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No difcil encontrarmos pessoas que, antes de serem pais, afirmavam com grande determinao que nunca fariam as figuras

s dos seus amigos ou familiares porque iriam educar o seu filho como deveria ser... At que um dia acontece o nascimento de um filho e esta determinao facilmente entra em conflito com dvidas sobre a maneira mais adequada de impor disciplina e o respeito pelas caractersticas e necessidades da criana. Com receio da repetio do que consideravam erros na educao recebida dos seus pais num tempo onde as vontades e opinies dos mais novos eram muitas vezes ignoradas, os pais acabaram por passar de um extremo para o outro, onde a superproteco e a permissividade ditam as regras, ou melhor, a falta delas. As figuras parentais receiam usar a sua autoridade com medo de traumatizar o filho e tratam-no como se fossem todos da mesma idade, esquecendo-se da necessidade que a criana tem de que algum (no caso os pais ou outros cuidadores) a ajude a compreender e interiorizar regras e valores da sociedade onde vive. A disciplina (quando falamos em disciplina no nos referimos ao autoritarismo) deve ser encarada como uma preparao para as adversidades da vida e quanto mais cedo for apresentada s crianas melhor para o seu crescimento. Cabe aos pais estabelecer regras, guiar e direccionar os comportamentos dos filhos, explicando as consequncias dos mesmos. Se os limites e as consequncias do comportamento estiverem bem definidas a criana sentir que mais fcil tomar decises acerca do que fazer. Uma definio clara de regras permite que aos poucos e ao longo do seu crescimento, a criana integre os comportamentos nos seus valores, deixando de ter tanta necessidade de controlo externo. No livro L Em Casa Mandam Eles?, Vera Ramalho (Edio Psiquilibrios) explica que no meio-termo entre o autoritarismo e a permissividade encontra-se o estilo orientador, que proporciona carinho, compreenso e independncia criana, mas tambm impe regras e limites quando necessrio, sem receios de que a criana fique traumatizada ou que deixe de gostar dos pais. Este estilo transmite a ideia criana de que o seu comportamento tem consequncias e que as outras pessoas devem ser respeitadas. Ser pai ou me , sem dvida, uma tarefa gratificante. Os problemas que os pais encontram no seu papel de cuidadores e educadores so desafios a vencer, por isso,

devemos acreditar que no existem receitas para educar uma criana, at porque cada uma diferente da outra e a forma de lidar com essas diferenas dever ir de encontro com as caractersticas da prpria criana, do meio onde esta est inserida e dos prprios pais e outras pessoas sua volta.

Envolver a criana na definio de regras sempre positivo e motiva-a a implement-las.

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