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ATIVIDADE 3 - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I -

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QUESTÃO 1

A Hidrostática é a parte da Física que estuda os líquidos em equilíbrio. Por conta da interação
constante entre líquidos e gases, em particular com os gases da atmosfera, tópicos como pressão
e densidade são essenciais.

Fonte: ANDRADE, L. R. A. Física geral e experimental I. Maringá: UniCesumar, 2019. p. 282

Um engenheiro naval está projetando um submarino para operações em diferentes profundidades


do oceano. Durante os testes, ele observa o comportamento do submarino em relação às
variações de pressão e profundidade. Com base nas teorias de Princípio de Arquimedes, Teorema
de Stevin e Experiência de Torricelli, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.

Alternativas
QUESTÃO 2


A primeira Lei de Newton ou o Princípio da Inércia é: “tendência de se manter em repouso ou em
movimento retilíneo uniforme é chamada de inércia. Por isso, quando um corpo está a certa
velocidade, pode-se dizer que sua tendência é continuar com ela, por inércia”.

Fonte: ANDRADE, L. R. A. Física geral e experimental I. Maringá: UniCesumar, 2019. p. 81 e 214.

Já para o entendimento da terceira Lei de Newton, considere a seguinte situação: Dois corpos, A e
B, estão inicialmente em repouso em uma superfície sem atrito. O corpo A, com massa 2 kg, exerce
uma força constante F sobre o corpo B, com massa 10 kg. De acordo com a Terceira Lei de
Newton, assinale a alternativa correta.

Alternativas
QUESTÃO 3

James Watt percebeu que, para descrever uma máquina, não bastava especificar a energia
necessária para realizar uma determinada operação. Assim, temos a potência dos equipamentos,
grandeza que leva em conta não apenas o trabalho a ser realizado, mas também o tempo para a
realização.

Fonte: ANDRADE, L. R. A. Física geral e experimental I. Maringá: UniCesumar, 2019. p.175

Um sistema de forças atuando em um guindaste está levantando uma caixa de água até o topo de
um edifício. Este prédio tem 40 andares no total, já considerando térreo, salão de festas, área de
lazer e coworking. O recipiente de água vazio tem uma massa total de 0,8 toneladas e está
suspenso por um cabo inextensível e de massa desprezível. O guindaste eleva o recipiente com
velocidade constante, levando 1,5 min para atingir a altura desejada. Desprezando as forças
dissipativas, considerando que a altura média de cada andar é de 2,7m e a aceleração devido à
gravidade g = 9,8 m/s 2, assinale a alternativa que apresenta o valor correto para a potência média
útil desenvolvida por esse sistema de guindaste.

Alternativas
QUESTÃO 4

O impacto frontal entre um veículo e uma barreira imóvel e deformável constitui um teste realizado pelo
Latin NCAP, a fim de oferecer aos consumidores informações sobre os níveis de segurança que têm os
diferentes modelos de veículos no mercado.

Fonte: https://www.latinncap.com/po/nossos-testes/passageiro-adulto/impacto-frontal#:~:text=Todo
%20carro%20%C3%A9%20submetido%20a,dois%20carros%20de%20similar%20massa. Acesso em: 23 jan.
2023.
Após a simulação de colisão entre um carro de 900 kg e um carro de 650 kg, ambos a 72 km/h cada, a
energia cinética remanescente correspondia a apenas 10% da energia cinética inicial.

Sobre a energia cinética final do sistema apresentado, assinale a alternativa correta:

Alternativas
QUESTÃO 5

Em 2013 a mídia anunciou que a empresa australiana Qantas criou uma réplica em tamanho real do robô
Curiosity, enviado a Marte pela Nasa. A réplica motorizada pesando 350 kg e com mais de 2 m de
altura foi usada em anúncios impressos, televisivos e digitais, inclusive no Youtube (‘‘Qantas Frequent
Flyer – For every journey’’).

Disponível em: < https://g1.globo.com/turismo-e-viagem/noticia/2013/06/companhia-aerea-cria-replica-


em-tamanho-real-do-robo-curiosity.html > Acesso em 06/04/2019 (Adaptado).

Sabendo que o Curiosity pesa 350 kg na Terra, o seu peso em Marte seria de:

(Para realizar esse cálculo, você deverá considerar que a razão entre os diâmetros dos planetas Marte e
Terra é igual a ½, e entre as respectivas massas, é igual a 1/10. Deverá também, desprezar a aceleração
centrípeta que age sobre o robozinho).

Alternativas
QUESTÃO 6

A quantidade de movimento, também conhecida como momento linear, é uma grandeza vetorial
que descreve o movimento de um objeto. De acordo com o princípio da conservação da
quantidade de movimento, “a quantidade de movimento de um sistema só pode ser alterada pela
ação de forças externas ao sistema, as forças internas não alteram a quantidade de movimento do
sistema.” Essa lei é fundamental na compreensão do comportamento de objetos em movimento e
é amplamente aplicada na física clássica.

Fonte: ANDRADE, L. R. A. Física geral e experimental I. Maringá: UniCesumar, 2019. p. 225.

Sobre a quantidade de movimento de um corpo, avalie as afirmativas a seguir:

I) Duas bolas de bilhar colidem e trocam velocidades: Se não houver forças externas, as forças
internas (entre as bolas durante a colisão) não alterarão a quantidade total de movimento do
sistema.
II) Um foguete expulsa gases para se movimentar no espaço: As forças internas (expulsão dos
gases) alteram a quantidade de movimento do sistema.
III) Dois patinadores em um rinque de gelo se empurram mutuamente: As forças internas entre os
patinadores não alteram a quantidade total de movimento do sistema.
IV) Um carro acelera em uma pista retilínea: Se desconsiderarmos as forças externas, como atrito,
as forças internas no motor alteram a quantidade de movimento do sistema.

São verdadeiras as afirmações apresentadas em:

Alternativas
QUESTÃO 7

A estática permite compreender as forças que atuam em estruturas como pontes, edifícios e vigas,
garantindo a estabilidade e segurança de construções. Além disso, a compreensão de como as
forças são distribuídas em corpos extensos, permite engenheiros a projetar estruturas que
suportem cargas de maneira eficiente.

Fonte: ANDRADE, L. R. A. Física geral e experimental I. Maringá: UniCesumar, 2019. p. 272

Um engenheiro está projetando uma roda d'água para gerar energia em uma fazenda. A roda
d'água é suspensa por dois cabos conectados a postes em cada extremidade. Um cabo está
localizado a 6 metros da base da roda, e o outro está a 9 metros. Considerando que a roda d'água
tem uma massa de 800 kg e g = 9,8m/s 2, assinale a alternativa correta.

Alternativas
QUESTÃO 8

Uma das modalidades do atletismo é o salto em altura, em que os atletas procuram superar uma
barra horizontal colocada a uma determinada altura. Em um circuito, um atleta tem que superar a
barra colocada na altura de 2,00 m e, supondo que ele estava correndo com velocidade Vox=11
m/s e então saltou num ângulo de 30º, podemos concluir que o salto foi bem sucedido? Considere
g=9,8 m/s2.

Alternativas
QUESTÃO 9

O submarino argentino ARA San Juan, que havia desaparecido nas águas do Oceano Atlântico, com 44
tripulantes a bordo, foi encontrado em novembro de 2018. A embarcação está em uma região de cânions,
a 800 metros de profundidade, e a 600 km da cidade de Comodoro Rivadavia, na Patagônia, onde se
tinha montado o centro de operações durante a busca. O local é o mesmo onde há um ano foi
identificada uma "anomalia hidroacústica" semelhante a uma explosão. O submarino estava a cerca de
430 quilômetros da costa patagônica da Argentina quando enviou seu último sinal, no dia 15 de
novembro de 2017.

Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/2018/11/17/submarino-argentino-desaparecido-


ha-um-ano-e-encontrado-diz-jornal.ghtml> Acesso em: 06/04/2019 (Adaptado).

A profundidade a que o casco do submarino pode ter se rompido, considerando que o casco do
submarino suporte, sem se romper, uma pressão externa de até 1,22 x 10 6 Pa, seria de:
Dado: densidade da água igual a 1 x 10 3 kg/m3; aceleração da gravidade igual a 10 m/s 2 e a pressão
atmosférica igual a 1 x 105 N/m2

Alternativas
QUESTÃO 10

O saque é uma habilidade crucial no vôlei, pois pode influenciar diretamente o desenvolvimento
do ponto e a estratégia das equipes. No saque por cima (ou saque flutuante), o jogador realiza um
lançamento da bola acima da cabeça e, em seguida, golpeia a bola com a palma da mão, tentando
fazer com que ela não gire no ar. Esse tipo de saque busca dificultar a recepção do time
adversário, já que a bola pode apresentar movimentos imprevisíveis devido à sua falta de rotação.
Para realizar o saque de uma bola de vôlei no início do jogo, ao lançar a bola para cima, realizando
um movimento de lançamento vertical, esta atinge 15m de altura.

Elaborado pelo professor, 2023.


Considerando g=9,81 m/s², analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

Alternativas

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