Anexos;
Ex: Cantor, C.R. & Smith, C.L. (1999). Título do livro, (2ª. ed.). New York, NY: John Wiley &
Sons.).