ESCOLA MUNICIPAL DONA BABITA CAMARGOS.

DATA:____ / ____ / 2022

NOME:___________________________________________________________

PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

ÉTICA E CIDADANIA: A FAMÍLIA DE CADA UM

VAMOS FAZER ESSSA CRUZADINHA DA FAMÍLIA. USE AS PALAVRAS QUE ESTÃO NO

CORAÇÃO
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PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

ATIVIDADE DE ÉTICA E CIDADANIA
AH, OS MATERIAIS ESCOLARES! TODO INÍCIO DE ANO FICAMOS ANSIOSOS PARA
COMEÇAR A USÁ-LOS, NÃO É MESMO? MAS É PRECISO CUIDARMOS DOS
MATERIAIS PARA OS PERDERMOS.
1) VAMOS ENCONTRAR O NOME DE 5 MATERIAIS ESCOLARES NO CAÇA
PALAVRAS.

2) ESCOLHA 2 DOS MATERIAIS QUE VOCÊ ENCONTROU NA ATIVIDADE 1 E FAÇA

UMA FRASE COM CADA. (ATENÇÃO: SERÃO 2 FRASES).

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 ATIVIDADE DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA

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PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

1) FAÇA A LEITURA DO TEXTO COMPLETANDO – O COM AS PALAVRAS DO
QUADRO:

CONTINENTES - MINAS GERAIS – RUAS - BRASIL – BAIRROS - TERRA - CONTAGEM

TUDO O QUE NOS RODEIA

TEMOS APRENDIDO A CADA DIA SOBRE A NOSSA

LOCALIZAÇÃO NO PLANETA___________________.

NOSSO GRANDE PLANETA AZUL, É DIVIDIDO EM

GRANDES PARTES QUE SÃO OS ________________________.

OS CONTINENTES TAMBÉM SÃO DIVIDIDOS. ESSAS

DIVISÕES RECEBEM O NOME DE PAÍSES, E SABEMOS QUE O

NOME DO NOSSO PAÍS É_______________________.

APRENDEMOS TAMBÉM, QUE OS PAÍSES SÃO DIVIDIDOS EM PARTES MENORES. O

BRASIL POR EXEMPLO, É DIVIDIDO EM 26 PARTES, QUE SÃO OS ESTADOS.

MORAMOS NA CIDADE DE ____________________________, QUE PERTENCE AO ESTADO

DE_________________ ____________________. AS

CIDADES, COMO A NOSSA CONTAGEM, SÃO DIVIDIDAS

EM ______________________. NOSSOS BAIRROS, QUE

FORAM CRIADOS PARA SE ORGANIZAR A POPULAÇÃO,

TAMBÉM RECEBEM DIVISÕES CHAMADAS

QUARTEIRÕES, QUE POR FIM SÃO SEPARADOS POR

NOSSAS _____________________.

. ELIANE TOBIAS

2) COPIE O TEXTO ACIMA NO CADERNO DE HISTÓRIA E COLE ESTA ATIVIDADE NO

CADERNO DE GEOGRAFIA.
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PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS
RESOLVA O CAÇA PALAVRAS COM NOMES DE AVES,
DEPOIS, RESPONDA ÀS PERGUNTAS QUE CONSEGUIR
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PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
LEIA O TEXTO:

JOANINHA

OI JOANINHA,
MAS QUE GRACINHA,
A SUA CAPINHA
DE POAZINHA!
É PRETO NO BRANCO,
E BRANCO NO PRETO
E TEM VERMELHINHO
EM FUNDO MARINHO
NO SEU CASAQUINHO.
OI, JOANINHA,
QUE COISA MAIS LINDA
É TE VER AINDA
TAL UM BOTÃO
NA PALMA DA MÃO.

ATIVIDADES SOBRE O TEXTO:

1. O TÍTULO DO TEXTO É: -------------------------------------------------------------------------

2. A PALAVRA JOANINHA TEM:

( ) 7 LETRAS ( ) 8 LETRAS
( ) 9 LETRAS ( ) 6 LETRAS
-
3. CIRCULE AS RIMAS DO TEXTO E COPIE- AS

-----------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------
4. COMPLETE COM AS PALAVRAS QUE FALTAM, DE ACORDO COM O TEXTO:

OI ___________________________,

MAS QUE _____________________,

A SUA ________________________

DE ___________________________!

AS PALAVRAS QUE COMPLETAM A LACUNA ACIMA SÃO:

( ) MARINHO LINDA JOANINHA CAPINHA

( ) JOANINHA GRACINHA CAPINHA POAZINHA
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PROFESSOR(A): TURMA: 3º ANO

( ) BOTÃO MÃO JOANINHA CASAQUINHO
1 – ESCREVA COMO VOCÊ LÊ OS NUMERAIS ABAIXO (ESCRITA POR
EXTENSO):

12=___________________________________

31=___________________________________

99=____________________________________

100=___________________________________

83=___________________________________

2- ORGANIZE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE:

82 23 86 74 33

3 – DESENHE:

A) UMA DEZENA DE BOLINHAS

B) UMA DÚZIA DE FLORES

4- RESOLVA AS ADIÇÕES: