UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

DIDTICA E PRTICAS DE ENSINO

NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA:

Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Didtica e prticas de ensino, sob orientao do professortutor a distncia NOME DO TUTOR A DISTNCIA.

CIDADE 2012

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Resumo

Apresentem o resumo do texto com no mximo 1.200 caracteres. importante lembrar que o resumo consiste na apresentao sinttica e seletiva das ideias do texto.

Obs.: faam o resumo depois de concluir texto.

Abstract

Apresentem o resumo agora em ingls

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INTRODUO A- Tema
Elaborem uma ou duas pginas introduzindo o texto referente ATPS da disciplina Didtica e prticas de ensino. Nas quais, vocs devem apresentar o tema escolhido; justificativa (o porqu da escolha do tema); objetivos (o para qu da escolha); desenvolvimento (o caminho, os meios, os mtodos de como foram realizadas as atividades que compem a ATPS). Por fim, vocs devem dizer como o texto est organizado.

Obs.: vocs devem utilizar as informaes obtidas na realizao da etapa 1 da ATPS. Faam as alteraes necessrias para deixar o texto coeso e coerente.

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B- Apresentao dos estudos realizados

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C - Contedos e atividades desenvolvida e documentos

Neste captulos vocs estaro organizando o Projeto, As observaes sobre as aulas ( prticas docentes), e atividade desenvolvida

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Consideraes finais
Elaborem, pelo menos, uma pgina, na qual vocs, a partir do apresentado anteriormente, expem compreenses e reflexes sobre os desafios da prtica docente reflexiva.

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Referncias bibliogrficas Apresentem, observando as normas da ABNT, a relao de todo o material que vocs utilizaram para elaborar este texto. Por exemplo, o PLT 316 (Curso de didtica geral) que leitura obrigatria para o desenvolvimento da disciplina Didtica e prticas de ensino deve ser utilizado na elaborao da ATPS e constar das referncias bibliogrficas. Segue a referncia completa do referido PLT, bem como do Caderno de Atividades da mesma disciplina. Faam e apresentem as demais referncias bibliogrficas.

HAYDT, Regina Clia Cazaux. Curso de didtica geral. So Paulo: Editora Alnea, 2006. NAVARRO, Antonio. Didtica e Prticas de Ensino. In: Caderno de atividades: pedagogia. Valinhos: Anhanguera Publicaes, 2012. p. 1-94. Disponvel em: www.anhanguera.edu.br/cead. Acesso em: 12 mar. 2012.

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