Atividades escolares de Português e Matemática

ESCOLA: EMEF JERÔNIMO MONTEIRO
TURMA: 2º ANO PROFESSORA:

NOME:
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
DATA: 15/03/2021
1. ESCREVA O SEU NOME:
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA?
3. QUAL É A ÚLTIMA LETRA?
4. QUANTAS LETRAS TEM O SEU NOME?
5. PINTE AS LETRA DO SEU NOME:

NOME:
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA / MATEMÁTICA
DATA:17/03/2021
1. OBSERVE O QUADRO:
A B 1 2 C 3
D 4 E 5 F G
H I 6 J K L
M 7 8 N O P
Q R 9 S T U
V W X Y Z
2. AGRUPE OS SÍMBOLOS:
LETRAS NÚMEROS
3. QUANTOS ANOS VOCÊ TEM? DESENHE UMA BEXIGA PARA CADA ANO.
NOME:
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
DATA: 18/03/2021
TIPOS DE MORADIA
TODO SER HUMANO NECESSITA DE UM LUGAR PARA MORAR E SE ABRIGAR DA CHUVA,
DO SOL, DO FRIO, E DO CALOR. UM LUGAR PARA SE PROTEGER!
1. OBSERVE ABAIXO, ALGUNS TIPOS DE MORADIAS.
2. PINTE, NA IMAGEM ACIMA, A MORADIA QUE MAIS SE PARECE COM A SUA.

3. DESENHE SUA CASA NO ESPAÇO ABAIXO.
4. MARQUE COM UM (X) O MATERIAL USADO NA CONSTRUÇÃO DE SUA CASA:

( ) MADEIRA
( )TIJOLOS
( ) PALHA
( ) BLOCOS DE GELO
5. AGORA ESCREVA:
A) O NOME DO SEU PAÍS: _________________________________________________________
B) O NOME DA SUA CIDADE: _______________________________________________________
C) O NOME DO SEU BAIRRO: _______________________________________________________
B) O NOME DA SUA RUA: __________________________________________________________
TURMA: 2ºANO PROFESSORA:
NOME:
DISCIPLINA: HISTÓRIA
DATA: 19/03/2021
FAMÍLIA
DIGA QUEM MORA NA SUA CASA
QUEM MORA COM VOCÊ
COM QUEM VOCÊ DIVIDE O QUE GOSTA
QUEM OLHA POR VOCÊ
MORO COM MEU PAI, MINHA MÃE E MINHA IRMÃ

EU MORO COM A MINHA AVÓ
MORO COM MINHA MÃE, MEU AVÔ E MEU IRMÃO
EU MORO SÓ COM O MEU PAI
MORO COM MEU PAI, MINHA MÃE E TRÊS IRMÃOS

MEU CACHORRO MORA AQUI TAMBÉM
MORO COM A MINHA MÃE, SEU MARIDO E MEIO-IRMÃO
E NO SÁBADO COM MEU PAI
TANTAS FAMÍLIAS TÃO DIFERENTES

FAMÍLIAS COM POUCA, COM MUITA GENTE
ISSO NÃO IMPORTA, O GOSTOSO É TER
SEMPRE UMA FAMÍLIA BEM PERTINHO DE VOCÊ
1. LEIA A LETRA DA CANÇÃO “FAMÍLIA”, INTÉRPRETE: RITA RAMEH
FAMÍLIAS
AS FAMÍLIAS SÃO FORMADAS POR PESSOAS QUE, GERALMENTE, VIVEM JUNTAS E
DIVIDEM RESPONSABILIDADES, CUIDADOS E AFETOS. ESTE É O PRIMEIROGRUPO COM
QUEM VOCE CONVIVE E APRENDE ALGUMAS REGRAS PARA A VIDA EM SOCIEDADE.
2. UTILIZANDO AS XEROX DOS BONECOS, ENVIADOS COM A APOSTILA, MONTE

FANTOCHES REPRESENTANDO OS MEMBROS DA SUA FAMÍLIA.
NOME:
DATA: 22/03/2021
1. QUAIS LETRAS COMPLETAM OS ESPAÇOS VAZIOS NO QUADRO ABAIXO? ESCREVA-AS
2. ESCREVA AS LETRAS QUE COMPOE A PALAVRA BORRACHA NO ESPAÇO ABAIXO.
_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
A) QUANTAS LETRAS HÁ NESSA PALAVRA? _______________________________________.
B) QUAIS SÃO AS LETRAS QUE SE REPETEM? ______________________________________.
C) A LETRA INICIAL DA PALAVRA BORRACHA É UMA:

( ) VOGAL.
( ) CONSOANTE.
1. OBSERVE AS SÍLABAS NOS BALÕES E ESCREVA CORRETAMENTE O NOME DOS

OBJETOS REPRESENTADOS EM CADA IMAGEM.
DO CA NE
_______________________
BO
SA LI MI
CA _______________________
______
BA CA MA
SO
_______________________
NE LA PA
JA
_______________________
NE LA PA
MA
_______________________
NOME:
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
DATA: 23/03/2021
1. PINTE OS QUADRINHOS DE ACORDO COM AS QUANTIDADES.
2. ESCREVA O NOME DOS NUMERAIS.

10 ______________________________ 3 ______________________________
2 ______________________________ 5 ______________________________
6 ______________________________ 7 ______________________________
4 ______________________________ 9 ______________________________
1 ______________________________ 8 ______________________________
NOME:
DATA: 24/03/2021
1. COMPLETE A TABELA ABAIXO COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:
2. ESCREVA O NOME DOS DESENHOS ABAIXO:
3. ESCOLHA 4 QUATRO DESENHOS E CRIE DUAS FRASES.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
NOME:
DATA: 25/03/2021
1. REALIZE AS ADIÇÕES DE ACORDO COM A LEGENDA.
2. ESCREVA OS NUMERAIS DE 0 A 20.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
1. CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE.
2. ESCREVA AS QUANTIDADES ACIMA NA ORDEM DECRESCENTE (DO MAIOR PARA O

MENOR).
________________________________________________________________________________
NOME:
DATA: 26/03/2021
1. LEIA:
BRINCANDO COM AS PALAVRAS, O AUTOR DO POEMA CRIOU OS VERSOS COM RIMAS.
2. AGORA É A SUA VEZ DE INVENTAR RIMAS! CRIE UMA RIMA PARA CADA ANIMAL.
A) CARACOL –_________________________________________________________
B) LEÃO – ____________________________________________________________
C) CAMELO – _________________________________________________________
D) FORMIGA – ________________________________________________________
3. NO ALFABETO A SEGUIR, PINTE AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA FOCA.

NOME:
DATA: 29/03/2021
1. ESCREVA O NUMERAL CORRESPONDENTE.
2. COMPLETE A SEQUÊNCIA
0 – 1 – 2 – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____– ____ – ____ – ____ – ____ –
____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – 20.

VAMOS RESOLVER AS ADIÇÕES?
NOME:
DATA: 31/03/2021
1. LEIA O TRECHO DO POEMA ABAIXO:
VER UMA ESTRELA CADENTE,

FILME QUE TENHA ROBÔ,
GANHAR UM LINDO PRESENTE,
OUVIR HISTÓRIAS DO AVÔ
RUTH ROCHA
2. TODOS OS VERSOS DO TRECHO DE POEMA ANTERIOR SÃO TERMINADOS COM:
( ) VOGAIS.
( ) CONSOANTES.
3. ESCREVA PALAVRAS QUE RIMAM COM:
CADENTE ___________________________________
ROBÔ ______________________________________
PRESENTE _________________________________
ESTRELA __________________________________
4. ESCREVA FRASES PARA AS FIGURAS ABAIXO.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
NOME:
DATA: 05/04/2021
1. REGISTRE A QUANTIDADE DE CADA DADO. DEPOIS RESOLVA A ADIÇÃO.
2. ESCREVA OS NUMERAIS NA ORDEM CRESCENTE. (DO MENOR PARA O MAIOR.
7 – 5 – 12 – 11 – 6 – 7 – 4
________________________________________________________________________________
NOME:
DATA: 07/04/2021
1. PINTE CADA MAÇÃ DE ACORDO COM O RESULTADO DA ADIÇÃO.
2. ESCREVA OS NÚMEROS SEGUINDO AS PISTAS.

A) ESTÁ ENTRE O 1 E O 3. ___________________________.
B) ESTÁ LOGO DEPOIS DO 4. ___________________________.
C) ESTÁ ENTRE O 7 E 0 9. ___________________________.
D) ESTÁ LOGO DEPOIS DO 8. ___________________________.
VAMOS RESOLVER AS ADIÇÕES?
2. COMPLETE A SEQUÊNCIA.
20 – 19 – 18 – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____– ____ – ____ – ____ – ____ –
____ – ____ – ____ – ____ – ____ – 1.

NOME:
DATA: 06/04/2021
1. LEIA A RECEITA:
2. QUAL A FUNÇÃO DE UMA RECEITA:

( ) DIVERTIR
( ) RIMAR
( ) ENSINAR
3. OBSERVE O RÓTULO E RESPONDA:

A) QUAL O INGREDIENT PRINCIPAL DA PAÇOCA?
_________________________________________________
B) É PRECISO OBSERVAR A DATA DE VALIDADE DO PRODUTO PARA:

( ) IDENTIFICAR O SABOR.
( ) SABER ATÉ QUANDO PODE SER CONSUMIDO.
( ) SABER O PESO DO PRODUTO.
C) A RECEITA É DE:
( ) UM SALGADO
( ) UMA BEBIDA
( ) UM DOCE
4. OBSERVE OS RÓTULOS E SEPARE-OS NAS COLUNAS ABAIXO:
5.COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM C OU Ç.
ATENÇÃO!
USAMOS CEDILHA NO ÇA – ÇO – ÇU.
NÃO USAMOS CEDILHA NO CE E CI, NEM NO INÍCIO DAS PALAVRAS .
NOME:
DATA: 08/04/2021
LEIA O TEXTO:
1. QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

________________________________________________________________________________
2. MARQUE COM UM X A FRASE QUE ESTÁ DE ACORDO COM O TEXTO:
( ) O MENINO DESCOBRIU QUE PALAVRA É QUE NEM GENTE.
( ) O MENINO FICOU TRISTE QUANDO DESCOBRIU AS PALAVRAS.
3. ESCREVA:
A) UMA PALAVRA ALEGRE: ___________________________________.
B) UMA PALAVRA TRISTE: ____________________________________.
4. ESCREVA UMA PALAVRA COM:

CR __________________________________________
DR __________________________________________
BR __________________________________________
FR __________________________________________
PR __________________________________________
TR __________________________________________
5. ESCREVA UMA PALAVRA DO TEXTO QUE RIMA COM:

MENINO: ____________________________
CONTENTE: _________________________
TRISTEZA: __________________________
1. LEIA AS PALAVRAS E SEPARE-AS NO QUADRO ABAIXO.
DESCOBRIU PALAVRA ALEGRIA TRISTEZA

BRIGA TRAVESSA GRAVE CRIANÇA
DRAMA FRIO GRAVADOR PRÁTICA
LIVRO VIDRO BRINCO PRATO PRIMEIRA
CR
BR
DR
FR
GR
PR
VR
3. REESCREVA A FRASE SUBSTITUINDO O DESENHO PELA PALAVRA
O MENINO QUEBROU O .
________________________________________________________________________________
EU LI UM DE AVENTURAS.
________________________________________________________________________________
NOME:
DATA: 09/04/2021
1. LIGUE AS QUANTIDADES CORRESPONDENTES.
2. QUEM VEM ANTES E QUEM VEM DEPOIS.
_____ 1 _____ _____ 4 _____ _____ 8 _____ _____ 3 _____

1. CONTANDO E REGISTRANDO ADIÇÕES.
2. JOÃO RESOLVEU 5 CONTINHAS E MARIA RESOLVEU 8 CONTINHAS.

A) QUEM RESOLVEU MAIS CONTINHAS? ____________________________________________.
B) QUANTAS CONTINHAS OS DOIS RESOLVERAM NO TOTAL?
RESPOSTA: _____________________________________________________________________

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ESCOLA: EMEF JERÔNIMO MONTEIRO

TURMA: 2º ANO PROFESSORA:

2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA?

3. QUAL É A ÚLTIMA LETRA?

4. QUANTAS LETRAS TEM O SEU NOME?

5. PINTE AS LETRA DO SEU NOME:

1. OBSERVE ABAIXO, ALGUNS TIPOS DE MORADIAS.

2. PINTE, NA IMAGEM ACIMA, A MORADIA QUE MAIS SE PARECE COM A SUA.

4. MARQUE COM UM (X) O MATERIAL USADO NA CONSTRUÇÃO DE SUA CASA:

MORO COM MEU PAI, MINHA MÃE E MINHA IRMÃ

MORO COM MEU PAI, MINHA MÃE E TRÊS IRMÃOS

TANTAS FAMÍLIAS TÃO DIFERENTES

1. LEIA A LETRA DA CANÇÃO “FAMÍLIA”, INTÉRPRETE: RITA RAMEH

2. UTILIZANDO AS XEROX DOS BONECOS, ENVIADOS COM A APOSTILA, MONTE

1. QUAIS LETRAS COMPLETAM OS ESPAÇOS VAZIOS NO QUADRO ABAIXO? ESCREVA-AS

2. ESCREVA AS LETRAS QUE COMPOE A PALAVRA BORRACHA NO ESPAÇO ABAIXO.

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

A) QUANTAS LETRAS HÁ NESSA PALAVRA? _______________________________________.

B) QUAIS SÃO AS LETRAS QUE SE REPETEM? ______________________________________.

C) A LETRA INICIAL DA PALAVRA BORRACHA É UMA:

1. OBSERVE AS SÍLABAS NOS BALÕES E ESCREVA CORRETAMENTE O NOME DOS

2. ESCREVA O NOME DOS NUMERAIS.

2. ESCREVA O NOME DOS DESENHOS ABAIXO:

3. ESCOLHA 4 QUATRO DESENHOS E CRIE DUAS FRASES.

2. ESCREVA OS NUMERAIS DE 0 A 20.

2. ESCREVA AS QUANTIDADES ACIMA NA ORDEM DECRESCENTE (DO MAIOR PARA O

BRINCANDO COM AS PALAVRAS, O AUTOR DO POEMA CRIOU OS VERSOS COM RIMAS.

3. NO ALFABETO A SEGUIR, PINTE AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA FOCA.

____ – ____ – ____ – ____ – ____ – ____ – 20.

VER UMA ESTRELA CADENTE,

2. TODOS OS VERSOS DO TRECHO DE POEMA ANTERIOR SÃO TERMINADOS COM:

3. ESCREVA PALAVRAS QUE RIMAM COM:

4. ESCREVA FRASES PARA AS FIGURAS ABAIXO.

2. ESCREVA OS NUMERAIS NA ORDEM CRESCENTE. (DO MENOR PARA O MAIOR.

2. ESCREVA OS NÚMEROS SEGUINDO AS PISTAS.

____ – ____ – ____ – ____ – ____ – 1.

2. QUAL A FUNÇÃO DE UMA RECEITA:

3. OBSERVE O RÓTULO E RESPONDA:

B) É PRECISO OBSERVAR A DATA DE VALIDADE DO PRODUTO PARA:

5.COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM C OU Ç.

1. QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

4. ESCREVA UMA PALAVRA COM:

5. ESCREVA UMA PALAVRA DO TEXTO QUE RIMA COM:

DESCOBRIU PALAVRA ALEGRIA TRISTEZA

2. QUEM VEM ANTES E QUEM VEM DEPOIS.

_____ 1 _____ _____ 4 _____ _____ 8 _____ _____ 3 _____

2. JOÃO RESOLVEU 5 CONTINHAS E MARIA RESOLVEU 8 CONTINHAS.

B) QUANTAS CONTINHAS OS DOIS RESOLVERAM NO TOTAL?

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– – – – – – 20.

– – – – – 1.

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