REGULAMENTO

REGULAMENTO DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE

AFRICANIDADES E POVOS ORIGINÁRIOS (OBAPO)
1. Natureza
1.1. A Olimpíada Brasileira de Africanidades e Povos Originários (OBAPO) é uma competição
educacional voltada para estudantes de escolas públicas e privadas da Educação Básica em
todo o território nacional;
1.2. A OBAPO tem como objetivo promover o conhecimento e a valorização das culturas e
histórias dos povos originários e afrodescendentes no Brasil, incentivando a reflexão crítica e o
respeito à diversidade cultural.

2. Participação
2.1. Podem participar da OBAPO estudantes regularmente matriculados do 2º ano do Ensino
Fundamental à 3ª série do Ensino Médio, por meio de suas escolas;
2.2. Estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) também podem participar, sendo
alocados conforme sua faixa etária e nível de ensino;
2.3. A participação é exclusiva para estudantes de escolas de Educação Básica oficialmente
cadastradas no MEC/INEP;
2.4. Os participantes serão divididos em cinco níveis de prova:
Nível 1: 2º e 3º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Nível 2: 4º e 5º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Nível 3: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Anos Finais;
Nível 4: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental Anos Finais;
Nível 5: 1ª a 3ª séries do Ensino Médio.

3. Objetivos
3.1. A OBAPO tem os seguintes objetivos:
Incentivar o interesse dos estudantes pela história da diáspora africana e dos povos
originários no Brasil;
Promover reflexão crítica sobre identidades, resistências e contribuições históricas desses
povos;
Estimular a interdisciplinaridade entre todas as áreas do conhecimento com ênfase na
Língua Portuguesa, Arte, Literatura, História, Sociologia e Geografia;
Combater preconceitos, estereótipos e ampliar o respeito à diversidade cultural;
Fortalecer a implementação das diretrizes curriculares, pautada nas Leis 10.639/03 e
11.645/08.

4. Inscrição
4.1. A inscrição é realizada exclusivamente pelas escolas, que devem cadastrar um responsável
para gerenciar a participação dos estudantes;
4.2. A inscrição é feita pela escola, que utilizará seu código do MEC/INEP de 8 dígitos para
identificação durante todo o processo. No caso de escolas com mais de uma unidade escolar,
cada unidade da rede ou do grupo de escolas deve ser inscrita com o seu próprio código
MEC/INEP;
4.3. Os professores, diretores e coordenadores serão os responsáveis por inscrever as escolas,
fazer download e imprimir os arquivos de provas (aplicação impressa) ou distribuir logins e
senhas para os estudantes (aplicação online), aplicar as provas nos termos deste Regulamento,
enviar as respostas dos estudantes para a organização da OBAPO e cumprir com todos os
procedimentos previstos para participação na Olimpíada. Ao realizar a inscrição, será solicitado
que a escola indique apenas um Responsável pela escola na Olimpíada e as comunicações da
Organização da Olimpíada serão feitas diretamente com esse Responsável;
4.4 Para contribuir com o custeio das despesas administrativas do projeto, solicita-se o
pagamento de uma taxa de inscrição no valor de R$310,00 para escolas públicas (federais,
estaduais ou municipais) e R$620,00 para as escolas privadas;
4.4.1. Os valores são por escola, independentemente do número de estudantes
participantes da Olimpíada;
4.4.2. O pagamento será realizado via link da plataforma ASAAS, que será encaminhado
para o e-mail/whatsapp cadastrados na inscrição que deve ser realizada no site oficial da
OBAPO ([Link]);
4.4.3. O prazo de vencimento do boleto é determinado automaticamente pela plataforma
da Olimpíada e não poderá sofrer alterações. No entanto, escolas inscritas na Olimpíada
que precisarem de um novo boleto com uma nova data de vencimento poderão solicitá-lo,
desde que esteja vigente o período de inscrições;
4.4.4. A inscrição da escola só será confirmada mediante a confirmação do pagamento da
taxa de inscrição dentro do prazo estabelecido;
4.4.5. Não serão aceitas inscrições de escolas cujo pagamento da taxa tenha sido efetuado
fora do prazo. No caso do pagamento em boleto, o prazo é determinado no próprio boleto;
4.4.6. A organização da Olimpíada não se responsabilizará por solicitações de inscrições não
recebidas por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação,
congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que
impossibilitem a transferência de dados;
4.4.7. As Notas Fiscais de Serviços referentes aos pagamentos das inscrições só serão
disponibilizadas, no mínimo, 15 dias após a confirmação de pagamento pelo banco. Não
emitimos, em hipótese alguma, Notas Fiscais prévias à confirmação do pagamento pela
nossa instituição bancária;
4.4.8. A escola, ao inscrever-se na OBAPO, concorda integralmente com todas as condições
e regras previstas no presente regulamento;
4.4.9. O valor referente à taxa de inscrição da escola será reembolsado apenas em caso de
cancelamento da Olimpíada Brasileira de Africanidades e Povos Originários;
4.5.0. Após a confirmação do pagamento, o(s) Responsável(is) cadastrados no formulário de
inscrição receberão um e-mail com todas as informações para cadastro dos alunos em cada
nível de prova;
4.5.1. A escola e seu Representante são responsáveis por informar corretamente todos os
dados da escola e do Representante no ato da inscrição, especialmente endereço e
contatos, inclusive e-mails e números de telefone. A organização da Olimpíada não se
responsabilizará por qualquer problema na participação das escolas decorrente de
informações equivocadas ou incompletas. O tratamento dos dados pessoais ocorrerá nos
termos definidos na Lei nº. 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais) e serão
utilizados exclusivamente para os fins desta Olimpíada.
5. Cadastramento completo da escola e dos estudantes.
5.1. Após a confirmação do pagamento da escola na Olimpíada, o(s) Responsável(is) pela
aplicação de cada escola receberão no e-mail cadastrado no momento da inscrição, todas as
informações para cadastro dos alunos em cada nível de prova;
5.2. A escola e seu Representante são responsáveis por informar corretamente todos os dados
da escola e do Representante no ato da inscrição, especialmente endereço e contatos, inclusive
e-mails e números de telefone. A organização da Olimpíada não se responsabilizará por
qualquer problema na participação das escolas decorrente de informações equivocadas ou
incompletas. O tratamento dos dados pessoais ocorrerá nos termos definidos na Lei nº.
13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais) e serão utilizados exclusivamente para
os fins desta Olimpíada;
5.3. A organização da OBAPO disponibilizará via e-mail, um modelo de planilha de Excel para
download e preenchimento. O Representante da escola deverá enviar para o e-mail
[Link]@[Link] até o dia 11/04, impreterivelmente, a planilha Excel com os nomes
completos, ano escolar (série) que cada estudante está cursando na escola, nível da prova e e-
mail do aluno (preferência por e-mail institucional da escola, se houver).
5.4. Se a escola tiver dúvidas sobre quais estudantes farão a prova, aconselhamos que TODOS
sejam cadastrados. Caso algum estudante cadastrado não realize a prova, a escola não será
prejudicada;
5.5. A aplicação da 1ª Edição da OBAPO será exclusivamente ONLINE, e deverá ser realizada
preferencialmente sob supervisão dentro do ambiente escolar entre os dias 14 e 30 de abril de
2025;
5.6. A organização da Olimpíada atribuirá um usuário (login) e uma senha para cada estudante
cadastrado, fornecendo esses dados à escola. Cada aluno também receberá seu respectivo
login e senha no e-mail individual informado pela escola na planilha de cadastro. A escola ficará
responsável por distribuir esses logins e senhas aos seus estudantes. Para evitar problemas no
dia de aplicação das provas, a escola deverá certificar-se de que todos os estudantes
receberam seus logins e senhas e poderão acessar a plataforma no dia combinado. A
Organização da Olimpíada não se responsabiliza caso algum estudante não receba essas
informações e não consiga realizar a prova adequadamente;
5.7. O acesso para realização da prova será feito através da solução educacional Lize, parceira
da OBAPO, através do site [Link] ;
5.8. O tratamento dos dados pessoais dos participantes da Olimpíada, representantes das
escolas, professores, coordenadores, diretores e demais envolvidos na organização da iniciativa
ocorrerá nos termos definidos na Lei nº. 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados
Pessoais), sendo que os dados pessoais tratados serão dados cadastrais das escolas, dos
responsáveis pela escola, dos Professores, nomes e anos escolares (séries) dos participantes,
para as finalidades de organização e participação na Olimpíada, ficando as escolas
responsáveis por obter as autorizações dos responsáveis legais dos estudantes nos casos
eventualmente necessários. Os dados pessoais dos participantes serão tratados pelos
Organizadores da Olimpíada e serão armazenados pelo prazo necessário ao cumprimento de
todas as providências necessárias ao atingimento dos propósitos do objeto do presente
Regulamento. As escolas inscritas e seus representantes autorizam e estão de acordo em
receber comunicações por parte da Olimpíada OBAPO.
6. Estrutura da Prova
6.1. As questões das provas são objetivas (testes) com quatro alternativas cada, sendo apenas
uma alternativa correta por questão;
6.2. As provas serão compostas por questões objetivas que abrangem temas interdisciplinares
relacionados aos povos originários e afrodescendentes no Brasil, considerando aspectos
históricos, culturais, sociais e artísticos;
6.3. As provas seguirão a seguinte estrutura:
Nível 1: 12 QUESTÕES - 2º e 3º anos EFAI;
Nível 2: 20 QUESTÕES - 4º e 5º anos EFAI;
Nível 3: 25 QUESTÕES - 6º e 7º anos EFAF;
Nível 4: 27 QUESTÕES - 8º e 9º anos EFAF;
Nível 5: 30 QUESTÕES - 1ª a 3ª séries do Ensino Médio;
6.4. O tempo mínimo de aplicação sugerido é de 45 minutos e o tempo máximo de duração
da prova é de 1 hora e 30 minutos;
6.5. Nesta primeira edição da OBAPO as provas serão aplicadas exclusivamente no formato
online, via plataforma Lize.

7. Conteúdo das Provas

7.1. As provas serão compatíveis com os conteúdos abordados nos livros didáticos do ensino
fundamental e médio em consonância com as competências e habilidades exigidas pela BNCC,
sendo:

Nível 1: 2º e 3º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais

Arte: Expressão artística africana e indígena; Patrimônio cultural - músicas, instrumentos

musicais, jogos, danças, grafismos indígenas e artesanatos que constituem a identidade
brasileira em diferentes linguagens artísticas.

Referências Bibliográficas para estudo:

1. [Link]
2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]
5. [Link]
6. [Link]

Nível 2: 4º e 5º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais

Arte: Expressão artística africana e indígena, grafismos e música. Educação Física: brincadeiras,
danças, e lutas dos povos originários e africanos. Geografia: Contribuições dos povos
originários para a cultura brasileira: expressões, palavras e lendas; Quilombos e terras
indígenas no Brasil. História: A marcação do tempo na História para os povos originários e
africanos; A Tradição Oral no registro histórico de povos africanos.
Referências Bibliográficas para estudo:

1. [Link]
2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]
5. [Link]
6. [Link]
7. [Link]
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9. [Link]
10. [Link]
para-rede/
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Nível 3: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Anos Finais

Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de lendas indígenas e africanas; Arte: Expressão

artística africana e indígena - adinkras; grafismos e música. Geografia: Interpretação de mapas,
dados e tabelas; Fluxos populacionais na formação do território brasileiro - diáspora africana e
povos indígenas no território nacional; Diversidade etnico cultural do Brasil - o IBGE e seus
dados censitários. Paisagens e formas de organização social entre os povos originários;
Quilombos e terras indígenas no Brasil. História: Rotas de povoamento e diáspora africana nas
américas; A relação da natureza com os povos indígenas e afrodescendentes no Brasil; A
Tradição Oral no registro histórico de povos africanos.

Referências Bibliográficas para estudo:

1. [Link]
2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]
5. [Link]
6. [Link]
7. [Link]
cantadas-pelo-samba-da-mangueira,[Link]
8. [Link]
para-rede/
9. [Link]
o-brasil-tem-1-7-milhao-de-indigenas
10. [Link]
11. [Link]
12. [Link]
o-brasil-tem-1-7-milhao-de-indigenas
13. [Link]
Referências Bibliográficas para estudo:

Nível 4: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental Anos Finais

Arte: Expressão artística africana e indígena, adinkras, grafismos e música. Geografia:

Interpretação de mapas, dados e tabelas; Estado, nação, território e país aplicados aos conflitos
geopolíticos do continente africano do Pós Guerra; Apartheid na África do Sul; Projetos de
integração do continente africano - Green Wall do Sahel e União Africana; Guerra Fria e
disputas territoriais no continente africano; Tecnologia no espaço rural e urbano de países
africanos; Relação China-África e o BRICS. História: Darwinismo social e ideologias raciais no
imperialismo na África; O discurso civilizatório; A descolonização da África; Indígenas e
quilombolas no desenvolvimentismo da ditadura militar.

Referências Bibliográficas para estudo:

1. [Link]
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2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]
5. [Link]
6. [Link]
7. [Link]
8. [Link]
9. [Link]
10. [Link]
semanal/lei-do-racismo
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Nível 5: 1ª a 3ª séries do Ensino Médio

Língua Portuguesa: Produções literárias afro-indígenas: KRENAK, Ailton. A vida não é útil. 1. ed.
São Paulo: Companhia das Letras, 2018 ; JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de
uma favelada. 10. ed. São Paulo: Francisco Alves, 2018; ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo
da história única. São Paulo: Companhia das Letras, 2019. Geografia: Terras indígenas -
demarcação e garimpos ilegais; Quilombos no Brasil; Terras indígenas, quilombos e
sustentabilidade ambiental; Unidades de Conservação e o papel dos povos indígenas na
preservação da natureza. História: Diáspora africana, Personalidades e lideranças do
movimento negro e pela luta dos povos indígenas no Brasil; Darwinismo social e ideologias
raciais no imperialismo na África; O discurso civilizatório; A descolonização da África; Indígenas
e quilombolas no desenvolvimentismo da ditadura militar. Injúria racial e crime de racismo no
contexto da Lei 14.532/2023.
Referências Bibliográficas para estudo:

1. KRENAK, Ailton. A vida não é útil. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2018;
2. JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de uma favelada. 10. ed. São Paulo:
Francisco Alves, 2018;
3. ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo da história única. São Paulo: Companhia das Letras,
2019.
4. [Link]
indigenas-para-a-preservacao-da-natureza
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[Link]
brasil/
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12. [Link]
semanal/lei-do-racismo
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14. [Link]
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8. Avaliação, Resultados e Premiação

8.1. As provas serão corrigidas eletronicamente através da plataforma Lize e os estudantes
serão classificados conforme o desempenho em sua faixa etária;
8.2. Caso haja necessidade, para fins de premiação, de haver desempate no Ranking de
classificação, serão adotados os seguintes critérios de desempate, em ordem de prioridade:​
1º - Tempo de prova, tendo preferência o competidor que concluir o questionário de prova
no menor tempo.
2º - Caso persista o empate após aplicado o segundo critério, terá preferência o competidor
cuja escola tiver realizado a inscrição primeiro.
8.3. A lista de alunos medalhistas será divulgada no site [Link] no dia 1 de
junho de 2025;
8.4. A premiação seguirá os seguintes critérios:
Ouro: 5% melhores notas;
Prata: 10% melhores notas;
Bronze: 15% melhores notas;
Honra ao Mérito: 20% melhores notas;
8.5. Todas as escolas receberão certificado digital editável com possibilidade de impressão para
os alunos participantes e medalhistas;
8.6. As Escolas que desejarem poderão adquirir medalhas de premiação no site
[Link];
9. Disposições Gerais
9.1. A inscrição da escola implica na aceitação integral deste regulamento.
9.2. Casos omissos serão resolvidos pela comissão organizadora da OBAPO.

10. Contato para Suporte OBAPO

10.1 Caso tenha qualquer dúvida ou precise de alguma orientação, a equipe de suporte da
OBAPO está disponível para atendê-los, de segunda a sexta-feira, das 9 às 17 horas, nos canais
abaixo:
E-mail: [Link]@[Link]
WhatsApp: (19) 99762-6037

Atenciosamente
Equipe OBAPO e grupo Olimpikei
São José do Rio Preto, 7 de março de 2025