INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR DIRETORIA DE ENSINO - DEPARTAMENTO DE INDSTRIA COORDENAO DE ENGENHARIA MECATRNICA PROGRAMA DE COMPONENTE

CURRICULAR DISCIPLINA Instalaes Eltricas PR-REQUISITOS EXIGIDOS IND.026 CURSOS Engenharia Mecatrnica CDIGO CEME.154 NO. CRDITOS 4

CONSTITUI PR-REQUISITO PARA

NVEL COORDENAO Graduao Enga Mecatrnica

SEMESTRE S7

OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Relacionar e observar os elementos componentes, as exigncias bsicas, a seqncia de elaborao e as recomendaes normalizadas referentes a projetos industriais de baixa tenso; Normas da ABNT e Normas da concessionria de energia eltrica; Identificar os sistemas de medio de energia eltrica: monofsica e trifsica; Tarifas de energia eltrica. Efetuar estudo de carga determinando a potncia instalada, a demanda mxima, o nmero necessrio de circuitos ou alimentadores de uma instalao eltrica de baixa tenso; Determinar, identificar e equacionar as principais regras para clculo de iluminao industrial; Reconhecer materiais e equipamentos eltricos utilizados em instalaes eltricas de baixa tenso; Dimensionar e especificar os condutores e condutos de uma instalao eltrica de baixa tenso; Solucionar problemas envolvendo correo de fator de potncia em instalaes eltricas de baixa tenso; Determinar e analisar os efeitos das correntes de curto-circuito nas instalaes eltricas de baixa tenso; Dimensionar e especificar os equipamentos para circuitos terminais de comando e proteo de motores eltricos; Dimensionar e especificar os principais mtodos para reduo de corrente de partida em motores trifsicos de induo; Dimensionar e especificar dispositivos de proteo em geral de uma instalao eltrica de baixa tenso; Conhecer e especificar sistemas de aterramento de instalaes eltricas de baixa tenso; Projetar os seguintes componentes: QGBT (Quadro Geral de Baixa Tenso), QD (Quadro de Distribuio), CCM (Centro de Controle de Motores) e QDL (Quadro de Distribuio de Luz); Elaborar os esquemas unifilares e multifilares de instalaes de baixa tenso; Conhecer a simbologia grfica para instalaes eltricas; Esquematizar e interpretar instalaes eltricas pela planta baixa.

METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAO Aulas expositivas em sala de aula, Aulas prticas em laboratrio, Visitas tcnicas (SE do IFCE, Instalaes do LMO, Central de ar e Instalaes do bloco central), Avaliaes peridicas e Trabalhos individuais. Avaliao das atividades desenvolvidas em laboratrio. EMENTA DA DISCIPLINA O sistema eltrico: gerao, transmisso, distribuio; Instalaes eltricas de baixa tenso prediais e industriais; Fornecimento de energia eltrica; Entrada de servio; Normas tcnicas da concessionria de energia eltrica; Potncia Eltrica; Energia Eltrica; Medio de Energia Eltrica; Dimensionamento de Tomadas, Pontos de luz e Interruptores Eltricos; Potncia instalada; Potncia demandada; Fator de demanda; Fatores de utilizao e simultaneidade; Luminotcnica; Dimensionamento de iluminao eltrica; Diviso da instalao em circuitos; Tecnologia e dimensionamento dos condutores Eltricos; Tecnologia e dimensionamento dos condutos; Sistemas de aterramento; Correntes de curto-circuito; Motores eltricos; Mtodos de partida de motores eltricos; Dispositivos de proteo eltrica: disjuntores, fusveis e rels; Dimensionamento da proteo; Elaborao de projeto eltrico. PROGRAMA DA DISCIPLINA Unidade 1 O Sistema Eltrico: Os sistemas de gerao, transmisso e distribuio; Tipos de instalaes eltricas; Entrada de servio; Finalidade das subestaes; Fornecimento de energia eltrica; Normas da concessionria de energia eltrica (NT-001, NT-002 e NT-003); Tarifas de energia eltrica. Unidade 2 Planejamento da instalao: Anlise inicial; Elementos de um projeto eltrico, Fatores de consumo; Quantificao da instalao; Estimativa de cargas; Potncia instalada; Potncia demandada; Fator de demanda; Fatores de utilizao e simultaneidade; Dimensionamento de Tomadas, Pontos de luz e Interruptores. Unidade 3 Luminotcnica: Conceitos bsicos; Tipos de lmpadas eltricas e luminrias; Dispositivos de controle; Clculo de iluminao; Mtodos dos lumens; Mtodo das cavidades zonais; Iluminao de emergncia. Unidade 4 Diviso da instalao em circuitos: Quadro de distribuio; Simbologia grfica para instalaes eltricas; Esquemas unifilar e multifilar; Instalaes eltricas industriais; Layout tpico; QGBT (Quadro Geral de Baixa Tenso), QD (Quadro de Distribuio), CCM (Centro de Controle de Motores) e QDL (Quadro de Distribuio de Luz). Unidade 5 Dimensionamento de condutores eltricos; Caractersticas construtivas; Condutores de cobre e alumnio; Dimensionamento de condutores; Critrios: Seo mnima, Capacidade de conduo e Queda de tenso. Unidade 6 Dimensionamento de condutos; Linhas eltricas; Caractersticas construtivas; Acessrios para instalaes eltricas. Unidade 7 Correo de fator de potncia: Fator de potncia; Mtodos de clculo; Caractersticas dos capacitores; Localizao e instalao de bancos de capacitores. Unidade 8 Curto-circuito nas instalaes eltricas: Anlise das correntes de curto-circuito; Tipos de curto-circuito; Determinao das correntes de curtocircuito; Aplicao das correntes de curto-circuito. Unidade 9: Sistemas de aterramento; Eqipotencializao; Esquemas TN, TT e IT; Condutor de proteo; Materiais utilizados em sistemas de aterramento. Unidade 10 Motores eltricos: Tipos de Motores Eltricos; Mtodos de partida de motores eltricos; Mtodos de partida para motores de induo trifsicos.

Unidade 11 Proteo dos sistemas eltricos de baixa tenso: dispositivos de proteo eltrica; disjuntores; fusveis e rels; Dimensionamento da proteo; Dimensionamento de condutores; Critrios: Sobrecarga e curto-circuito; Coordenao entre proteo e condutores; Proteo de circuitos de motores e de circuitos com cargas mistas.

BIBLIOGRAFIA BSICA Circuitos Eltricos, Edminister, McGraw-Hill. Instalaes Eltricas, Cotrim, Pearson, Prentice-Hall. Instalaes Eltricas Industriais, Mamede, LTC. Normas Tcnicas da COELCE: NT- 001, NT-002 e NT-003. Norma ABNT NBR 5410/2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Catlogos de materiais, produtos e equipamentos utilizados em instalaes eltricas. Reviso Renato Data 01/2010

PCC APROVADO PELA COORDENAO EM 23/01/2010

___________________________ PROFESSOR

______________________________ PEDAGOGA

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COORDENADOR