{A ETAPÀ.

1-E SCREVA §EU NOME COMPLETO NO ESPAÇO ABAIXO:

*

. CONTINUE A §EQUENCIA DO ALFÀBETO, ESCREVENDO UMA LETRA EM TASA

QUADRINHO:

3-PINTE AS VOGAIS DAS PALAVRA§:

tr

4.- prNTE O DESENHO QUE COMEÇA COM ü í\f,ESMO SOM DE:

5. PINTE A QUANTIDADE DE BOQUINHAS CCRRESPONDENTÊ ACI NUMERO DE

VEEES QUE VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR Ü NOME DA§ FIGURA§:

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 6- OUÇAA LHTTURA QU§ 0 PRüFüS§§R ln" FÂZER:

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*
CI §APO ItÃO LAVÀ O PÉ
SAFÜ IUÃO MVR O PÉ
N̤ LAVA F0RQUE N̂ aUER
ELE Í\4§RA LÁ ruA LAGOA
Nç LAVA $ PÉ FORGUE Nç QUER
MA§ QUE THULEI

A} üNDE § SAP§ M§RA?

ü rua RUA f] *',nãstôLÂ [] run LAG*A

Bl Pün GUE o sÂPo TEM cl.{ulÉr

tl P§RQUE ÉLE I.&.VÂ o pÉ"
tl PoReuE rle nÃa Go§TA Ds levAn o pÉ
tl FüRüU§ ELE TEM o pÉ GR,ANüÊ.

7- prNTE n símna tNtctAL DAs FTGURAS AaÂlxo

VA BCI §À FO

§Á po JA sô
TA t-s SÂ §0

S.PINTEAIMAGEMSUE RIMA COM O DESENI.tO DO CíNCULÜ:

§- ORGAT\IIZE A FRA§E, COLOCANDO UMA PALAVRA EM CADA QUADRINHO,

0BEDECEND$ OS ESPAÇü§ ENTRE ELAS"

DAVITOMOU1íACINA.

10- §SCREVA OS NOMES DO§ DE§ENHOS ABAIXO: