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Considere o texto:
Continho
Paulo Mendes Campos
Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do sertão de Pernambuco.
Na soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imagi-
nando bobagem, quando passou um gordo vigário a cavalo:
— Você aí, menino, para onde vai essa estrada?
— Ela não vai não: nós é que vamos nela.
— Engraçadinho duma figa! Como você se chama?
— Eu não me chamo não, os outros é que me chamam de Zé.
1. Ainda que tenhamos uma curta descrição, que imagem podemos fazer do menino
que está à beira da estrada? Aponte que elementos permitem a leitura que você apre-
senta.
2. Ainda menos informação temos do vigário, no entanto, é possível termos uma
imagem dele e uma impressão sobre sua índole. Que impressão você teve dele?
3. Há uma oposição no texto que podemos entender como uma crítica de seu autor.
Que oposição é esta e como podemos compreendê-la?
4. Em sua compreensão, por que o texto se chama “Continho”?
5. Sublinhe no texto todos os verbos.
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VOLTAR À INFÂNCIA
Um grupo de amigos (hoje senhores de mais de cinquenta anos) que se conhecem
desde a infância decidiu se reunir e relembrar os velhos tempos. Como todos sentiam
saudade da infância, decidiram retomar algumas brincadeiras infantis. Com base nas
dicas abaixo, descubra o jogo que cada um relembrou, com quem jogou e quanto
tempo durou a atividade.
1. Luís jogou 1h com Pedro.
2. Os que participaram do boliche jogaram mais tempo que aqueles que jogaram oca
e menos tempo que os que jogaram o ta-te-ti.
3. Inácio jogou durante 1h30.
4. Frederico competiu com Marcelo.
5. Abel jogou 1h a menos que Frederico.
6. Aníbal e Júlio jogaram ioiô.
7. Adriano não jogou por 2h.
8. Os participantes do ta-te-ti não jogaram durante 3h.
9. Henrique não jogou queimada.
10. Aqueles que foram os adversário são: Abel, Aníbal, Frederico, Inácio e Pedro.
SENHOR JOGOU COM JOGO DURAÇÃO