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A Importância de Ser um Bom Ouvinte

ROTEIRO DE ESTUDO PARA 3º ANO EM
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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QUESTÃO 01

“Um dos maiores ouvintes dos tempos


modernos foi Sigmund Freud. Um homem que o
conheceu descreveu seu modo de ouvir as
pessoas: O olhar dele era suave e acolhedor. Ele
falava baixo e com calma. Pouco gesticulava. Mas
a atenção que me deu, a forma como parecia
absorver minhas palavras, mesmo quando eu não
me expressava bem, era extraordinária.”
CARNEGIE, 2019, p. 93
A partir do texto base, sobre ser um bom ouvinte, é
possível associar que: A partir da leitura do Art. 1 da Constituição Brasileira,
A) Um bom ouvinte faz com que as pessoas se assinale as duas alternativas que apresentam
sintam abertas para compartilhar seus medos e características essenciais, que aprofundam a ideia
frustrações. prescrita pelo artigo.
B) Um bom ouvinte permite que as pessoas falem A) A permanência das desigualdades sociais, a
por horas sobre algo que não lhe interessa garantia das práticas de racismo e o aumento da
C) Um bom ouvinte é um indivíduo provido de uma marginalidade.
pouca paciência para escutar os outros B) A erradicação da pobreza, a promoção do bem-
D) Um bom ouvinte garante que as pessoas se estar de todos, sem preconceitos de raça, sexo, cor
sintam constrangidas por apenas ouvi-las e idade.
E) Um bom ouvinte permite que as pessoas falem C) A garantia do desenvolvimento nacional, a
mal dele sem que ele se importe marginalização de grupos minoritários e o aumento
das desigualdades sociais e regionais.
QUESTÃO 02 D) A redução das desigualdades sociais e
regionais, a construção de uma sociedade livre,
Leia a charge de Duke para responder à questão
justa e solidária e o fim da discriminação racial.
E) A construção de uma sociedade autoritária, a
garantia da entrega do patrimônio nacional para
empresas estrangeiras e a manutenção da
pobreza.

QUESTÃO 04

Podcast: arquivo digital de áudio veiculado por meio da


internet, cujo conteúdo pode ser variado, normalmente A expressão “Assim como”, em destaque no texto,
com o propósito de transmitir informações. Dada a atua como operador argumentativo com a finalidade
leitura da charge, temos duas alternativas de
corretas em que o avanço dos recursos A) introduzir uma comparação.
tecnológicos B) apresentar uma conclusão.
A) mostra-se eficaz na ampliação da comunicação C) marcar uma explicação.
do ser humano. D) reforçar uma opinião.
B) trouxe problemas incontornáveis de E) contrapor uma ideia.
comunicação para o homem.
C) reitera a obsolescência da comunicação humana QUESTÃO 05
e por isso a transforma.
D) tem reforçado a necessidade de se manter viva
a comunicação tradicional.
E) vem possibilitando a criação de novas formas
para se divulgar informações. Qual o número de orações presente na manchete
Carros novos blindados valem mais, no entanto
QUESTÃO 03 sofrem desvalorização com o tempo do texto?
Leia o texto abaixo. A) apenas uma, pois a ideia está completa na
oração.
B) duas, pois possui dois verbos: valer e sofrer.
C) três, pois o sujeito é “carros novos blindados”. Assinale a alternativa em que consiste uma
D) quatro, pois “valorização” é objeto direto do conjunção que poderia substituir a conjunção se
verbo “sofrem”. sem alterar o sentido
E) cinco, pois o período possui sujeito, verbo, A) Embora
advérbio e locução adjetiva. B) Como
C) Quando
QUESTÃO 06 D) Caso
E) Mesmo que

QUESTÃO 10

De acordo com o sentido da tirinha, assinale a


alternativa correta:
A) O lobo desiste de comer a pizza, pois prefere
comer os porquinhos.
B) Esta história em quadrinhos tem uma relação
intertextual com o conhecido conto “Os três
porquinhos” e finaliza de forma similar à do conto.
C) O lobo se passa por um entregador de pizza
para
poder comer os porquinhos, porém, subentende-se
que ele desiste de seu plano, porque a pizza é de
lombinho, portanto, é feita de carne de porco
também.
D) O lobo prefere comer os porquinhos a comer a
pizza, por isso se passa por um entregador.

QUESTÃO 07
Na oração: “Quando os porquinhos abrirem a Nesse texto, busca-se convencer o leitor a mudar
porta.”, o termo destacado indica seu comportamento por meio
A) causa. da associação de verbos no modo imperativo a
B) tempo. A) indicação de diversos canais de atendimento.
C) finalidade. B) divulgação do Centro de Defesa da Mulher.
D) proporção. C) informação sobre a duração da campanha.
E) consequência. D) apresentação dos diversos apoiadores.
E) utilização da imagem das três mulheres.
QUESTÃO 08
Leia o texto para responder as questões 11 e 12.
Assinale a opção em que a oração subordinada Uma Vela para Dario – de Dalton Trevisan
adverbial não está classificada corretamente. Dario vinha apressado, guarda-chuva no
A) Compramos as passagens a fim de que braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina,
pudéssemos ir embora logo. (subordinada adverbial diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede
final). de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na
B) Eu me comportei tão bem que pude sair com calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na
meus amigos. (subordinada adverbial consecutiva) pedra o cachimbo.
C) Caso necessite de maiores informações, Dois ou três passantes rodearam-no e
telefone indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a
para a escola. (subordinada adverbial condicional) boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O
D) Você será aprovado, porque mereceu. senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer
(subordinada adverbial final). de ataque.
Ele reclinou-se mais um pouco, estendido
QUESTÃO 09 agora na calçada, e o cachimbo tinha apagado. O
rapaz de bigode pediu aos outros que se
Considere o fragmento: Se você pudesse ver seu afastassem e o deixassem respirar. Abriu-lhe o
coração não cuidaria melhor dele? paletó, o colarinho, a gravata e a cinta. [...] Cada
pessoa que chegava erguia-se na ponta dos pés,
embora não o pudesse ver.
Os moradores da rua conversavam de uma
porta à outra, as crianças foram despertadas e de
pijama acudiram à janela. O senhor gordo repetia
que Dario sentara-se na calçada, soprando ainda a
fumaça do cachimbo e encostando o guarda-chuva
na parede. Mas não se via guarda-chuva ou
cachimbo ao seu lado. [...]
TREVISAN, Dalton. Uma vela para Dario. In: Vinte Contos Menores.
Editora Record: Rio de Janeiro, 1979, pág. 20.

QUESTÃO 11

No texto, o narrador pode ser considerado


A) personagem, já que utiliza a narração em 1a
pessoa.
B) observador, participando eventualmente da
história.
C) onisciente, porque conhece profundamente as
personagens.
D) personagem, pois narra com impessoalidade.
E) observador, que narra o que vê em 3a pessoa.

QUESTÃO 12
O conflito gerador desse texto é:
A) O guarda-chuvas de Dário estar quebrado.
B) Dario cair após um escorregão na calçada.
C) Dario passar mal na rua após dobrar a esquina.
D) Os moradores da rua ficarem olhando o
ocorrido.
E) As pessoas pararem para ajudar Dario.

QUESTÃO 13

No poema, a doença do eu lírico é tratada sem


dramaticidade, além de revelar como característica
da poesia modernista brasileira:
A) a ruptura com os moldes tradicionais de
elaboração de poemas, a valorização de fatos do
cotidiano e da linguagem coloquial.
B) o sofrimento do eu lírico buscando sensibilizar os
leitores para os problemas do mal do século.
C) a reflexão sobre a dimensão social e os
sentimentos do eu lírico à beira da morte.
D) a predileção do poeta por versos rimados e
A polifonia, variedade de vozes, presente no poema pelas camadas mais sofridas da sociedade.
resulta da manifestação do E) o apego do eu lírico a tudo o que está distante
A) poeta e do colonizador apenas. no tempo real e que é bem diferente do tempo
B) colonizador e do negro apenas. imaginário de seus delírios.
C) poeta, do indígena, do negro apenas.
D) colonizador, do poeta e do negro apenas.
E) poeta, do colonizador, do indígena e do negro.

QUESTÃO 14 Questão bônus

Descobrimento – Mário de Andrade


Abancado à escrivaninha em São Paulo
Na minha casa da rua Lopes Chaves
De supetão senti um friúme por dentro.
Fiquei trêmulo, muito comovido
Com o livro palerma olhando pra mim.

Não vê que me lembrei que lá no Norte, meu Deus!


muito longe de mim
Na escuridão ativa da noite que caiu
Um homem pálido magro de cabelo escorrendo nos
olhos,
Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
Faz pouco se deitou, está dormindo.

Esse homem é brasileiro que nem eu.

O poema “Descobrimento”, de Mário de Andrade,


marca a postura nacionalista manifestada pelos
escritores modernistas. Recuperando o fato
histórico do “descobrimento”, a construção poética
problematiza a representação nacional a fim de
A) resgatar o passado indígena brasileiro.
B) criticar a colonização portuguesa no Brasil.
C) defender a diversidade social e cultural
brasileira.
D) promover a integração das diferentes regiões do
país.
E) valorizar a Região Norte, pouco conhecida pelos
brasileiros.

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