GRAVIDEZ NA ADOLESCNCIA Susana Kramer - Psicloga No ano passado, apesar de todo o investimento do Ministrio da Sade, injetando mais de trs

milhes de reais para aes de educao sexual e reforo da oferta de preservativos aos jovens brasileiros (mais de 800 milhes de camisinhas distribudas no Brasil nos dois ltimos anos), foram realizados mais de 400 mil partos de adolescentes no Brasil (Ministrio da Sade, 2010). As repercusses da gravidez na adolescncia so de carter orgnico? e, principalmente, psicossocial, tanto para a me, como para o filho. Entre as consequncias orgnicas, para a adolescente me, observam-se: maior incidncia de doena hipertensiva, partos prematuros, anemia, baixo peso, etc. Para os bebs incidem maior possibilidade de mortes perinatais e de natimortos, baixo peso, infeces, sndrome da morte sbita, etc. Nesse contexto, vale ressaltar tambm que caractersticas prprias desta fase, tornam os adolescentes mais prevalentes em relao s doenas sexualmente transmissveis. Entre as consequncias psicossociais, observam-se: o isolamento social e das atividades prprias para a idade, a dificuldades na relao entre a adolescente gestante e a sua famlia, altos ndices de abandono escolar e da profissionalizao e a limitao da escalada de independncia financeira da me ou do jovem casal. O filho nascido neste contexto tambm sofre as consequncias de falta de afirmao dos pais, A literatura (Aberastury e Knobel, 1988) define a adolescncia como uma fase de transio entre a infncia e a idade adulta que se caracteriza por grandes mudanas fsicas, emocionais, mentais, sociais. Muitas dessas caractersticas colaboram na composio da situao descrita anteriormente, como a forma de vivenciar o tempo (impulsivamente e sem preocupao com as consequncias de seus atos), o pensamento mgico, a sensao de invulnerabilidade e onipotncia (a ideia de que isso nunca vai acontecer comigo), etc. Assim, a gravidez adolescente associa um perodo que j de instabilidade emocional a uma condio (a gravidez) que permeada com a mesma caracterstica. Neste contexto, comum a insegurana da futura me, podendo levar a depresses e at mesmo a quadros de suicdio ou tentativa. O prprio contexto de desorganizao da vida pessoal e familiar pode levar reincidncia da gravidez, uma vez que a sexualidade passa ser motivada por compensao e dependncia emocional, podendo virar um ciclo-vicioso, onde um ato inconsequente leva a outro ato inconsequente. A adolescncia um momento do desenvolvimento extremamente propcio aquisio de hbitos saudveis e de relacionamentos mais aprofundados. Assim, faz-se necessrio participar da educao sexual por esta via do relacionamento prximo, intimo com seus pais. na intimidade saudvel do adolescente com seus pais que aquele poder estruturar a sua intimidade de forma saudvel fora de casa. No se pode simplesmente negar a sexualidade adolescente. Faz-se necessrio, valorizar o ser como um todo em sua dimenso afetiva e relacional, cujos objetivos de vida no so s sexuais, mas profissionais, relacionais, vocacionais. (neste pargrafo acho que a palavra intimidade algumas pessoas talvez no entendem bem o que realmente quer dizer)

Este momento tambm bastante dinmico nas questes de construo da identidade, implicando em alteraes na sensao e na concepo sobre si mesmo e sobre os outros e mudanas de valores e de estilo de vida. A sexualidade um aspecto importante nesse cenrio de mudanas, associando-se s transformaes que o adolescente experimenta em relao aos padres comportamentais em geral. Nessa questo, os meios de comunicao tm sido os principais informantes para os adolescentes, que se tornam vidos consumidores do sexo. A escola, por sua vez, costuma oferecer orientaes cientficas, apenas. A sexualidade envolve aspectos comportamentais, afetivos e axiomticos (de crenas e valores) e somente a famlia saber ocupar esse espao: no encontro de amor contnuo entre pais e filhos que estes aprendem a amar maduramente, no sendo refns de sua carncia de amor em outros relacionamentos, sabendo valorizar o processo histrico de construo de sua identidade e fazendo escolhas inteligentes, saudveis e amorosas em relao ao momento oportuno para viverem, consistentemente, sua experincia de conjugalidade e de maternidade/ paternidade (Oliveira, 2003). ( no a realidade do maioria dos adolescentes com quem ns trabalhamos, a maioria de famlias quebradas e desetruturadas com pai ausente, nosso caso o projeto que tenta ensinar alguns vlos para eles A experincia sexual est dentro do processo de construo de vida, da organizao social e da consolidao da identidade. No podemos reagir ao adolescente fazendo o mesmo que ele: fixando-se na sua dimenso sexual. A vida afetiva como um todo precisa ser valorizada e, o adolescente, ajudado a encontrar os princpios e as condies para a espera do momento adequado para cada gravidez (no casamento!) e da forma madura de viver sua intimidade. (problema que vejo com as meninas co quem nos trabalhamos que elas acham que esto vivendo a intimidade de forma madura, porque para elas intimidade a mesma coisa que sexualidade) O desenvolvimento da capacidade de amar se d na superao de sua impulsividade e de sua onipotncia, e na compreenso da existncia de valores permanentes, de relacionamentos consistentes e de uma identidade coerente. Assim, o maior de todos os investimentos nesta questo no est na distribuio carssima de camisinhas, mas na organizao familiar, na compreenso de sua vocao como lugar de se viver os relacionamentos mais profundos e estruturantes que um ser humano possa experimentar neste mundo: com um sentimento especial de proteo, de amor e de valor de si mesmo. O lugar onde aprendemos a amar a Deus, a ns mesmos e ao prximo (Lucas 10:27) somente essa organizao pode consolidar valores, emoes e escolhas.(amen!)
Aberastury, A. & Knobel, M (1988). Adolescncia normal: um enfoque psicanaltico. Porto Alegre: Artes Mdicas. Bblia Sagrada. Evangelho de Lucas, Captulo 10, Versculo 27. Oliveira, S. K. de M. (2003). Circularidade Afetiva em famlias hoje. Trabalho completo. IV Congresso Norte/Nordeste de Psicodrama. Recife, 2003. Ministrio da Sade (2010). Portal Sade. In http://portal.saude.gov.br/portal/aplicacoes/noticias/default.cfm?pg=dspDetalheNoticia&id_area=124&CO_NOTI CIA=11137.