Aprendizado insuficiente por falta de eficincia das escolas O aluno matriculado em escola pblica ou privada tem direito a um ensino

de qualidade. Ocorrendo dificuldades operacionais dos estabelecimentos de ensino, como longas greves dos professores ou funcionrios, falta de condies de trabalho para os docentes (carncia de materiais, equipamentos, etc.) bem outras razes de natureza diversa, os prejudicados podem requerer na Justia o cumprimento de seus direitos, sob pena de responsabilidade civil das entidades mantenedoras. A matria complexa e depende de provas concretas de que a deficincia da escola e no do aluno. Direito qualidade do ensino nas escolas pblicas Os alunos matriculados nas escolas particulares tm o direito de exigir qualidade no ensino ministrado, sob pena de haver enquadramento nas disposies contidas no Cdigo de Defesa do Consumidor. J os estudantes matriculados nos colgios da rede pblica no tm como recorrer ao citado Cdigo. No obstante, tm o direito ao ensino de qualidade. Embora a definio de qualidade seja complexa h condies de, atravs de percia, o Poder Judicirio verificar os padres e, se constatadas as deficincias, estabelecer prazos para as correes, sob pena de responsabilizar criminalmente os dirigentes e autoridades pblicas encarregadas pela manuteno das unidades de ensino.

Disciplina nas salas de aula

Os alunos tm direito a contar com um ambiente de disciplina nas salas de aula. A questo corresponde a um dos primeiros itens de responsabilidade dos professores nos interior das classes de aprendizagem. Em caso de permanente indisciplina do grupo discente o aluno prejudicado pode questionar o seu direito de aprendizagem e at responsabilizar o estabelecimento de ensino pela deficincia de mtodos adotados pelos docentes. As formas de autoridade devem ser definidas pelas equipes pedaggicas e bem assim a aplicao de penalidades previstas no regimento escolar para que ocorra o rendimento previsto no projeto poltico-pedaggico.

Humilhao e ameaas a alunos

As escolas so responsveis pelos atos de seus professores, coordenadores e demais profissionais que trabalham no interior do estabelecimento de ensino. Deve haver uma escolha correta das pessoas e permanente vigilncia dos atos praticados. Havendo situaes de humilhao ou ameaas a alunos feitas por parte de algum membro da equipe, a direo deve apurar as responsabilidades podendo aplicar penas previstas no regimento interno. importante que o denunciante, que pode ser o prprio aluno, seus familiares ou terceiros, possua provas seguras de sua denncia. No havendo condies de mostrar claramente o erro do servidor a escola pode inverter a pena e aplic-la no aluno, chegando at sua expulso da unidade de ensino. Caso, contudo, o aluno consiga apresentar todas as provas e mesmo assim o colgio ou faculdade mantiver uma postura passiva, sem dar meios para a reparao do dano, pode o discente recorrer ao Judicirio pedindo indenizao por danos morais ou ressarcimento de despesas tidas com tratamento psicolgico ou similar. Presses psicolgicas exercidas por profissionais que atuam nas escolas

Um dos pontos que tem merecido destaque no setor jurdicoeducacional se prende s alegadas presses psicolgicas exercidas por professores e demais pessoas que trabalham nas escolas sobre os alunos. A legislao d o entendimento que isso no pode ocorrer, entretanto no existe expressamente lei, decreto ou outra norma que afirme textualmente essa proibio. importante sempre que o aluno (ou seus responsveis, quando menor de 18 anos ou incapaz), tenha provas concretas dessas presses e existindo, possvel um questionamento junto ao Poder Judicirio para que a escola seja obrigada a se abster desses atos, podendo haver, inclusive, sentenas condenatrias por danos morais e/ou patrimoniais. Reajuste das anuidades ou semestralidades escolares
A escola particular tem o direito de reajustar o valor das anuidades escolares (caso o sistema seja anual) ou semestralidades (caso seja semestral), podendo ser acrescido o equivalente variao de custos ttulo de pessoal e de custeio. O chamado "repasse" decorre, portanto, do ndice de inflao e do aumento dos professores e do pessoal tcnico e administrativo que trabalha na instituio. permitido tambm que sejam transferidos para os alunos (ou seus responsveis, quando menores de 18 anos ou incapazes) o valor decorrente de modificao do projeto pedaggico (aumento de carga horria ou incluso de novas tecnologias, por exemplo). Desta forma cabvel, portanto, o aumento de um ano (ou semestre) para o outro no percentual equivalente taxa de inflao mais o reajustamento de pessoal e o que ir trazer benefcio para o aluno com o aprimoramento da qualidade do sistema de aprendizagem.

Reposio de dias parados em funo de greves

Todos os alunos, desde a educao fundamental at o ensino superior, tm direito a participar de atividades educacionais durante 200 dias letivos. Caso o sistema seja semestral esse nmero se reduz para 100 dias. Quando, em funo de greve, ocorrem paralisaes os professores so obrigados a reporem os dias letivos e a carga horria. No pode haver s o aumento do nmero de aulas mas sim tambm o de dias at completar os 100 ou 200 dias. Reviso de provas Os alunos tm direito a requererem reviso de provas, sempre que se julgarem prejudicados em critrios adotados na avaliao.Essa norma , quase sempre, prevista nos regimentos escolares e mesmo ocorrendo uma omisso, pacfico o entendimento dos colgios e unidades de ensino superior.Um ponto no definido por lei quanto obrigatoriedade de pagamento de taxa, em se tratando de uma escola particular.Pode a mantenedora fixar, na tabela dos servios educacionais e no contrato de matrcula, um valor. No havendo a discordncia no prazo da proposta dos preos (que deve ser afixada em local visvel na escola no prazo de 45 dias antes do trmino do perodo de matrcula) o valor passa a ser legal, no podendo, posteriormente, haver a negativa de pagamento pelos integrantes do corpo discente.

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