ESCOLA SECUNDÁRIA DOMINGOS SEQUEIRA

Sistema Terra-Lua

Ano letivo 2011/2012 Biologia e Geologia Trabalho realizado por: Ana Simões nº1 10ºC

Andreia Cardoso nº3 10ºC Bruno Duarte nº4 10ºC

Diogo Domingos nº10 10ºC

................................................................................................................................ 4 Origem da Lua:........................................ 6 Mitos sobre a Lua: ........................................................................................................................... 2 Introdução: ............................................................................................. 6 Curiosidades sobre a Lua: ......................................................................................................................................... 8 Comparações entre a Terra e a Lua:............................................................................. 7 Sistema Terra-Lua: ...............................................Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Índice: Índice: ................................................................................................................................................................................................................ 12 2 ......................................................... 3 História da Terra: .............................................................................................. 5 História da Lua: ................. 11 Bibliografia: ......................................................................................................................................................................................................... 10 Conclusão: ..................................................................................................... 9 Fases da Lua: ................. 8 Efeito das Marés: ..................................................................................................

No que diz respeito à formação da Lua. ou neste caso à sua origem vamos falar das várias teorias existentes para o aparecimento da mesma.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Introdução: Com este trabalho. à sua influência na Terra. desde a sua formação. Vamos também falar no trabalho do efeito das marés. passado por algumas curiosidades e mitos que tornam este astro tão especial para nós seres humanos. Vão também ser analisados temas relacionados com a Lua. e dar especial atenção à teoria mais aceite atualmente. O último assunto abordado neste trabalho vai ser a respeito das fases da Lua. pretendemos ficar a conhecer melhor o sistema Terra-Lua e as suas características. uma das consequências da existência da Lua. nomeadamente a sua formação. 3 . Vão ser abordados no trabalho vários aspetos relacionados com a Terra.

Todas estas evoluções transformaram o nosso planeta no que ele é hoje. com as características certas para que a vida possa existir e nós. que continuaram a agregar-se formando planetas maiores. 4 . no inicio estavam no estado líquido. As partículas que orbitavam o sol começaram a juntar-se em corpos maiores. Devido ao facto de as colisões entre planetesimais libertarem muito calor. O material foi arrefecendo progressivamente dando origem às rochas. o que proporcionou ao nosso planeta as condições necessárias para a existência de água. a Terra e os outros planetas telúricos. e começou a se submeter à fusão nuclear e a emitir luz e calor. o resto da matéria deu forma a asteróides e cometas. e assim se formaram os oceanos. conhecidos como planetesimais. seres humanos possamos sobreviver.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano História da Terra: O sol formou-se dentro de uma nuvem de gás e a poeira. Posteriormente formou-se a atmosfera.

pouco tempo depois de o planeta Terra se ter formado.  Um pequeno corpo planetário colidiu com a atmosfera dividindo-se em fragmentos. Diz-se que este planeta colidiu com a Terra e como consequência dessa colisão surgiu a Lua. a Lua desagregou-se de uma massa incandescente da rocha liquefeita primordial recém-formada. aproximadamente há 4600 milhões de anos. Um desses fragmentos terá originado a lua.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Origem da Lua: Existem várias teorias sobre a origem da lua. 5 . a mais aceite actualmente está relacionada com o desaparecimento do planeta Theia. Outras teorias são:  A lua formou-se a partir da condensação de uma nuvem de matéria quente.  Através de uma força centrífuga.

 A rotação da Lua é síncrona com a translação da Terra. o que faz com que a Lua esteja sujeita a colisões de corpos celestes de diferentes dimensões. A sua crosta começou a solidificar acerca de 4400 milhões de anos. proporcionalmente a nossa lua é o maior satélite natural do Sistema Solar. pois é não há presenças de ar. a Lua não consegue conservar uma atmosfera. marcada por imensas crateras.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano História da Lua: A Lua formou-se aproximadamente há 4600 milhões de anos. 6 . água e vida. e consequentemente a sua força gravitacional é mais fraca. A Lua tem dimensões bastante menores que as da Terra. Curiosidades sobre a Lua:  As primeiras observações da Lua através de telescópios datam de Novembro de 1609 e foram feitas por Galileu Galilei. A Lua é considerada um astro morto.  Apesar de não ser a maior a nível de tamanho. e é por isso que a Lua nos mostra sempre a mesma face. Devido ao facto de a sua força gravitacional ser tão fraca. tendo sido “bombardeada” por meteoritos que a tornam hoje num corpo rochoso.

 A lua está ligada à sexualidade feminina. não tinham coragem de sair à rua durante o dia devido à sua aparência (homens e mulheres com grandes quantidades de pêlos em várias zonas do corpo.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Mitos sobre a Lua: Desde sempre que a Lua exerce um enorme fascínio sobre a humanidade. e assim aproveitavam a luz da lua para sair. portadoras de uma doença denominada Porfiria congénita.  Os lobos são considerados como “familiares” de bruxos. 7 . ou seja trabalhavam para os bruxos e feiticeiros. Ao longo dos tempos foram surgindo mitos relacionados com esta. adeptos da magia negra. e por estes serem animais difíceis de intimidar pelos humanos. daí a sua frequente representação a voar numa vassoura com a lua como fundo. como por exemplo a gravidez ou mesmo o aborto. Este mito decorre do facto de os lobos terem por hábito uivar para a Lua. é considerada responsável por coisas ligadas a isso.  Os lendários lobisomens: algumas pessoas. Alguns desses mitos são:  As bruxas são consideradas adoradoras da lua. inclusive na cara).

976 x 10 24 9. e a Terra gira em torno da Lua.8 centímetros por ano. Esta interacção gravitacional tem algumas consequências. normalmente nos designamos estas consequências de influência da Lua sobre a Terra.62 3 340 8 . Comparações entre a Terra e a Lua: Terra Diâmetro (km) Superfície (km 2) Volume (km 3) Massa (kg) Gravidade (m / s 2) Densidade (kg / m 3) 12 750 5. ambas giram em torno de um centro de gravidade comum.79 x 10 7 1.353 x 10 22 1.5 milésimos de segundos por século e afasta a Lua da Terra cerca de 3. onde cada um dos corpos está localizado em lados opostos em relação ao centro.81 5 520 Lua 3 470 3.69 x 10 12 5. Uma das consequências é o efeito das marés: os oceanos têm tendência para acompanhar o movimento orbital da Lua.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Sistema Terra-Lua: A Lua gira em torno da Terra. ou seja. isto faz com que a rotação da Terra se atrase cerca de 1.76 x 10 11 7.10 x 10 8 8.

Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Efeito das Marés: Maré é o fenómeno da subida e da descida do nível das águas de uma região devido aos efeitos gravitacionais criados pela Lua e pelo Sol. O efeito combinado das marés causadas pela Lua e pelo Sol é chamado de maré luni-solar. o Sol exerce uma influencia nas marés menor do que a influencia causada pela Lua. Quando a Lua se encontra a cerca de 90 graus dessa região. Por causa do Sol. No mar. Mas em baias fechadas esse desnível pode chegar a cerca de 20 m. Nas regiões que estão na direção da linha que une os centros dos corpos. as marés altas de um local ocorrem por volta do meio-dia e da meia-noite. em locais afastados das costas. quando a Lua se encontra o mais próximo possível do zénite de um local temos a maré alta. temos as marés altas enquanto que nas regiões que estão a 90 graus dessa linha. a cada instante regiões diferentes da Terra estão submetidas às marés baixas e altas. a distribuição de massas na Terra. A região da Terra que estiver voltada para um desses astros sofre uma atração gravitacional maior do que atração sofrida pela região mais distante. temos as marés baixas. as marés vão ocorrendo cada dia em horários ligeiramente diferentes. Devido ao movimento de rotação da Terra. Há vários tipos de marés: Marés lunares .apesar de ter uma massa muito maior que a da Lua. 9 . Marés luni-solares .as maiores marés sobre a Terra são causadas pela Lua. Marés solares . o desnível entre a maré alta e a maré baixa é de cerca de 1 m. temos marés baixas. Essas forças desiguais causam acelerações desiguais que deformam.Devido à rotação da Terra e dos movimentos orbitais desta e da Lua. A maior parte das vezes. Isso explica-se devido à grande distância entre o Sol e a Terra. fazendo com que o fenómeno seja cíclico em cada local. temporariamente. O intervalo de tempo entre duas marés altas causadas pela Lua é de cerca de 12h25m.

é o rebordo do lado direito da Lua. O crescimento. Nesta fase. Estas ocorrem normalmente nas fases de Lua Cheia e Lua Nova. A Lua Cheia parece perfeitamente redonda porque podemos ver um lado inteiro dela. ocorrem marés com menor desnível (marés não muito altas nem muito baixas) e são denominadas de marés de Quadratura. Fases da Lua: O Quarto Minguante aparece quando só metade da Lua é visível. quando a Lua está entre o Sol e a Terra. cerca de uma semana após a Lua Cheia. Aparece cerca de três dias após a Lua Nova. Quando o Sol e Lua são vistos a 90 graus um do outro.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Quando os três astros estão alinhados. invisível para nós. o período principal entre duas marés altas (ou baixas) é muito próximo do período das marés lunares: 12h25m. ou completamente. ela fica na sua maior parte. Devido ao facto das marés lunares serem mais intensas. iluminado pela luz solar. Estas ocorrem normalmente nas fases da lua Quarto Crescente e Quarto Minguantes. 10 . ou Quarto Crescente da Lua. ocorrem as marés de maior desnível (as mais altas e as mais baixas também) e essas marés são chamadas de marés de Sizígea.

A formação da Terra consiste da agregação de pequenos corpos celestes chamados de planetesimais. este devido ao choque ter-se-á desintegrado e dado origem à lua. nomeadamente no que diz respeitos às marés. A Terra e a Lua têm características diferentes.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Conclusão: Com este trabalho podemos concluir que a Terra e a Lua estão interligadas entre si. A Lua foi formada há 4600 milhões de anos. daí ser conhecida como um corpo rochosos cheio de crateras. ao contrário da Lua que tem um interior frio e não possui atmosfera. e consequentemente formou-se a atmosfera e os oceanos. O objetivo principal do trabalho de ficar a conhecer melhor o sistema Terra-Lua e as suas características foi cumprido e esperamos que o nosso trabalho ajude outras pessoas a conhecê-lo também. Na Lua não existe vida. Esta é a razão da Terra no inicio da sua formação ser uma “enorme bola de materiais em fusão”. pois a Terra possui um interior quente e atmosfera e consequentemente não foi evoluindo e hoje não se apresenta como na altura da sua formação. e devido ao facto de não ter atmosfera que a proteja sofre violentas colisões. Podemos concluir também que a Lua tem algum na Terra. a mais aceite atualmente é a da colisão de um planeta chamado Theia com a Terra. Existem várias teorias sobre a origem da Lua. consequência dos impactos a que está sujeita. e necessitam uma da outra para funcionar correctamente. a energia cinética do impacto destes planetesimais era convertida em calor e parte desse calor ficou retido no planeta em formação. 11 . Posteriormente esta foi arrefecendo. água ou ar por isso é muitas vezes chamada de "mundo morto" ao contrário da Terra que está em constante evolução.

zenite.blogspot.nu/ http://10-1-modulosrecorrente.htm http://maisquecuriosidade.com/docs/view.Sistema Terra-Lua Biologia e Geologia 10º ano Bibliografia: Http://sites.com/2010/06/10-curiosidades-sobre-lua.php? dsn=858360 http://observatoriophoenix.slideshare.com/site/geologiaebiologia/geologia-e-biologia-10o/sistemasolar/sistema-terra-lua http://www.thinkfree.blogspot.net/guest15d2569/13-sistema-terra-lua http://docs.net/e_teoria/24_E08.google.astrodatabase.com/2007/11/sistema-terra-lua_08.html 12 .html http://www.

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