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4ª TRILHA DE
APRENDIZAGEM
NOME: _________________________________________________________________
PROFESSORA: _________________________________________________________
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VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DE UM ANIMAL QUE SE CHAMA IGUANA? OBSERVE COMO
SE ESCREVE O NOME DESSE ANIMAL.
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OBSERVE A PALAVRA ABAIXO:
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VOCÊ JÁ COMEU ESSA FRUTA?
UVA
5) CIRCULE A LETRA INICIAL DA PALAVRA UVA.
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NÓS SOMOS AS VOGAIS
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10) LIGUE CADA VOGAL AO DESENHO CUJO O NOME É INICIADO POR
ELA. DEPOIS ESCREVA A VOGAL INICIAL DE CADA DESENHO NO
QUADRO AO SEU LADO.
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VAMOS CONHECER OS NÚMEROS?
ESSE É O NÚMERO
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OLÁ SOU O NÚMERO 5
5 – PINTE 5 BORBOLETAS:
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OLÁ SOU O NÚMERO 6
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EU SOU O NÚMERO 7
10
HORA DA HISTÓRIA
ELA É CANTADA POR UMA MENINA QUE USA UMA CAPA VERMELHA.
QUEM SERÁ ELA? VAMOS DESCOBRIR?
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COMPREENDENDO A HSTÓRIA
1- IDENTIFIQUE OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA LIGANDO A FIGURA AO NOME
DE CADA UM DELES. PEÇA AJUDA PARA A FAMÍLIA.
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2- AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECEU A HISTÓRIA QUE TAL FAZER UM
DESENHO BEM BONITO DA CHAPEUZINHO VERMELHO?
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3- SE VOCÊ FOSSE A CHAPEUZINHO O QUE VOCÊ COLOCARIA DE GOSTOSO NA
CESTA DA VOVÓ? VOCÊ PODE FAZER UM DESENHO OU COLAR GRAVURAS.
4- PINTE A FIGURA QUE O NOME COMEÇA COM O MESMO SOM QUE O NOME DO
DESENHO EM DESTAQUE:
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BONS ESTUDOS!