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Estrutura de TFC 2021
Estrutura de TFC 2021
ISPCAN – MALANJE
Criado pelo Decreto Presidencial n.º 132/17 de 19 de Junho
DEPARTAMENTO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E GRADUAÇÃO
_______________________________________________________
Malanje, 2022
Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento - ISPCAN
Zona da Catepa, Bairro Voanvoala – Malanje. Tel. 940 92 84 90 / 940 92 84 91
Email: ispcan22@gmail.com
ÍNDICE
PREÂMBULO .....................................................................................................................3
1. ESTRUTURA........................................................................................................4
1.1. Elementos Pré – textuais...................................................................................5
1.2. Elementos Textuais ...........................................................................................6
1.2.1. Introdução ......................................................................................................6
1.2.2. Capítulo I – Enquadramento Teórico-conceptual ..........................................7
1.2.3. Capítulo II – Fundamentação Metodológica ..................................................7
1.2.4. Capitulo III - Apresentação, Análise e Interpretação dos Resultados. ........7
1.2.5. Considerações Finais ..................................................................................8
1.3. Elementos Pós – textuais ..................................................................................8
1.3.1. Referências Bibliográficas...............................................................................8
1.3.2. Anexos e Apêndices ......................................................................................8
2. FORMATAÇÃO DO TEXTO E CITAÇÕES .......................................................................9
ANEXOS...................................................................................................................10
1. ESTRUTURA
Estrutura Elementos
➢ Capa (obrigatório)
➢ Folha de rosto (obrigatório)
➢ Ficha Catalográfica (obrigatório)
➢ Folha de aprovação (obrigatório)
➢ Declaração (obrigatório)
➢ Dedicatória (s) (opcional)
➢ Agradecimento (s) (opcional)
➢ Epígrafe (opcional)
➢ Resumo na língua vernácula
(obrigatório)
Pré-textuais ➢ Resumo em língua estrangeira
(obrigatório)
➢ Lista de ilustrações (figuras, quadros,
gráficos etc) (opcional)
➢ Lista de tabelas (opcional)
➢ Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
➢ Lista de símbolos (opcional)
➢ Sumário (obrigatório)
• Introdução
• Enquadramento teórico-conceptual
• Fundamentação metodológica
Textuais
• Apresentação, Análise e Interpretação
dos resultados.
• Considerações finais
1) Capa: Protecção externa do trabalho e deve conter: O logotipo da Escola, nome da Escola,
nome do Departamento onde o estudante esteve vinculado ao longo da sua formação, o tema
da monografia, nome completo do estudante, nome do orientador, a data (mês e ano); (Ex:
Anexo 1).
4) Folha de aprovação: Este elemento deve ser apresentado nos exemplares de defesa e
apresentação final do trabalho e deve conter: autor, título, subtítulo (se houver), natureza
(monografia) nome da instituição à qual o trabalho é apresentado, indicando o título pretendido
(licenciado), nome, titulação e assinaturas dos componentes da banca examinadora e
instituições a que pertencem, local e data de aprovação. Incluir esta folha devidamente
assinada pela banca na versão final do trabalho. (Ex.: Anexo 4)
8) Epígrafe: espaço no qual o autor pode apresentar uma citação, que de certa forma embasou
a construção do trabalho, seguida da indicação da fonte, devendo, inclusive, constar das
referências listadas ao final do trabalho. (Ex.: Anexo 8)
9) Resumo: deve ser na língua vernácula e resumo na língua estrangeira (Inglês), (Abstract):
➢ Sumário: apresentação dos títulos e subtítulos das temáticas que trata o trabalho,
(Ex: Anexo nº 9).
1.2.1. Introdução
Deve apresentar de forma clara, simples e panorâmica, o tema, a sua importância e a
metodologia aplicada na sua investigação, fundamentação lógica do assunto em questão e
Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento - ISPCAN
Zona da Catepa, Bairro Voanvoala – Malanje. Tel. 940 92 84 90 / 940 92 84 91
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estruturação do trabalho. Deve conter entre 3 a 6 páginas, atendendo os itens abaixo
descriminados:
➢ Apresentação do tema
➢ Problematização
➢ Questão de partida
➢ Hipóteses (Facultativo)
➢ Objectivos da pesquisa
➢ Teoria de suporte
➢ Metodologia de pesquisa
➢ Justificativa
➢ Descrição dos capítulos
Exemplo
3. Conceito de bullying
Este capítulo deve conter de 6 a 10 páginas. Tomar atenção às enumerações; 3.1, 3.2, 3.3,
etc.
Este capítulo deve conter de 9 a 16 páginas. Deve ser feita a apresentação e análise dos
resultados obtidos na pesquisa através dos métodos empíricos da pesquisa, e interpreta-los.
Tomar atenção às enumerações; 3.1, 3.2, 3.3, etc.
Atenção: procure ler o que orienta a norma da APA 7ª Edição, para apresentação de tabelas
e gráficos no corpo do texto.
Número de páginas
Título
Autor(a):
Orientador:
Malanje, 2021
Nome do Estudante
Malanje, 2022
Ficha Catalográfica
FICHA CATALOGRÁFICA
Massano Manzenze
Obs: o ISBN, CDU e DOM são códigos fornecidos pelo Departamento de Investigação Científica.
NOME DO ESTUDANTE
TÍTULO DO TRABALHO
(Fonte 12- Negrito-Centralizado) (3 espaços 1,5)
COMISSÃO JULGADORA
Malanje, data da defesa por extenso (ex: aos vinte e um de Março de dois mil e vinte e
três)
Correio electrônico
Título da monografia
Nome do Orientador
Ano de Conclusão
O (a) Declarante
______________________________________
Agradeço .......
Anexo 9
AGRADECIMENTOS .......................................................................................................................... I
DEDICATÓRIA .................................................................................................................................. II
RESUMO .......................................................................................................................................... III
ABSTRACT....................................................................................................................................... IV
INTRODUÇÃO ................................................................................................................................... 5
CAPÍTULO I - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................................... 7
1.1.Definição de termos ..................................................................................................................... 7
1.1.1.Terapia...................................................................................................................................... 8
1.1.2.Cognição ................................................................................................................................... 9
1.1.3.Comportamento .......................................................................................................................10
1.2. Psicoterapias .............................................................................................................................12
1.3.Princípios gerais da aplicação das terapias cognitivo-comportamental para TDAH ......................13
1.3.1.Estratégias para a aplicação dos diferentes tipos de terapias Cognitivo-comportamental ..........14
1.4.Factores que influenciam positiva ou negativamente na prossecução das TCC ...........................15
1.4.1.Principais terapias cognivo-comportamental para intervenção em individuos com
TDAH.................... ........................................................................................................................16
CAPÍTULO II - FUNDAMENTAÇÃO METODOLÓGICA .....................................................................24
2.1. Caracterização do campo de estudo...........................................................................................24
2.2. Modelo de pesquisa ...................................................................................................................25
2.3. População e amostra .................................................................................................................26
2.3.1. Características dos participantes da pesquisa......................................................................26
2.4. Técnicas e instrumentos.............................................................................................................26
2.5. Procedimentos e dificuldades .....................................................................................................27
CAPITULO III- APRESENTAÇÃO, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS. .................28
3.1. Resumo dos dados da observação. ............................................................................................28
3.2. Entrevista dirigida ao Director do Instituto Médio Politécnico da Vila Matilde. ..............................29
3.3. Entrevista dirigida aos Professores.............................................................................................34
CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................................................40
PLANO ESTRATÉGICO EM PROPOSTA PSICOTERAPEUTICA, PARA MELHORAR OS
PROCEDIMENTOS NA ABORDAGEM DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E
HIPERATIVIDADE ............................................................................................................................42