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Transformando Potencial em Futuro

Rio de Janeiro, ____ de __________________________________ de 2011.
Nome: ________________________________________________
Série: 3° Ano

Turno: __________

Nome do(a) professor(a): _________________________________

Instruções para um bom desempenho:

Valor

10,0

Nota obtida
* Leia atentamente cada questão;

* Use letra legível;

Erro ortográfico

* Procure escrever corretamente;

* Seja organizado.

Nota final

* Dê respostas completas;

* Revise todas as questões;

Prova de Conteúdo Acumulativo de Matemática do 4º bimestre

A DENGUE é uma doença infecciosa
transmitida pela fêmea do mosquito Aedes
aegypti. Ela vive somente 30 dias, mas é o
tempo suficiente para infectar um monte de
gente.
Escuro com manchas brancas, o Aedes
aegypti é mais antigo que o homem,
provavelmente surgiu no Egito e veio parar nas
praias brasileiras no século XIX, junto com a
água dos potes que os escravos africanos
abasteciam.
A primeira grande epidemia da dengue no
Brasil foi em 2002. Para evitar que o pior
aconteça, este ano a campanha já começou. E
você, o que fará para ajudar?

1

E qual o seu antecessor par? __________ g) Faça a decomposição em:  Ordens: ____________________________________________________________  Unidades: ___________________________________________________________  Descubra! Acrescentei uma centena e meia ao número que número formei? Cálculo Resposta: ___________________________________________________________________ 2 .6) a) Quantas centenas há nesse número? ________________________________________ b) Qual é o algarismo da 2ª ordem? ____________________________________________ c) Dê o valor relativo do algarismo da 1ª ordem : _____________ e da 4ª ordem _________ d) Dê a soma dos valores absolutos dos algarismos: ______________________________ e) Quantas classes ele tem? ________________.2cd-1.De acordo com o texto acima. o ano da primeira grande epidemia da dengue no Brasil.(0. E ordens? _________________________ f) Qual o seu sucessor par? _______________. faça o que se pede:  Envolva de vermelho.1.

(0. Sem isso. No começo.  Descubra estas informações calculando os termos desconhecidos e depois complete as lacunas.4) (A) : ____________________________________________________ (B) : ____________________________________________________ 3 . boa para os seus ovos. Depois. O ovo leva d)______________ dias para virar larva. e cerca de c)_______________ são as temíveis fêmeas.2) O texto abaixo faltam algumas informações.2cd-0. e mais 9 dias para sair voando como mosquito. parte para o ataque! Lacuna (a) . b)_______________ viram mosquitinhos.(0.0)  A fêmea do Aedes pica o ser humano porque o nosso sangue tem uma substância. ele se alimenta da seiva das plantas.120 = 180 ____________________ ____________________ ____________________ Lacuna (b) + 57= 237 Lacuna (c) X 4= 240 Lacuna (d) X 9= 27 ____________________ ____________________ __________________ ____________________ ____________________ __________________ ____________________ ____________________ __________________ Cálculos  Escreva os resultados (A) e (C) a por extenso.25cd-1. E sabe quantos ovos a "dona Aedes" coloca no mundo? Cerca de a)________________! Destes. eles nascem fraquinhos.

(0.1) d) Quantos minutos durou a palestra sobre como acabar com a dengue? ___________(0.  12h às 14h – Palestra sobre como acabar com a dengue.1) e) Represente nos relógios a hora que iniciou e a hora que terminou a passeata contra a dengue. setembro. quais são os de 30 dias. junho.1) b) Maio.(0.  17h às 18h – Passeata contra a dengue. Participe do Dia “D” contra a dengue! Data: 1/04/2011  10h às 16h – Palestra sobre o ciclo de vida do mosquito. outubro e novembro são os meses seguintes ao da campanha? Destes meses.3) O combate a dengue não pode parar! Observe o panfleto abaixo.4) Início Término 4 .3) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ c) Qual foi a duração da palestra sobre o ciclo de vida do mosquito? ______________(0. Agora é com você! a) Que mês aconteceu o Dia “D”? ___________________________________________(0. agosto. julho.

0) Nordeste Norte 513 : 3 = 1673 : 4 = Centro oeste 247 : 7 = Sudeste 153 : 9 = Sul 409 : 6 = 5 .4) O mosquito da dengue voa do local onde deposita seus ovos até o braço de uma próxima vítima aproximadamente de 10 metros a 20metros.(0.2 cd-1.(0.2) __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ b) Resolva as operações abaixo e descubra a região no Brasil onde mais encontramos ovos do mosquito. a) Reescreva a frase anterior mudando para centímetros a distância que o mosquito percorre.

(0.5) 6 .(0.2cd-0.4) Prova real da região Norte Prova real da região Centro-Oeste  Pinte de amarelo no mapa a região com maior número de ovos do mosquito da dengue. em ordem decrescente.Região Norte  Região Nordeste Região Centro Oeste Região Sul Região Sudeste Para ter certeza que estas informações estão corretas faça a prova real da operação das regiões Norte e Centro-Oeste (0.1) c) Utilizando o sinal correto organize os quocientes das divisões.

4) Cálculo Resposta: _______________________________________________________________ 7 . Teremos mais ou menos que 1 Kg? Qual é a diferença? (0. Quantos ml teremos ao todo? Temos mais ou menos que 1L? (0.2) c) Na imagem observamos 5 garrafas.4) Cálculo Resposta: _______________________________________________________________ d) Na imagem observamos três pneus. a) Para medir a capacidade de água das garrafas usamos o ______________________(0. Cada pneu pesa 350 g.(0.5) Todos já sabem: NUNCA deixar água parada é o maior pesadelo para os mosquitos. Cada garrafa possui 240 ml.2) b) Para saber quanto pesa cada pneu usamos na maioria das vezes o ______________.

2) CARLA MARIANA 8 .6) Carla para ajudar a campanha contra a dengue resolveu comprar garrafas de refrigerantes vazias e ter a certeza que todas ficariam viradas para baixo sem o risco de acumular água. comprou 7 garrafas e pagou com duas notas de R$20. amiga de Carla. Quanto ela receberá de troco? (0.00.  Cada garrafa custou R$ 3.(0.4) Cálculos Resposta: ____________________________________ C) Represente com cédulas e moedas o valor que cada uma gastou ao comprar as garrafas.00. A) Carla comprou 5 garrafas e pagou com duas notas de R$ 50.4) Cálculos Resposta: ____________________________________ B) Mariana.00. Quanto Mariana receberá de troco? (0.

7) Resolva a expressão numérica e descubra quantos ovinhos este mosquito da dengue deixaria se as pessoas deixassem a água parada do pneu.4) 120 + 43 – 85 : 5 + ( 8 x 27) – 112 = ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ _____________________________________ Cálculos 9 .(0.

1 Cálculo: 0. (0.8) Até a turma mais divertida dos gibis resolveu entrar nessa batalha.1 Cálculo: 0. Qual a diferença de água retirada pelos dois? Raciocínio: 0. Quantos ovinhos da dengue eles encontraram ao todo? Raciocínio: 0.2 Resposta completa: 0.1 Resposta: __________________________________________________________  Represente graficamente as frações destacadas nos problemas anteriores. Se o Cebolinha não me escapa. Cebolinha encontrou um terço desta quantidade. Cascão retirou um quinto desta quantidade.2 Resposta completa: 0.1 Resposta: __________________________________________________________ b) Magali retirou 250 ml de água de um pneu. este mosquitinho é moleza!  Resolva os problemas: a) Mônica encontrou 186 ovinhos da dengue.4) Cebolinha Cascão 10 .