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EMEF PROFESSORA MARIA ALICE BORGES GHION NOTA

Nome: Nº

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 1º ANO

1. ESCREVA NOS QUADRINHOS OS NÚMEROS QUE A PROFESSORA VAI DITAR:


(NOVE, DEZOITO, TRINTA E CINCO, QUANRENTA E QUATRO, CINQUENTA, DOIS MIL E VINTE E DOIS)

2. CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE PINTINHAS QUE HÁ EM CADA JOANINHA.

3. DE ACORDO COM O TAMANHO, A QUANTIDADE E A ESPESSURA, FAÇA O QUE SE PEDE:

PINTE A BORBOLETA MENOR FAÇA UMA FLOR NA CIRCULE A CANETA MAIS


JARRA MAIOR FINA

DESENHE LARANJAS NA FAÇA UM SOL POR CIMA FAÇA UM X NA CRIANÇA


ÁRVORE COM O TRONCO DA CASA QUE POSSUI MAIS ALTA E CIRCULE A
MAIS GROSSO MAIS JANELAS. CRIANÇA MAIS BAIXA.
4. COPIE OS NÚMEROS NA ORDEM CRESCENTE (DO MENOR PARA O MAIOR).

9 3 7 5 6 4 8 2 0 1
______________________________________________
5. ESTUDAMOS OS NUMERAIS ORDINAIS. NÚMEROS QUE EXPRESSAM ORDEM (1º, 2º, 3º,
4º, 5º ETC). SABENDO DISSO, FAÇA O QUE SE PEDE:

a) PINDE DE AZUL O 1º PALHAÇO;


b) PINTE DE AMARELO O 3º PALHAÇO;
c) PINTE DE VERDE O 4º PALHAÇO;
d) PINTE DE VERMELHO O 5º PALHAÇO;
e) PINTE DE ROSA O 2º PALHAÇO.

6. JUNTE AS QUANTIDADES EM CADA DADO

7. VEJA O MODELO E FAÇA AS SUBTRAÇÕES.

8. FAÇA AS ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES 9. LEIA A ESCRITA POR EXTENSO DE


LIGUE CORRETAMENTE AS CADA NÚMERO E LIGUE AO NUMERAL
RESPOSTAS. ADEQUADO.
10. OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE JUNHO FAÇA O QUE SE PEDE:

a) PINTE DE VERDE O PRIMIERO DIA DO MÊS.

b) PINTE DE VERMELHOO ÚLTIMO DIA DO MÊS

c) QUANTOS DIAS TÊM O MÊS DE JUNHO?

____________________________________

d) CIRCULE O DIA DA FESTA JUNINA DA NOSSA


ESCOLA.

11. A TURMA DO 1º ANOS FEZ UMA PESQUISA SOBRE O QUE ELES MAIS GOSTAM NA
FESTA JUNINA. OBSERVE O GRÁFICO E RESPONDA:

a) QUAL O ITEM PREFERIDO DOS ESTUDANTES?

b) QUAL O ITEM MENOS VOTADO FOI:

c) QUANTOS VOTOS RECEBEU A BRINCADEIRA “BOCA DO PALHAÇO?

d) QUAIS ITENS TIVERAM EMPATE?


12. COMPLETE COM OS VIZINHOS:

13. COMPLETE A TABELA DE NÚMEROS DE 0 A 50.

1 4 7 8
13 16 17
20 24 29
32 35 38 39
40 41 46

14. PINTE O PALHACINHO FEITO DE FORMAS GEOMÉTRICAS DE ACORDO COM A


INDICAÇÃO DE CORES.

AZUL OS TRIÂNGULOS

VERMELHO OS CÍRCULOS

AMARELO OS RETÂNGULOS

VERDE OS QUADRADOS

15. VAMOS FORMAR DEZENAS. COM UM LÁPIS FORME GRUPOS DE 10 EM 10. ESCREVA
QUANTOS GRUPOS FORAM FORMADOS E QUANTAS UNIDADES SOBRARAM. VEJA O
MODELO

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